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大班主题教案《地球生病了》

时间:2023-09-18 07:08:19 教案 我要投稿
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大班主题教案《地球生病了》

  作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的大班主题教案《地球生病了》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班主题教案《地球生病了》

  活动目的:

  1、通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识。

  2、能用连贯的语言表述自己的见解。

  3、能积极地参与活动。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备

  地球的头饰一个,挂图两张(干净的地球和被污染的地球),风光图四张

  活动过程

  (一)导入:

  出示挂图直接导入:“小朋友们,前些天我们认识了地球,今天我想请你们看一看这些图,想一想地球上哪些地方是美的?”

  (二)讨论

  “你们去过哪些地方也是很美的?”

  请幼儿讲述自己见到美的东西

  总结:美丽的地球是我们大家唯一的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,!、快思、!周末的时候你们和爸爸一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告诉我们,你找到了什么?

  (三)了解地球正在遭受的种种危害

  1、请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了

  总结:原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?

  2、出示头饰,讲述“我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的家,唉,我真难过呀!”

  (四)寻找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)

  我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?

  幼儿分两组进行比赛。

  “每个人想一种,最好和前面的小朋友说得不一样,你们每说一种,就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。”

  (五)总结,自然结束

  1、总结

  小朋友已经想出了许多治病的办法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗?

  2、自然结束。

  活动反思

  在整个教学过程中,我充分的利用图片,让幼儿去看、去想、去说,他们说到环境污染对我们人类的危害讲了很多我出乎意料的事,比如有一个小朋友说:“我们都住在地球上,不保护好它,我们都会没命的。”……

  在如何保护环境的问题上,很多小朋友都能想出很多的方法,有的甚至超越现实说要发明一些东西来保护地球。

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