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二年级上册道德与法治第7课《我是班级值日生》优秀教案

时间：2023-12-30 07:00:59 教案我要投稿

二年级上册道德与法治第7课《我是班级值日生》优秀教案范文

　　作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的二年级上册道德与法治第7课《我是班级值日生》优秀教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级上册道德与法治第7课《我是班级值日生》优秀教案范文

　　教学目的：

　　1、学会值日。

　　2、培养然爱劳动的品德。

　　3、做好每一次值日生。

　　活动一：今天我值日。

　　请同学们看几张图片，从图中你看到了什么?想到了什么?我们再来看看这里教室的环境怎样?你们愿意在哪种环境下学习、生活呢?

　　那么，是谁每天把教室打扫得这么干净、整洁呢?（值日生）

　　今天，我们就来学习学习值日生要做哪些事?

　　图片导入课本26页内容。

　　你们平时是怎样做值日的呢?

　　孩子们交流讨论。

　　活动二：这种情况怎么办?

　　有一个小朋友，也想争当优秀值日生，可是他却遇到了这样的一些问题，我们一起去帮帮他好吗?出示课本27页。

　　同学们讨论讨论，遇到这样的问题怎么办?

　　1、整理图书室，同学不停自己的劝告。

　　2、组长布置的活是他不喜欢做的。

　　3、扫地时，堆在教室中间的垃圾把同学绊倒了。

　　4、做值日时，有同学忘记戴红领巾了，请我别记名字。

　　做值日时，我也遇到过难题……

　　谁愿发表一下自己的意见?

　　小组交流、讨论。

　　师总结：从大家的回答中能看出你们都很爱班集体，班级清洁，人人有责。

　　活动三：羊羊值日。

　　出示28页插图。

　　全班讨论：你喜欢这样的值日生吗?羊羊怎样做才好呢?

　　活动四：夸夸我班的值日生。

　　学完课本29页，大家一起来夸夸自己班的值日生。

　　师总结：做值日是我们每个集体成员的责任，是为集体服务。在值日中，我们要分工合作、服从分配，互相帮助，还要主动干，积极干，坚持干，这样才能把班级的卫生打扫得干净、整洁。

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