当前位置:9136范文网>教育范文>教案>小班手工课教案贴玉米

小班手工课教案贴玉米

时间:2023-12-13 07:35:30 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班手工课教案贴玉米

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的小班手工课教案贴玉米,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班手工课教案贴玉米

  教学目标:

  1.观察了解玉米的主要特征,能用拓印、添画的方法表现玉米。

  2.尝试运用生活中的废旧材料进行绘画,感受美术活动的乐趣。

  3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  教学准备:

  1.教具PPT,玉米实物若干

  2.学具:翠绿色、淡绿色颜料、12号大笔、勾线笔、白色颜料。

  教学过程:

  一、出示玉米的PPT以及玉米棒实物和幼儿一起观察玉米的外形特征。

  1.摸一摸:摸到了玉米棒身上的什么?

  2.看一看:玉米棒长得啥样呢?是什么颜色的?

  老师小结幼儿探索结果:对,玉米棒身上长满了一粒粒的玉米籽,他们还排着整齐的队伍,小朋友也要像他们一样有秩序哦。玉米棒长得一头大一头小,大的就是他的屁股,小的就是他的头。他还是黄黄里有点红红的,告诉你们这个颜色是黄橙色哦(认识黄橙色)。

  (利用孩子们熟悉的人体部位来认识玉米的大小两头,使小班孩子对玉米外形特征的认识更加清晰,且记得更牢。为画下面的玉米皮和玉米须认清位置埋下伏笔。)

  二、出示泡泡纸、塑料纸、广告纸等多种纸,幼儿一起观察选材料,商量什么材料最合适。

  教师:看,老师给你们带来了好多材料,你们觉得哪一种材料最合适画玉米棒呢?

  请你在这些材料中找找。

  (让孩子自己分辨,自己寻找,为以后材料替换进行美术活动开拓思维,引发孩子对废旧材料的关注与开发孩子的创意做铺垫。)

  三、动手操作

  1.压印玉米棒

  你想设计一个头朝上还是屁股朝上的玉米呢?第二个玉米,你想怎么样摆呢?

  (用语言提示来引导孩子进行构图,有了第一个问题做铺垫,第二个玉米孩子们一下就想到了换一头或者不换。让构图更加自由。)

  2.观察玉米棒外面的玉米皮

  (1)玉米棒做好了,让我们休息一下吧。

  (2)我们一起来看看玉米棒外面还有什么包着?是什么颜色的?

  (3)玉米皮上还有什么?

  (4)玉米棒除了玉米皮,它的头上还长着什么?是什么样子的?

  3.添画活动:

  让我们一起来画一画玉米皮和须吧。

  4.最后撒白色点子让画面更丰富生动。

  四、讲评作品:一起看看,你喜欢谁的玉米棒。

  (让孩子们自由评说,体验一下小主人的自豪感与绘画后的成就感,讲评也是体现美术活动中语言能力培养、审美能力提升的一个重要环节。)

  五、延伸

  让我们把玉米送到商店里,一起去卖玉米吧。

  (给孩子们一种鼓励,一种成功的体验。延续孩子对美术活动的浓厚兴趣。)

【小班手工课教案贴玉米】相关文章:

幼儿园小班手工课教案01-16

手工课教案03-20

小班手工教案03-16

大班手工课教案03-12

小班教案《撕贴瓜果》10-27

幼儿园手工课教案02-18

小班课教案03-22

小班美术教案《手工折青蛙》12-08

(精品)幼儿园手工课教案07-12