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大班健康活动教案

时间:2023-05-04 10:36:13 教案 我要投稿

大班健康活动教案范文汇编4篇

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的大班健康活动教案5篇,希望能够帮助到大家。

大班健康活动教案范文汇编4篇

大班健康活动教案 篇1

  活动目标:

  1、了解吃冷饮的卫生常识,知道贪吃冷饮的危害。

  2、懂得天热也要少吃冷饮,应多喝水。

  3、了解冷饮中的一些成分,知道冷饮的一些小常识,能够有选择地食用冷饮。

  4、知道贪吃冷饮对身体造成的'影响。

  5、知道当肠胃不适应时要找成人帮助。

  活动准备:情境表演

  活动过程:

  1、幼儿观看情境表演。 明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了,拍了一会儿球后,觉得又热又渴,就回去吃了一根大雪糕。吃完雪糕,他说:“我怎么还是觉得渴呢,再吃一点冷饮吧。”说着明明又在冰箱里拿了一罐冰可乐“咕咚咕咚”喝了起来。明明边喝可乐边看书。一会儿妈妈下班回来了,开心的迎上前去帮妈妈拿包,还向妈妈汇报在家的表现。说着说着,明明的肚子疼了起来,妈妈赶快帮明明揉肚子,扶他到床上休息,明明刚躺下,就哇的一下吐了好多东西,身上还直冒冷汗,妈妈赶紧带明明去了医院。医生看了看,摸了摸,又用听诊器听听说:“你吃了太多的冷饮,伤了肠胃。冷饮要少吃,热了渴了多喝水才对。”

  2、组织幼儿讨论:

  (1)明明为什么肚子疼?

  (2)妈妈带他到医院干什么?

  (3)医生对明明说了些什么?

  (4)能不能一下吃很多冷饮?

  3、小结:向幼儿介绍吃冷饮的卫生常识。 夏天天气很热,可以少吃一点冷饮,每天只能吃一点。因为冷饮都是冰冷的,吃多了会伤肠胃,肚子会疼,严重的还会呕吐、腹泻,甚至发烧,影响我们身体健康。

  4、教育幼儿很热很渴的时候,应多喝 白开水,也可喝点新鲜的果汁。白开水是最适合小朋友喝的饮料。

  5、请个别幼儿谈谈在又热又渴的时候,自己是怎样做的,或准备怎样做。

大班健康活动教案 篇2

  活动目标:

  1、练习从40—60厘米高的位置往下跳,发展幼儿动作协调性和敏捷性;

  2、能根据指令变换动作,懂得从高处跳落自我保护的方法;

  3、培养幼儿勇敢,不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。

  活动重点:

  通过游戏,培养幼儿勇敢,不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。

  活动难点:

  练习从不同高度的位置往下跳,懂得从高处跳落的自我保护方法。

  活动准备:

  平衡木(40厘米高、60厘米高)、音乐、椅子、桌子、小蚂蚁卡片。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、导入活动:

  故事《小伞兵》

  有一天,一群小蚂蚁爬到树叶上玩,一阵大风吹来,把它们吹到了一个陌生的.地方。他们不认识回家的路,急得哭了起来。草地上的蒲公英妈妈听见了,连忙说:“别急,别急,让我来帮助你们!”

  蒲公英妈妈长着翠绿的叶子,淡黄的花朵,美丽极了!她把小蚂蚁召唤到身边,笑着对他们说:“我会想办法送你们回家的。”

  不久,蒲公英妈妈的黄花谢了,长出了一朵朵洁白的绒球。她告诉小蚂蚁们:“这些都是我的孩子,它们是勇敢的小伞兵,它们会把你们送回家的。”

  这时,一阵大风吹来,“小伞兵”们带着小蚂蚁飞了起来,飞呀飞呀,飞过了小河,飞到了小蚂蚁的家。

  “小伞兵”们在小蚂蚁的家旁边生根发芽,从此,小蚂蚁和蒲公英快乐地生活在一起。

  2、热身运动:

  教师:小朋友们知道小伞兵是如何飞行的吗?模仿小伞兵的样子飞一飞。播放音乐一起做热身运动 。

  二、基本部分

  1、游戏《我要飞》

  幼儿尝试从高往下跳的动作,请个别幼儿展示,其余幼儿观察、讨论谁的动作正确?为什么?(先尝试从椅子上往下跳,再尝试从桌子上往下跳)

  教师小结:我们要成为一名勇敢的小伞兵,首先就要练习好跳伞的本领。“跳伞”的时候我们还要注意:前脚掌要轻轻落地,落地时双膝微微弯曲,下蹲,持身体平衡。

  2、幼儿自由练习

  3、教师发出口令幼儿根据相应口令做动作。

  4、游戏《在路上》

  (1)教师讲解游戏规则:走过一连串不同高度的平衡木并从终点处跳下去;

