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中班教案

时间:2023-11-15 09:34:17 教案 我要投稿

(精选)中班教案3篇

  作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的中班教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)中班教案3篇

中班教案 篇1

  活动名称:小猫贝贝

  活动目标:

  1、引导幼儿懂得任性是一种不好的行为。

  2、教育幼儿学会控制自己的不良情绪和行为。

  活动准备:故事图片

  活动过程:

  一、有感情的'讲故事。

  1、提问:故事的名字叫什么?

  2、故事里都有谁?

  二、出示故事图片、讲述故事。

  1、提问:小猫贝贝为什么哭?

  2、贝贝是怎么被骗去的?

  3、贝贝被谁骗了去?

  4、是谁救了贝贝?

  三、我们应不应该和贝贝一样?

  教师小结:小朋友不应该任性,要善于控制自己的情绪和行为。

中班教案 篇2

  活动目标:

  1、在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意。

  2、激发幼儿敏锐的观察力和积极的表达欲望。

  3、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  5、萌发对文学作品的.兴趣。

  教学重、难点:

  1、发展幼儿的感受力和语言表达能力。

  2、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。

  活动准备:

  多媒体教学课件、放大的图片、喷壶、雨伞

  活动过程:

  一、组织教学:唱歌、师幼互相问好。

  二、创设情境,引出本课主题。

  1、请几名幼儿与老师玩游戏,突然下雨了(喷壶喷点水),我们怎么办呢?我有一把伞,请小朋友们一起躲雨。

  2、问:你们觉得快乐吗?为什么呢?(帮助别人,被别人帮助)

  三、观看多媒体课件,宏观了解图意。

  1、我这有一部动画片,想请小朋友们看一看,看完后要告诉我发生了一件什么事哟!

  2、观看课件。(配音乐的图片)

  3、幼儿说说发生了什么事?

  四、观看放大的图片,引导幼儿按顺序讲述出每一幅图片的内容。

  五、再次对照多媒体画面,完整、连贯的讲述。

  六、师小结:小朋友之间要团结友爱,互相帮助,学会与人分享,我们的生活就会处处充满爱。我也希望我们班的每个小朋友都能成为一个传播爱的使者。

  七、播放《让爱传出去》的音乐,带出活动室。

  活动反思:

  这一环节,我运用直观法,提问法,结合挂图讲述故事,让幼大胆讲述,加深他们对图画的理解,从而深入体验图画内涵。鼓励幼儿大胆地说出自己所看到的、所想到的,你一言、我一语,使其在轻松、愉快的气氛中提高了自己的口语表达能力。再次结合课件,完整、连贯、详细的讲述。本环节,以课件为指引,幼儿在理解图意的基础上,把故事讲完整、具体。教育幼儿要团结友爱、乐于助人,学会与人分享。

中班教案 篇3

  活动目标:

  1.学习朗诵儿歌,大概了解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。

  2.能了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。

  3.能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默

  活动重、难点:

  学习朗诵儿歌,大概了解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。

  活动准备:

  1.环境创设:活动室窗帘拉下,保证室内光线较暗。

  2.物质准备:图谱,课件《团结友爱亲又亲》。

  反思:

  活动课开始了,为学习儿歌进行了一次快乐的教学。

  第一步,教师带着幼儿随着老师模仿去欣赏故事。

  第二步,用表演游戏“好朋友”。教师随儿歌节奏表演“好朋友”。

  第三步,幼儿自由组合,结伴玩游戏。幼儿按词意表演,主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等动作。

  第四步,学习儿歌《团结友爱亲友亲》。在多种形式下学习儿歌如:先全体欣赏,然后小声跟读、分组轮读,最后齐读。形式的多样化引起了幼儿的兴趣。

  第五步,儿歌表演:以表演的形式引发幼儿的学习欲望。

  通过这样一步一步、层层深入地开展活动,孩子们在愉悦的'游戏中得到了多种素养的提高。

  这次的活动,孩子们皆在愉快的氛围中活动,并即兴的创编出许多动作。

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