中班教案3篇【精选】
作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的中班教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中班教案 篇1
活动目的 :
1、提高幼儿爬、钻、平衡综合能力,锻炼幼儿四肢的协调性、灵活性。
2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。
重点与难点:学习控制好自己的'身体,动作规范地钻圈,大胆地走过平衡木。
材料与环境创设:
1、幼儿人手一面小旗。
2、场地及器材如右图。地面要铺有棕垫,拱门顶部离地面70~80厘米,圆圈直径50~60厘米,独木桥板宽15~20厘米,离地20~30厘米。
活动流程:
扮演角色活动身体――自由练习激发兴趣――难点练习重点指导――游戏结束放松身体。
1、扮演角色活动身体。
师:今天小朋友每人都有一面小红旗,我们就是小小解放军,现在随着音乐跟老师。一起做小旗操。
幼儿听音乐、扮演小小解放军,和老师一起进行运动前的准备活动。
2、提供材料,自由练习。
(1)引入部分
师:今天司令员给我们派下了一个重要任务,叫做夺红旗。等下老师会帮你们分为四组进行比赛。听老师哨子一吹,第一名就向前进。(老师做一次完整的示范)跑回起点时。拍一下在一个小朋友的手,被拍的小朋友就向前进,到了最后一个小朋友,在过桥后把旗子拿起来高举跑会起跑线,看哪组小朋友最厉害,动作正确就胜利了。
(2)交代游戏规则
师:现在老师要告诉你们游戏规则啦。在钻拱门和圆圈时,手不能碰他们,不然就要重爬了(老师做一次正确的示范)
还有,没有被拍到手的小朋友是不能起动的,不然就要回到起点线重跑了。
3、幼儿游戏,教师让幼儿难点练习重点指导
(1)让幼儿比赛一次,老师进行观察,对能力较差的幼儿进行帮助
①老师对幼儿的比赛进行评价。
师:司令员觉得呢,第*组的小解放军表现最好,他们动作都很规范,而且速度最快了。
②让能力强、完成较好的小朋友出来做示范
师:司令员还发现,**小朋友完成的很标准哦,小朋友看他完成一遍好么?
③对一些小朋友的不规范动作进行指导,指导幼儿学习控制好自己的身体,动作规范的钻圈,大胆的走过平衡木。(个别指导)
(2)再进行一次比赛,要求幼儿吸取第一次的经验,规范的比赛。
师:看了**小朋友的示范,大家想不想再玩一次呢?
(3)根据幼儿体能安排游戏次数,并适时调节活动量或玩法、规则,提醒幼儿注意安全。如增加障碍。
4、游戏结束放松身体。
师:司令给我们的任务,大家很好的完成了。我们都是一群很棒的小解放军。现在我们放松一下。跟着老师的口令做动作。
中班教案 篇2
活动目标
1、舞蹈基本功节奏的训练。(难点)
2、幼儿学习一些舞蹈造型,能够大胆跟着音乐摆出造型,动作优美。(重点)
3、幼儿体会舞蹈带来的快乐。
活动准备幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。
活动过程
一、开始
1、教师带幼儿做基本功热身。
2、提问:小朋友你们都拍过照片吗?那么你们拍照片的'时候都喜欢摆什么造型呢?
请个别幼儿上台来展示,其他幼儿一起来学一学。
二、播放ppt。
1、师幼一起观察图片中幼儿的造型。
2、教师分动作教幼儿,提醒幼儿摆造型时的注意点。(提腰、顶胯、绷脚尖等)
3、提问:怎么摆造型最好看?
4、教师:摆造型时不能乱动、要微笑、要自信。
三、播放音乐,幼儿表演。
1、教师跟着音乐节拍表演,幼儿观察。
2、提问:你们觉得老师表演好不好?为什么?老师告诉你们一个小秘密,老师在听音乐时候心里默默数节奏。你们想不想试一试?
3、教师带领幼儿一边做动作一边练习数拍子。
请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习。
4、播放音乐,幼儿全体随一起表演。
中班教案 篇3
制作目的:
培养幼儿泥工活动的兴趣。
制作对象:
恐龙
制作准备:
各种颜色的'橡皮泥、小木棒。
制作过程:
1.取橘黄色的橡皮泥,然后将其搓成一个圆球;
2.将其搓长,并且,将一边搓细,并且,让其网上扬,然后插入火柴棍;
3.取红色橡皮泥,搓成圆球;
4.然后,将这个圆球搓成圆锥体;
5.再将这个圆锥体搓扁一些;
6.再取一个橘黄色的橡皮泥,将其搓成一个大的圆球;
7.按上眼睛和嘴巴;
8.然后再按上眼珠,用尺子压出嘴巴;
9.搓个小的圆球,这是恐龙的腿。
结束语:
以上就是带给大家的精彩橡皮泥手工制作,根据上面的图文提示,孩子们自己也可以试着做一做,看看自己能否做出最棒的手工制作。
【中班教案】相关文章:
教案中班教案02-23
中班的教案01-08
(经典)中班教案08-07
(精选)中班教案07-27
中班教案【精选】07-21
(经典)中班教案07-23
中班教案(经典)08-02
中班教案(精选)08-04
中班教案【经典】07-20
中班教案07-20