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大班健康活动教案《开心一刻》
作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的大班健康活动教案《开心一刻》，欢迎大家分享。
活动目标：
1、通过活动体验互相学习和团结协作开展游戏的乐趣。
2、通过探索发现呼啦圈的多种玩法，发展动作的协调性和创造性思维。
3、练习行进跳、钻等基本动作。
4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、了解多运动对身体有好处。
活动准备：
呼啦圈乐园；呼啦圈若干；拱形门4个；金银奖牌若干。
活动过程：
一、探索学习呼啦圈的多种玩法
——今天老师要带你们去参观呼啦圈乐园，现在大家呀跟着好听的音乐出发吧！
孩子们，看，呼啦圈乐园到了，有那么多的圈，小朋友看看有什么不同吗？
小动物们要举行森林运动会了，你们想不想参加啊？（想）那我们就先练一下我们的本领吧！大家迅速排成3纵队，跟着老师一起跳段圆圈舞吧！
——自由探索单人玩圈
孩子们，你们的圈操做的真神气，圈可以做操还可以怎样玩呢？现在小朋友们自己自由的玩一玩，看谁的玩法多，等会把你们的玩法分享给老师和小朋友好吧！那我有一个小小的要求：音乐响开始玩，音乐停小朋友就到我的身边，一起来分享玩法。
——分享并体验玩圈的方法
小朋友玩的这么的高兴，来说说你们是怎么玩的。
师：大家开动脑筋想出了很多的办法，有的抛，有的转、有的滚——————你们真棒！
二、探索学习合作玩圈的多种方法：
现在，大家继续玩，你们可以合作呀！可以是两个人、三个人、或者是更多的小朋友一起来合作玩，看看还能玩出什么不同的花样来。
“互相滚圈”、“钻山洞”、“毛毛虫”、“行进跳”
刚才有位小朋友跳的特别的好，请这位小朋友为大家展示一下你是怎样跳的。
师讲动作要领：身体向前倾，双臂向前摆动，膝盖弯曲向前跳，脚后跟抬起，前脚掌落地，落地时要轻。
孩子们，分成两队，一个接着一个跳，等前面的小朋友跳到第二个圈时下一个小朋友再跳，要互相配合，不要碰到别人了！
——师小结：今天，小朋友们，一起开动脑筋，想出了这么多的玩法，你们真的很棒！记住，多个小朋友一起玩圈的时候，一定要互相配合。
三、“行进跳”比赛
孩子们，森林运动会马上就要开始了，我们的本领也练好了，请大家把手里的圈轻轻地放回到呼啦圈乐园去，我们一起去参加运动会吧！
我们参加的项目是“行进跳”。宣布比赛方法：小朋友分成两队，一队是红队，一队是蓝队。（老师边讲边示范）
在游戏过程中，小朋友一定要遵守游戏规则，注意，第一：每位小朋友都要站在起跑线后等待，不能越过起跑线。
第二：拍到手后才能出发，要连续跳到每一个圈里。
第三：游戏结束后要到队尾站好。听明白了吗？我们先试赛一遍，这一遍不是正规比赛。好，预备……开始！
1、正式比赛。
2、师：“好，比赛结束，我宣布，今天冠军是…队，亚军是…队，现在为亚军队颁发银牌，为冠军队颁发金牌。
四、欣赏杂技图片
师问：那现在感觉你的身体怎么样了？（热，暖和，有的还出汗了）
师小结：“圈不光能玩，还锻炼身体，增加抵抗力，少生病，使我们的身体更加健康！”
五、放松运动
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
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