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《一年又过去了》教案

时间:2024-09-04 09:49:40 教案 我要投稿
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《一年又过去了》教案

  作为一名教职工,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的《一年又过去了》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《一年又过去了》教案

《一年又过去了》教案1

  活动目标:

  1.乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。

  2.培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的'能力。

  3.知道新年过后自己又长大一岁了。

  活动准备:

  1.庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。

  2.为幼儿贴上红五星,表扬他们的成绩;提出新的要求,鼓励幼儿在新的一年里要有更大的进步。

  活动过程:

  1、引出主题——新年来到了小朋友们,咱们一起动手把教室装扮得这么漂亮,这是为什么呀?(新年到了)对,咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为了迎接新年。

  2、诗歌《一年过去了》——结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的?

  (1)提问:诗歌中都讲了什么?你觉得在这一年中你自己有变化吗?长高了吗?重了吗?咱们再来想想看老师都教会了你什么呢?也算算看我们离上一年级还有多长时间?

  教师小结:每个小朋友一年中都长高了、长胖了,也学会了很多本领,看着你们长大快上小学了,老师也很开心。

  (2)讲讲自己是怎样过新年的。(提示环境、衣着、交往等方面)你们自己又是怎样过新年的?(放鞭炮、礼花、穿新衣、参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。)

  教师小结:原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭,还可以收到压岁钱,因为我们小朋友年龄小,所以我们可以看大人放鞭炮。

  3、请幼儿自己或结伴选择表演道具,同老师一起随音乐自由舞蹈,师生同欢乐。

  活动延伸:

  1、在活动区活动中进行歌舞表演。

  2、发挥幼儿想象,绘画或者利用各种材料制作新年来到了。

  附儿歌:

  一年过去了一年过去了,新年又到了。量量看,我高了多少?

  称称看,我重了多少?想想看,老师教我的本领学会了多少?

  算算看,离上一年级的时间还差多少?妈妈呀!我又长大了一岁,进步真不少。

  老师夸奖我真好!真好!

《一年又过去了》教案2

  【活动目标】

  1、乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。

  2、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。

  3、知道新年过后自己又长大一岁了。

  4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

  【活动准备】

  1、庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。

  2、为幼儿贴上红五星,表扬他们的成绩;提出新的要求,鼓励幼儿在新的一年里要有更大的进步。

  【活动过程】

  一、引出主题——新年来到了。

  小朋友们,咱们一起动手把教室装扮得这么漂亮,这是为什么呀?(新年到了)对,咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为了迎接新年。

  二、诗歌《一年过去了》

  ——结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的.?

  1、提问:诗歌中都讲了什么?你觉得在这一年中你自己有变化吗?长高了吗?重了吗?咱们再来想想看老师都教会了你什么呢?也算算看我们离上一年级还有多长时间?

  教师小结:每个小朋友一年中都长高了、长胖了,也学会了很多本领,看着你们长大快上小学了,老师也很开心。

  2、讲讲自己是怎样过新年的。(提示环境、衣着、交往等方面)你们自己又是怎样过新年的?(放鞭炮、礼花、穿新衣、参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。)

  教师小结:原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭,还可以收到压岁钱,因为我们小朋友年龄小,所以我们可以看大人放鞭炮。

  三、请幼儿自己或结伴选择表演道具,同老师一起随音乐自由舞蹈,师生同欢乐。

  【活动延伸】

  1、在活动区活动中进行歌舞表演。

  2、发挥幼儿想象,绘画或者利用各种材料制作新年来到了。

  附诗歌:《一年过去了》

  一年过去了,新年又到了。

  量量看,我高了多少?

  称称看,我重了多少?

  想想看,老师教我的本领学会了多少?

  算算看,离上一年级的时间还差多少?

  妈妈呀!我又长大了一岁,进步真不少。

  老师夸奖我真好!真好!

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