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综合实践教案

时间:2023-10-24 07:17:59 教案 我要投稿

综合实践教案模板

  作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的综合实践教案模板,欢迎阅读与收藏。

综合实践教案模板

综合实践教案模板1

  活动目标:

  1、了解春天来了,植物发生了什么变化。

  2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在春季的不同状态。

  3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

  活动准备:

  硬板纸上有一张白纸,彩色笔若干

  活动过程:

  一、通过提问,引出话题。

  1、师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?气候有什么变化?

  2、师:春天来了,你知道植物发生了什么变化吗?下面,我们带上纸板一起到户外,找一找、看一看、画一画"春天的植物"

  二、引导小学生到户外观察植物,并记录植物现象。

  1、师:冬天到了,小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?

  2、师:请小朋友在指定范围内自主观察,并讲述自己的'发现和自己的疑问。

  3、教师引导小学生有重点地观察个别植物,帮助小学生进一步感知植物的变化

  ①观察大树:请小朋友仔细观察春天的树是什么样子?想一想,它们发生了什么变化?(引导小学生发现芽苞、果实、种子等。)

  ②师:请小朋友观察树皮?猜一猜,树皮有什么作用?

  ③观察小草:请小朋友在草地上观察,看看春天的小草怎么样了?小草是什么颜色的?

  4、师:请小朋友仔细观察植物,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

  三、回活动室后组织交流。

  师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,看看春天来了,植物们发生了哪些变化?

综合实践教案模板2

  活动目的:

  4、在实际动手操作的过程中,认识到废品处理的方法及重要性。

  5、了解在日常生活中应该怎样保护环境,保护地球。

  活动过程:

  一、生活中有许多东西是可以回收利用的,也有许多东西可以制作成小玩具、小装饰,下面让我们来试一试

  二、取出一些废弃物:

  旧报纸、冰棍棍、树叶、易拉罐、塑料瓶、药盒、废布、乒乓球等(学生可以组为单位带来材料)

  三、请你发挥想象,可以用这些废弃物制作什么小物品呢?(组内讨论,自己思考)

  四、活动后展示作品

  学生用冰棍棍制作小扇子、小像架;用树叶制作粘贴画;用废布、乒乓球制作小娃娃;用药盒制作家俱;用易拉罐制作玩具;用旧报纸制作各种小制作

  五、总结

  学们的手真巧,原来我们可以用我们的'双手变废为宝。请大家在自己的作品上写上要求大家保护环境的话语,把它送给同学。

综合实践教案模板3

  教学目标:

  1、加深学生对老师的了解,培养学生的尊师之情。

  2、提高学生的绘画创作能力,选择一定的表现形式。

  3、正确区别老师与学生之间外在的形象特征、神态。

  教学重难点:

  1、表现学生在教师节中向老师献礼的场面和情意。

  2、把握师生的形象特征与神态;主题明确,画面内容感人。

  教学准备:

  彩笔或水粉水彩画工具、作业纸

  导学:

  一、导入

  1、组织教学,教师巡视纪律与画具准备情况。

  2、谈话导入

  九月份有一个很特别的节日,那会是哪个节日呢?(教师节)为什么要有个教师节?

  二、说一说

  1、在教师节来临之际,同学们想一想,你从哪些方面感受到了老师对你的关心和爱呢?

  2、你想怎样来表达你心中的这份感谢之情呢?

  教师启发学生,亲手做一件小礼物|:设计一个特别的'贺卡、做一件手工艺品等等。在这节美术课里,我们要用手中的五彩笔来描绘老师和学生之间的互爱之情。

  三、想一想:怎样画?

  1、构思。画面内容:人物(学生与老师的区别有哪些?)、场景

  2、作品表现形式:彩色笔、蜡笔、水粉水彩画、国画、钢笔线描等。

  构图要饱满,有主次之分。

  思考:可不可以借鉴一些画家的作画风格?

  4、创作

  四、欣赏教材图片

  1、作者是怎样画出对老师的爱?

  2、他们画出了老师的形象特征吗?

  3、如何表现场景?

  五、作业与作业展示、讲评

  六、小结下课。

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