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校园安全教育班会教案

时间：2023-10-25 07:55:03 教案我要投稿

校园安全教育班会教案4篇[优秀]

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的校园安全教育班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园安全教育班会教案4篇[优秀]

校园安全教育班会教案1

　　活动主题：

　　活动过程：

　　1、师引入活动主题。

　　2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始：

　　3、安全教育内容：

　　(1)校园安全：

　　观看湖南发生校园踩踏该事件视频。让生说出自己的感受。

　　共同阐述在校园内应该注意什么：

　　进出教室要有金融秩序、不要推挤;

　　在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

　　上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

　　(2)交通安全：并认识交通标识

　　据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故残疾人、死亡。重大事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)

　　过路口注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

　　路上要走人行横道;

　　车辆临近时不要横穿马路;

　　不在马路上踢足球，打篮球;

　　不跨越护栏;

　　(3)消防安全：

　　发生火灾时不可乘坐电梯;

　　穿过浓烟逃生时，要尽量或使身体贴近地面，并用湿垫子捂住口鼻;

　　身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭坠地;

　　(4)饮食安全：

　　课件出示在小摊点买食品的照片，让喝学生说出吃这些东西的感受;

　　购物时一定要检查购买食品是否存有问题，对来路不明有卫生缺陷问题的食品不要购买，发现有及时质量问题的食品要及时发现上报，饮食后如有不适及时诊治。

　　(5)游泳安全：

　　游泳需要有经过体格检查;

　　要慎重选择游泳场所;

　　下水前要做准备运动;

　　饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;

　　水下情况不明时，不要跳水;

　　发现有人溺水，不要贸然下水抓捕，应大声呼唤成年人前来相助;

　　总结：

　　只要我们处处小心翼翼，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护善后处理的.能力，灵活的应变各种危险的情况，就能平安健康的成长。

校园安全教育班会教案2

　　活动目的:

　　1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行数据安全教育，防患于未然

　　2、通过这次主题班会，引导大学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

　　教学重点:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范风险工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安

　　意识;增强安全的责任感。

　　活动对象:五年级四班全体学生

　　活动地点:教室

　　活动准备:安全知识

　　活动过程:

　　一、导入班会

　　我们少年儿童是子弟兵格鲁济克的花朵，是祖国的未来，我们的生命安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。一年级四班《和谐校园

　　安全伴我行》主题班会那时开始。

　　二、学习安全知识

　　同学们清晨，小学当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里共度边上的。我们除非怎样做呢?

　　1、日常行为安全:不携带刀

　　具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

　　2、音乐课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要核查坏好器械，不随意投掷器材。

　　3、集体活动安全:班级、年级政府机构的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

　　4、老师之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时互动化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映异常情况，寻求学校的帮助。

　　5、安全顺口溜:

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

　　三、安全知识问答

　　1、像这种情况，我们班发生过吗?

　　a.用相互铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　b.在教室里互追赶。

　　这样做对吗?为什么?(学生回答)

　　2、在我们学校还有许多地方注意安全，找一找哪个地方需要指路?(同学自由发言)

　　师小结:同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的弊病可要及时改正，防患于未然。

　　3、安全知识问答。答对就得一颗星。

　　选择题:

　　(1)同学相互关系发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

　　a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　b、记恨在心，事后叫人则一起教训对方。

　　c、据情节给予报复。

　　d、叫家长到学校来教训对方。

　　(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

　　a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　b、餐具要卫生，要有自己的便携式餐具。

　　c、在外就餐时，选择较为便宜的`，无证无照的“路边摊”。

　　d、练就良好的个人卫生。

　　(3)乘车之时较为安全的行为是()

　　a、在道路中间拦车。

　　b、上车时争先恐后。

　　c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐无牌、无证车。

　　(4)遇到别人打架时( )

　　a、上前围观，给自己认识的人则加油、帮忙。

　　b、不管他

　　c、去劝阻

　　d、告诉老师

　　(5)遇到火灾时，拨打( )

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　　(6)在道路上行走时( )

　　a、和同学边走边打闹

　　b、要走人行道，没有护栏的道路，要靠路边走

　　c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

　　d、为赶时间与机动车辆抢行

　　判断题:

　　(1)使用刀具时，互相比划、打闹。 ( )

　　(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( )

　　(3)用手胸口或金属制品去接触插头底部。 ( )

　　(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( )

　　(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

　　(6)下雨天，在湿的地面上为奔跑。( )

　　(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

　　(8)上花栏墙，比比谁跳得远。 ( )

　　(9)没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。( )

　　(10)下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

　　四、班会尾声

　　同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

校园安全教育班会教案3

　　【班会目的】

　　通过这次主题班会，导向学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

　　【班会准备】

　　1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全文献资料方面的资料。

　　3.粉笔上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　　【班会程序】

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和亲人的关心、爱护，的确不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多丑事需要备加注意中产阶级和小心对待，否则很容易会发生危险，酿成事故。下面下边就谈谈家居安全要注意什么：

　　二、家居安全

　　1.用电安全

　　随着生活水平的'不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源谢利谢，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用托盘擦拭电器。

　　3)电器完毕取用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中查觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即锁上电源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍斧头等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接跳河。

　　2.安全使用煤气

　　1)燃气器具在工作之前，人不能长时间离去，溢流以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气较多泄露而发生火灾。

　　2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　防火：学校是人群密集的地方性，防火是学校安全的重要问题

　　1)禁止在校园内玩火、放炮。

　　2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

　　3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　　2.防盗

　　三、保管好个人财务。

　　不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。过夜在外乘车或出门期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃政治事件即时报警。

　　3.防校园暴力：同学们之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通克服，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应主动向有关

　　老师反映情况，寻求学校的帮助。

校园安全教育班会教案4

　　教学目的：

　　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，而令学生并令学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的`措施，保护自己。

　　资料准备：

　　《安全教育读本》

　　教学过程：

　　一、用电安全

　　1、学生说说屋子里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

　　2、教师根据学生的反驳回答及时教育：

　　现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　　二、防火安全

　　1、提出问题讨论：

　　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生碘代一些防火知识。

　　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意切断有电的要及时切断电阻器，同时要听从救火组织统一安排。

　　三、防溺水

　　结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和情形地域情况，要求学生不会私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和闺女严守规章。同时，发现有溺水事件发生遭遇要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们除了不不具有救人的能力。

　　四、结合实际进行防止高楼坠下、异戊巴比妥药物中毒等教育。

　　五、课堂总结。

　　这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，技能今后我们还会学更多生命安全知识，这样对你们有很多的效用。

　　六、作业：

　　检查自己有哪些不安全的恶行，写下来，并说说如何注意。