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小班教案

时间:2024-02-07 08:33:09 教案 我要投稿

小班教案

  作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的小班教案5篇,欢迎大家分享。

小班教案

小班教案 篇1

  活动目标 1、理解故事内容并感受鹅妈妈滑稽有趣的形象特点。

  2、根据问题对应寻找正确的物体。

  3、体验与同伴合作开展接力赛的乐趣。

  活动准备

  故事《鹅妈妈买鞋》,鞋子、袜子、花裙、项链、香水实物若干。

  活动过程 1、讲述故事《鹅妈妈买鞋》,请幼儿说一说。

  (1)鹅妈妈去了哪些商店?买了什么东西?

  (2)鹅妈妈为什么会买那个东西?你喜欢鹅妈妈吗?为什么?

  2、根据幼儿回答拿出实际的物品:鞋子、袜子、花裙、项链、香水。

  3、将幼儿分组,请幼儿边复述故事边操作实物。

  4、请个别组表演故事。

  5、活动延伸:玩游戏“鹅妈妈买鞋接力赛”。

  游戏规则: 将幼儿6人分成一组,排成一纵队,分别站在起跑线后,同时每一组选一个幼儿扮演鹅妈妈。哨声一响,排头的幼儿立即跑向终点线,踩到线后,看黑板排出的图卡,在篮子里挑出图卡上的东西,如鞋子,拿好急速返回,交给扮演鹅妈妈的幼儿穿起来。如此按次序轮流游戏,先后拿回袜子、花裙、项链、香水,交给扮演鹅妈妈的.幼儿。各组的鹅妈妈穿好后,大家当评委,看哪一组穿戴得最为正确。若都一样,则以快的那组获胜。

小班教案 篇2

  活动目标:

  学习蛇形走,锻炼幼儿走、跑的控制能力,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  培养幼儿相互合作的集体主义精神。

  活动重点:

  训练幼儿按照蛇形路线走的应变及控制能力。

  活动准备:

  准备小椅子数把,录音机和磁带。

  活动过程:

  教师:“小朋友,你们知道蛇走路时是什么形状的吗?老师画给你们看。”

  现在我们来玩一个游戏:蛇形走。

  把小倚子摆成具有一定距离的一行。教师做排头带领幼儿在椅子的`间隙中绕行。

  待幼儿熟悉规则和走法后,把幼儿分成两组,把椅子摆成两行,进行游戏比赛,看哪一组走的好,以调动幼儿游戏的兴趣。

  教师根据幼儿实际情况,游戏时可放节奏较快的音乐,变换蛇形走或跑的形式,来调节幼儿运动量和节奏。

  另一种玩法:

  幼儿走成圆形队伍,幼儿之间成一定间隔距离面向圆心站好。教师随意找几名幼儿,从圆形队伍的间隙中绕行一圈,站回原位,另几名幼儿再走,注意让所有幼儿都有锻炼的机会。这样不许要任何道具,每个幼儿都参与其中。

  活动延伸:

  回家以后幼儿可以和爸爸、妈妈一起做蛇形走的游戏,也可以摆上障碍物自己蛇形走,表演给爸爸、妈妈看。

小班教案 篇3

  目标:初步理解儿歌中的内容,愿意跟着老师一起学念儿歌。

  准备:

  1.教学挂图。

  2.小狗、小猫、小鸭的动物卡片若干,幼儿人手一份新房子操作卡片。

  过程:

  一、帮助幼儿理解儿歌中的内容。

  师:在一片森林里,住着三只可爱的小动物,这一天,三只小动物一起造了一座新房子,小朋友们看一看这座新房子漂亮吗?(出示教学挂图)这么漂亮的房子里都住着谁?(小狗、小猫、小鸭)这幢房子一共有几层楼啊?我们一起来数一数好吗?一共有三层楼,这三只小动物分别住在不同的楼层里,我们来看一看最下面住着谁?最上面住着谁?中间住着谁?

  二、师:老师把这幅图片编了一个很好听的儿歌,还给它起了一个好听的名字,儿歌的名字叫《新房子》,让我们一起来听一听吧!

  (教师有表情地朗诵儿歌)

  三、师:这首儿歌好听吗?儿歌的名字叫什么?这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗?(师幼共同将儿歌念一遍)

  四、师:老师这里也有一幢新房子,可是还没有小动物住进去,我们来请这三只小动物住进去好吗?(教师与幼儿边念儿歌边将小动物卡片贴在新房子里)

  五、老师这幢房子里都住进了小动物,你们的'新房子里还没有小动物住进去呢,现在请宝宝们把小动物住到你们的新房子里好吗?

  (幼儿操作练习,幼儿边操作教师边念儿歌,增强幼儿对儿歌的理解)

小班教案 篇4

  活动目标:

  1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

  2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。 活动准备:

  教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。

  三、活动过程

  1、参观厕所。

  教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的.地方。

  2、认识男厕所和女厕所。

  3、参观幼儿园公用厕所。

  教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。

  4、让幼儿懂得大小便时要上厕所。

  (1)带幼儿回到活动室,教师提问,幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及时上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)

  (2)教师请幼儿谈谈讲讲。

  小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)

  5、教男孩子上厕所。

  6、教女孩子上厕所。

  7、请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

  四、活动建议

  1、在日常活动中,教师应随时提醒幼儿及时大小便,用厕所人多时应相互谦让。

  2、请家长注意不要给男孩子穿带拉链的裤子。女孩子的裤子要易于穿脱。