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中班冬季健康教案

时间:2023-08-29 07:29:29 教案 我要投稿
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中班冬季健康教案

  作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的中班冬季健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班冬季健康教案

中班冬季健康教案1

  活动目标:

  1、知道冬天天气寒冷,要多运动才能让自己暖和起来。

  2、积极思考,想出让身体变暖的多种方法。

  3、能积极地想办法适应环境,愿意主动照料自己的身体。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、了解多运动对身体有好处。

  活动准备:

  1、各种运动器械(跳绳、皮球等)

  2、幼儿用书:《不怕冷的大衣》。

  活动过程:

  (一)教师利用幼儿用书讲述故事《不怕冷的大衣》幼儿欣赏。

  教师:你们见过会变暖的衣服吗?让我们一起听故事!

  教师:小兔没有找到不怕冷的'衣服?妈妈说的"不怕冷的大衣"是什么呢?

  (二)教师带领幼儿到户外运动。

  教师:我们像小兔一样到户外去运动!

  幼儿利用各种器械参加运动,身体暖和后会活动室。

  幼儿讨论:去户外活动有什么感觉?

  教师小结:冬天天气寒冷时,小朋友要积极参加锻炼。活动起来,我们的身体就会变暖和,能够抵御寒冷。

  (三)教师引导幼儿了解其他御寒的方法。

  教师:天气冷了,还可以怎么办?

  幼儿自由讨论各种御寒的方法。

  教师小结:天气冷,要多穿衣服,戴手套、帽子,围围巾,吃一些热的食物,多运动,这些方法都可以帮助我们抵御寒冷。

  (四)教师向幼儿介绍几种民间体育游戏。

  游戏"跳房子"在地上画好两排格子,分别标上数字,幼儿将沙包扔进哪个格子,就单脚依次跳到格子中,中途双脚落地为失败,从头再来。

  游戏:"木头人"。在游戏者中挑选一名追逐者,其他幼儿为躲避者,被追逐者追逐,快要被抓住时,躲避者可以喊"木头人:并原地不动,追逐者不能再抓他,如果躲避者没来得及喊:木头人:侧两人交换角色。

  活动延伸:

  在户外活动时,组织幼儿玩一些民间游戏,如"跳房子"、"三个字"等游戏。

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

中班冬季健康教案2

  活动目标:

  1、收集资料,了解人们是怎样过冬的。

  2、萌发自我保护意识和勇敢抗寒的精神。

  3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

  4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  活动准备:

  1、师生共同收集人们在冬天里的生活、活动使用的物品、照片、图片等,布置在教室周围。

  2、挂图:人们在冬天里。

  活动过程:

  1、幼儿自由观看、议论图片、照片、实物等。

  2、鼓励幼儿大胆介绍收集的方法和资料内容。

  3、引导幼儿讨论:人们是怎样过冬的?人们在冬天里常使用哪些物品?开展哪些活动?

  (1)身体保暖御寒:棉衣、大衣、帽子、围巾、口罩、手套等。

  (2)利用取暖工具:煤炭、火炉、电炉、空调机、取暖器、手炉。

  (3)增加户外体育锻炼:冬泳、冬季长跑、跳绳、拍球、踢拉线纸毽子等。

  (4)开展玩冰、玩雪活动:冰雕、堆雪人、滑雪等。

  4、强调自我保护的`重要性。不怕寒冷,上幼儿园不迟到;不要老呆在室内,不长时间开空调,保持空气流通;擦油保护手脸皮肤不被冻伤等。

  5、教幼儿学习儿歌《手脸要呵护》

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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