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大班美术教案《报纸鱼》
作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的大班美术教案《报纸鱼》，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸大胆设计装饰鱼的花纹。
2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
活动准备：
1、经验准备：认识各种各样的鱼。
2、材料准备：报纸，彩纸若干，剪好花纹的彩条若干;双面胶，剪刀，胶水;海洋背景图两张，PPT课件。
活动过程：
一、出示报纸，谈话引出课题。
1、小朋友看，今天老师带来了什么?(报纸)
2、报纸有什么用途呢?(看新闻、做纸球、纸棒……)
3、你们说的真好。报纸除了可以看新闻、做纸球、纸棒外，还可以变魔术呢。
二、学习制作报纸鱼。
1、师：示范制作报纸鱼的外轮廓。
师：我们先找到报纸的任意一个角，然后把报纸沿斜角轻轻地卷起来。看，我把报纸变成了什么?(纸棒)用双手握住纸棒的中间，两只手一前一后相反方向用力地拧紧纸棒，接下来，把两头弯一弯交叉，用双面胶将交叉部分粘住。瞧!报纸变成了什么?(引导幼儿多角度想象：萝卜、小兔、小鱼)
·引导幼儿想象鱼的部位。
师：这是鱼的什么?(尾巴)这又是鱼的什么?(身体)
·巩固了解鱼的形状。
师：这是一条什么形状的鱼?(椭圆形)除了椭圆形，你还知道哪些形状的鱼?谁愿意上来用报纸条做出它的外轮廓?
·请个别幼儿尝试制作不同形状的外轮廓。
2、探索装饰鱼的方法。
·师：鱼的外轮廓已经做好了，那我们一起来这条为鱼设计漂亮的衣服吧。
·了解装饰材料，鼓励幼儿大胆设计。
师：老师准备了很多彩纸、彩条和彩色的圆形片，还有剪刀、记号笔和双面胶。如果你是设计师，你会怎么来设计呢?
·师根据幼儿的创意进行装饰鱼。
3、引出难题，鼓励幼儿自主解决。(鱼眼睛的制作)
·做好了鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?(眼睛)
·鱼的眼睛可以怎么做?贴在哪呢?
·漂亮的报纸鱼做好了，我们把它送到大海里去吧!(出示海洋背景图)你们想不想做条报纸鱼送到大海中呢?
三、幼儿操作，师巡回指导。
1、师提出操作要求。
师：在做报纸鱼之前，老师有几个要求：
(1)每人拿一张报纸，卷好后一定要把它拧紧，用双面胶固定交叉的地方。
(2)大胆设计鱼身上的花纹、鱼鳍和鱼尾。
(3)剪下的彩纸碎片别扔掉，可以做鱼鳞。
2、幼儿操作。
·鼓励幼儿表现自己的设计特色。
·帮助个别幼儿固定鱼眼睛。
·提醒幼儿珍惜材料，懂得分享。
四、展出作品，进行讲评。
请幼儿介绍自己的报纸鱼。
师：你做的是什么形状的报纸鱼?鱼身上有些什么花纹?鱼眼睛怎么做的?
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