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小班教案五星红旗在飘扬

时间:2023-10-30 11:24:20 教案 我要投稿
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小班教案五星红旗在飘扬

  作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小班教案五星红旗在飘扬,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班教案五星红旗在飘扬

小班教案五星红旗在飘扬1

  温馨提示:

  小班国庆节活动:五星红旗在飘扬

  活动目标:

  1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

  2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

  活动准备:

  1、五星红旗一面、国歌。

  2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。

  3、工具:固体胶。

  活动过程:

  一、听国歌

  提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

  小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

  二、认识国旗

  1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

  小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

  2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

  小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

  三、幼儿制作国旗

  1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

  2、幼儿展示自己制作的'五星红旗。

  活动效果:

  活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。

  温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

小班教案五星红旗在飘扬2

  活动目标

  初步了解我国国旗的特征及含义。

  知道尊敬国旗,爱护国旗,萌发爱国情感。

  活动准备

  经验准备:见过国旗,已经有参加升旗仪式的经验。

  课件准备:《义勇军进行曲》歌曲音频;“各国国旗”图片;“国旗飘扬”图片。

  纸面教具:《国旗》。

  材料准备:油画棒。

  活动过程

  播放歌曲音频及图片《义勇军进行曲》,引出活动主题。

  ——刚刚听到的是什么歌?(国歌)

  ——为什么幼儿园每周一都会放国歌?(要举行升旗仪式)

  出示组图“各国国旗”,引导幼儿初步了解中国国旗的特征。

  1、出示组图,鼓励幼儿找出中国国旗。

  ——屏幕上有好多国家的国旗,你能找到藏在其中我们国家的国旗吗?

  2、出示图片“中国国旗”,引导幼儿观察中国国旗的形状、颜色、图案。

  ——国旗是什么颜色?(红色)

  ——国旗是什么形状?(长方形)

  ——国旗上有什么图案?有几颗五角星?

  ——五角星是什么颜色?

  小结:我们中国的国旗形状是长方形,颜色是红色。国旗上有一颗大五角星和四颗小五角星,五角星的颜色是黄色,代表我们中华民族是黄色人种。

  出示组图“国旗飘扬”,引导幼儿理解国旗的含义并知道尊敬国旗,爱护国旗。

  1、出示组图,幼儿讨论在哪见过国旗。

  ——你们在哪些地方见过我们的国旗?

  ——你们知道国旗代表着什么吗?

  小结:幼儿园、学校、广场的.旗杆上飘着我们的国旗;高楼、店铺、建筑上也会挂着国旗;参加比赛的运动员衣服上有国旗。国旗代表着中国。

  2、师幼交流如何尊敬国旗,爱护国旗。

  ——国旗是我们祖国的象征,那我们应该如何尊重国旗,爱护国旗呢?

  小结:不在国旗上乱涂乱画,不乱扔国旗;升国旗时,身体站直,保持安静,双眼注视国旗。

  发放纸面教具《国旗》,鼓励幼儿动手为国旗涂色。

  ——请小朋友们为手中的国旗涂上正确的颜色。

  ——要小心认真涂色哦。

  活动延伸

  家园共育

  家长可以和幼儿一起观看天安门升旗仪式的视频,感受升旗仪式的隆重与庄严,萌发爱国情感。

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