  教师讲解注意事项:每块木板上始终保持站立一名幼儿,每前一名幼儿完全走完一块木板,第二名幼儿才可以通过。

  (2)请个别幼儿示范并进行交流经验。

  (3)幼儿进行活动,教师巡回指导。

  教师鼓励:“跳伞”是比较危险的动作,失败了也没有关系,多试几次,小朋友们表现的非常的勇敢,并懂得如何保护自己。

  3、游戏:《送小蚂蚁回家》

  游戏设置:用椅子和桌子搭建隧道,再用不同高度的平衡木连在一起,在终点处设置高为40厘米和60厘米的高度,供幼儿选择跳下。(活动场地需有较高的安全防范措施,确保幼儿安全。)

  游戏规则:

  1>幼儿匍匐爬行通过隧道

  2>走过不同高度的平衡木至终点,幼儿根据自己的实际情况进行选择,完成此项挑战。

  幼儿分组游戏,教师巡回做好保护措施,并随时给与幼儿支持。同时鼓励幼儿挑战自己,从60厘米高度往下跳。

  三、结束部分

  教师提问:在游戏中,你是如何保护自己的?

  师幼共同小结:在游戏中遵守游戏规则,不推不挤,往下跳时脚应该站稳,如发生意外应该保护好自己的头部。

  活动延伸:

  1、师幼一起随音乐做放松活动;

  2、师幼共同收纳活动器械。

大班健康活动教案 篇3

  教学目标

  1、认知几种熟知的黑色食物,初步清楚黑色食物的营养意义。

  2、通过游戏的方法,述说种种黑色食物的名称,乐意吃种种黑色食物。

  3、体会与小伙伴一块儿表演的愉快。

  教学预备:

  教师跟幼儿给予搜集的种种黑色食物,并情景安排《黑色食物大集中》展示台。

  按小队预备对门开的屏风五副。

  黑布、黑纸、种种装扮教学材料、剪刀、胶棒等。

  教学过程:

  1、游戏教学《芝麻开门》,认知种种黑色食物。

  2、探究发现食物的相同之处,进而清楚黑色食物。

  幼儿教师:认真瞅瞅这一些物品有哪一些一样的特点?

  幼儿教师:这一些食物均是黑色的,因此我们便叫它黑色食物,你还认知哪一些黑色食物。

  3、看表演,讨论黑色食物的营养意义。

  幼儿教师拿着袋装的黑色食物开展表演,让孩子了解清楚几种黑色食物的'营养意义。

  幼儿教师述说表演,孩子看,了解黑色食物充实的营养意义。

  幼儿教师:你吃过这一些物品吗?你明白黑色食物对我们的身体有哪一些好处吗?你还明白哪一些黑色食物?

  幼儿教师:不一样的黑色食物的营养意义也不同。

  4、幼儿教师组织孩子用种种教学材料将自个儿装扮成黑色食物,玩“芝麻开门”的游戏。

  5、启发孩子自个儿玩“芝麻开门”游戏的兴致。引导孩子用黑色食物装扮自个儿,并述说自个儿的营养意义。

  幼儿教师与孩子分小队玩游戏“芝麻开门”。

  由于没让小孩们预先带黑色食物,因此,我简易的预备了芝麻与黑豆让小孩们观测和察看,小孩们得出论断是黑色的。

  小孩对无污染食物是最熟识的,可是对黑色食物见得较少,因此,能讲出来的非常少。有些乃至讲朱古力亦是黑色食物。

  教学反思:

  课前,我没上查一查有关黑色食物的,因此,当小孩问我可乐是否时,我唯有告知他们不是,但是不可以讲出理由,小孩接受的非常强迫。因此,下一次我应当先自个儿清楚,完成充分的预备,方可给小孩解说。

大班健康活动教案 篇4

  活动目标:

  1. 认知目标: 培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。

  2.技能目标: 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。

  3.情感目标: 在学青蛙跳的'活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。

  活动重点:

  发展幼儿身体平衡能力

  活动难点:

  引导幼儿练习从高处往下跳

  活动准备:

  前经验准备:热身运动

  物质准备:半月摇若干,装饰成池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干

  活动过程:

  一、导入

  二、热身运动

  ——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。

  三、基本环节

  1.幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。

  2.请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察,教师讲解并示范。

  3.引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点:脚并拢、膝盖)

  4.比比谁跳得轻、跳得远,幼儿再次尝试。

  活动延伸:

  每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳

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