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中班创意活动教案:种子粘贴画
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的中班创意活动教案:种子粘贴画,仅供参考,欢迎大家阅读。
设计意图:
开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验,让幼儿学习利用自然物制作工艺品。幼儿的想象力较丰富,造型美观、立体感强的种子能激发幼儿展开丰富的想象,启迪他们的智慧。活动中先向幼儿展示各种子,启发幼儿进行大胆的想象,再观看种子组合成的图画,引起幼儿操作的兴趣,而且也能让幼儿自然、愉快地了解自然物的有用之处。接着让幼儿动手操作,利用种子制作粘贴画,在做做玩玩时进一步感受其中的乐趣。
活动目标:
1、能利用种子进行粘贴作画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。
2。发现自然材料的美,体验成功的乐趣。
3。能在活动中耐心、细心地完成作品。
活动准备:
1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子,如黄豆、芝麻、黑豆、绿豆等。
2、教幼儿课前学习绘画树叶、花朵,小鸟等。
3、卡纸、白乳胶、勾线笔、棉签、抹布。
4、老师准备示范作品3幅。
活动过程:
(一)出示种子盒,导入活动,激发幼儿兴趣。
1、教师摇盒子,幼儿根据声音,猜测盒子里是什么?(种子)
2、小朋友想想看种子可以做什么呢?
老师小结:小朋友刚才说了种子可以播种、做粥等等,今天老师用种子做一个特别的东西,你们喊1—2—3把它请出来,好不好?
(二)出示范画,引导幼儿观察,讨论作画步骤。
1、小朋友,请你们仔细观察,看看这幅图和平时看到的有什么不一样呢?(平时用蜡笔涂颜色,这幅图上镶嵌着各种各样的种子。)
2、小朋友再来找找看,老师贴上去的种子有什么规律呢?(相邻的部位贴得颜色不一样。)
3、老师三幅范画有什么不同。(第一幅沿画边粘贴,第二幅画是同种类、同颗粒大小的种子进行粘贴,第三幅是用大小颗粒不同的画粘贴)
4、小朋友,按照先贴外面的轮廓、再贴里面部位的顺序,用棉签均匀地涂上白乳胶,然后放上你要贴的种子,用小手轻轻一按,种子就贴上去了。我们用同样的方法把其它的部位也贴上各种各样的种子,这样我们的画就变得更漂亮了。(师边讲边示范)
(三)交代要求,幼儿操作,老师指导。
要求:1、涂白乳胶时要涂得均匀一点,不能涂得太多。2、取种子时要相互谦让。3、保持画面干净。操作完后把棉签放在空盒子里,把白乳胶的盖子盖好。
(四)作品展示,幼儿互评与教师点评。
1、请幼儿介绍自己看到的印象最深的东西。
2、构图大小是否合理。
3、画面是否干净。
4、是否表现出了物体形象。
(五)结束活动。
请小朋友把自己的种子粘贴画放在美工区展示,让老师和其他同伴一起欣赏。