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苏教版五年级上册英语教案范文模板
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的苏教版五年级上册英语教案范文模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
苏教版五年级上册英语教案范文模板1
教学目标
1.学会词汇learnt these dancer
2.能听懂会说Unit 1这篇对话。
3.学习目标语句：Did your grandma learn English? Yes, she did. /No, she didn’t.
4.能口头运用Did your grandma learn English?这类语句询问过去的行为，并能口头运用Yes, she did./No,she didn’t.回答。
教学重点：
学会词汇learnt these dancer
教学难点：
运用目标语句She danced in lots of Chinese cities .Did she learn any foreignlanguages? Yes, she did. /No,she didn’t. He was a dancer .谈论过去。
教学过程：
Step1.预习检测
根据所给单词，补全句子。
1. Sam was____then.Now he is_____.(short tall)
2. My mother___ ______then.Now she___ ___.(old young) Step2.合作探究，学习课文。
1.听课文录音，理解课文大意。
2.小组内学习课文。
3.师解决疑惑。
4.学生自己读课文，找出下面问题的答案。
Who are they ?
Why is she wearing these clothes?
Did she learn English?
Step3.巩固练习
完成课本第三部分。
练习检测
苏教版五年级上册英语教案范文模板2
教学目标：
能听说读写单词：lady fire radio field telephone hope
1.能熟练运用这类句子”She didn’t…She worked…谈论人们过去的生活。
2.学会归纳动词的过去式，并能灵活运用。
教学重点：
学会归纳动词的.过去式，并能灵活运用。
教学过程：
一、预习检测
英汉互译并连线。
有关中国的节目many years ago
许多年以前programme about China
谈论last night在田野里on a fire
昨天晚上in the fields
在火上talk about
二、合作探究，学习课文。
1.听课文录音，圈出文中出现的动词过去式。 2.同桌学习课文。
3.师讲解“or”的用法.
三、巩固练习
完成课本第二部分。
练习检测
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