中班美术《花枕头》教案

中班美术《花枕头》教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的中班美术《花枕头》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　【活动目标】

　　1、观察枕头的基本结构特征，了解枕头内部是由棉花构成的。

　　2、大胆地刻画枕头上的花纹，尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头。

　　3、对美术活动感兴趣，喜欢画画。

　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。

　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　【活动准备】

　　1、枕头一只

　　2、PPT

　　【活动过程】

　　一、导入

　　你们看，今天老师给你们带来了什么？（枕头）你知道枕头内部是什么吗？

　　小结：枕头内部是棉花构成的，这样我们的头枕在上面就会感觉软软的，很舒服。

　　二、局部观察

　　请小朋友们仔细看看，这个枕头上的花纹是怎样的？用了什么样的线条和图案？

　　老师这里还有很多不一样的手提包，请你来说说看你最喜欢哪一个，为什么？（出示各种形状各种花纹的枕头）

　　小结：我们看到了各种各样不同形状的枕头，爱心形的，长方形的，正方形的……上面还有各种花纹，波浪线，直线，螺旋线，电话线等……

　　三、示范点拨

　　今天我们就要来画一画这些漂亮的花枕头，先看看老师是怎么画的，我选一个我最喜欢的枕头，先观察一下枕头的形状，是正方形的，那我先用粗的勾线笔画出枕头的形状，然后再在枕头的上面画上一模一样的图形和线条……

　　四、幼儿作画，教师巡回指导

　　师：那现在就请小朋友们选一个你最喜欢的花枕头边观察边画下它吧！

　　要求：

　　1、仔细观察，把你看到的枕头的花纹大胆画下来。

　　2、保持良好的作画习惯，不吵闹，画好后整理好画具。

　　五、评价

　　1、自评

　　谁愿意来介绍一下自己的枕头是什么样的？

　　2、他评

　　你最喜欢谁的作品，为什么？

　　3、师评（选取独特的作品）

　　我觉得XXX的作品很有意思，因为……

　　六、结束

　　收拾画具，洗手。

　　小百科：枕头，是一种睡眠工具。一般认为，枕头是人们为睡眠舒适而采用的填充物。

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