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学生会户外活动策划书
学生会户外活动策划书1
一、活动目的：
随着四六级考试的临近，同学们或多或少有些压力，再加之同学们住的`比较分散，平时除了在忙碌的课堂学习之外，很少有时间聚在一起开展游艺活动。所以本次活动旨在为同学们在紧张的学习之余，为大家创造一个放松身心与大自然亲密接触的机会并为同学们和老师营造一个轻松愉快的交流氛围，更重要的是加强班级团结协作的能力和凝聚力。
二、活动时间：20xx年x月17日
三、活动地点：翠山（户外烧烤）
四、活动流程：
出发时间：预定在周六十一点全体同学在清真食堂门口集合，同学们将乘坐由班委事先联系好的中巴车前往翠山进行烧烤活动。
烧烤地点：选在农家乐，材料自带租用农家乐的烧烤场，我们将同学分为五组每组七人。首先分发事先准备好的食材和香料，然后由同学们自己进行烧烤。在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。
烧烤时间：12：00—15：00
善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣，并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。
返回学校后班级同学将于17：00在富贵轩（医专）聚餐。
用餐时间：17：00—19：00。
用餐过后同学们于19：30在a88ktv唱歌。
本次活动于22：30结束由班委带队返回学校。
五、活动经费预算（初步预算，多退少补）：
车费：一辆中巴车预计往返共120元。
烧烤费用：800元。
富贵轩聚餐：预定三桌，每桌十二人300元一桌，共计900元。
a88ktv：两个包间，酒水包房费共计750元，备用费：230元。
预计总费用：2800元。
六，活动负责人：
车辆预定：王世阳餐馆预定：石凯ktv预定：田一鸣烧烤材料采购：管庆龙，胡琼，杨亚非，周苗组织人员：钟巧云，缪小明。
注意事项：
1、在乘车的过程中不许打闹注意交通安全；
2、请同学们务必记住不要靠近野外河滩，更不能下河游泳；
3、在餐桌上一切从简尽量以水代酒，不允许有喝醉的情况；
4、由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备；
5、最后所有同学必须遵循班委安排，不擅自离开，应结伴而行。
学生会户外活动策划书2
活动目的：
为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：
通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：
11月6号(上午9点)
活动地点：
北区篮球场
活动项目策划：
1、抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的.节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)
3、坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5、蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
学生会户外活动策划书3
一、活动主题：
户外拓展，彰显风采
二、活动目的'：
（1）促进各部门之间的相互了解
（2）增强组织凝聚力
（3）培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神
三、活动时间：
XX年12月5日(周日)14：00——16：30
四、活动地点：
北区篮球场
五、面向对象：
职师院分团委学生会全体成员
六、主持：
学生会主席和分团委副书记
七、主办方：
分团委实践部、文体部
八、活动程序：
1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。（各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人）
2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动
4、游戏内容
(1)
a.环环相扣
b穿越火线
c.跃动绳索
d.百发百中
(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。
（3）由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
（4）决赛通过比较用时选出前三名
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