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中班音乐教案摘星星反思

时间:2023-12-20 08:12:02 教案 我要投稿
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中班音乐教案摘星星反思

  作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的中班音乐教案摘星星反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班音乐教案摘星星反思

  活动目标:

  1、积极参加音乐游戏,能用动作大胆表现自己对歌曲的理解。

  2、能与同伴相互配合,有初步的规则意识。

  3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  活动准备:

  物质准备:音乐《摘星星》、课件

  环境创设:

  1、事先让幼儿在卡纸上画好星星并裁剪下来,在活动室墙面上布置成星空。

  2、把幼儿的椅子布置成"小船"状。

  活动指导:

 一、结合课件引题,激发活动的兴趣。

  在这宁静的夜晚,你们看什么出来了(星星)?星星要和美丽的星空做游戏了。现在请大家跟星星问个好吧!

  二、出示教育挂图,引导幼儿逐句理解歌词。

  1、月儿是什么样的?月儿弯弯好像什么?谁想在这船上坐?坐在船上想干什么?

  2、引导幼儿按节奏朗读歌词。

  3、引导幼儿边听旋律边试着填唱歌词。

  4。范唱歌曲,提醒幼儿注意观察教师的表情,倾听教师的歌声。

  5、采用分组演唱,轮唱等方式,激发幼儿练唱的兴趣。

  三、幼儿坐在"船上",大胆的边唱边自编动作表演。

  四、玩"摘星星"游戏。

  1、介绍游戏玩法及规则:听到音乐时,小朋友按节奏分组,6个好朋友乘一条月亮船,边唱边表演。当音乐停止时,轻轻地下船去"摘星星",看"星星"背后的秘密,再用动作表演出来让对方猜一猜。

  2、教师带着幼儿示范游戏一次。

  3、幼儿按游戏规则进行游戏。

  4、活动评价与小结。

  活动反思:

  五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法,让幼儿从小正确认识五线谱,也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要,变成知识的灌输。所以,我结合幼儿的生活经验,通过观看VCD、给音符宝宝造房子、一起做游戏等活动,激发幼儿的活动兴趣,师幼互动,促使幼儿对五线谱的认识。

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