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大班教案

时间:2024-02-20 07:42:07 教案 我要投稿

大班教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的大班教案3篇,欢迎阅读与收藏。

大班教案

大班教案 篇1

  活动名称:艺术《织布》(第二课时)

  活动目标:

  1、在熟悉歌曲的旋律和结构的基础上,学会织布的动作。

  2、感受乐曲欢快的特点,能跟着音乐节奏熟练做动作。

  活动准备:

  磁带

  活动过程:

  一、开始部分

  1、律动:《金瓶似的小山》、《小孔雀告诉你》

  2、练声:《山谷回声真好听》、《小鸟醒来了》

  二、基本部分

  1、教师弹奏乐曲,让幼儿回忆乐曲名称

  老师:听老师弹的是什么曲子?。

  2、复习织布的'基本动作

  老师:我们大家来复习织布的动作。

  3、幼儿创编动作,教师进行指导。

  (1)老师引导幼儿逐句编动作,逐句学习。

  (2)引导幼儿编第二遍音乐接沙头的动作

  3、完整练习。

  (1)将动作组合,跟着音乐跳给幼儿看,提醒幼儿观察:用了哪些人想的动作?。

  (2)放慢速度,幼儿完整练习。

  三、结束部分

  复习歌曲《雨中接妈妈》,结束本活动。

大班教案 篇2

  活动目标

  认知目标

  知道一棵树各部分的名称和功能

  技能目标

  了解植物对人类、动物生存的重要性

  情感目标

  培养幼儿热爱植物的情感

  活动重点

  知道一棵树各部分的名称和功能活动难点了解植物对人类、动物生存的重要性

  物质准备指偶

  活动过程导入:

  1、教师有声有色的讲故事。

  提问:故事中有谁?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了吗?

  (故事中有小蜜蜂、梨树公公、梨花姐姐、树叶哥哥、树干大叔)2、教具演示,串讲故事,启发幼儿说出故事中的主要情节,进一步加深对故事内容的理解。

  2、提问:

  (1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了吗?在什么地方采到的?

  (采到了,在梨花上采到的。)

  (2)梨花为什么开的`又香又美丽、(树叶哥哥每天用阳光和水分制造成养料送给梨花,所以梨花开的又香又美丽。)

  (3)小朋友能摘梨花吗?

  (不能。要爱护树木)

  (4)梨树怎样才能结出又大又香甜的果子)(果农叔叔给梨树浇水、施肥、捉虫、梨树才能结出又大又香甜的果子。)

  活动延伸课

  后组织幼儿分角色表演故事

大班教案 篇3

  活动目标

  1、了解新年的钟声的蕴意,感受过新年的喜悦。

  2、欣赏散文中的描写,了解过新年的特殊意义。

  3、感受节日里的祝福。

  活动准备

  1、自制散文诗的播放课件。

  2、丰富幼儿有关过新年的尝试。

  活动过程

  一、谈话入题。

  ·20xx年快过去了,新的`一年也快来临了,新的一年是什么年呢?(6、猴年)

  ·你喜欢过新年嘛?为什么?

  二、欣赏散文。

  ·你听到散文里都说了些什么?

  ·是谁给我们送来了那么多礼物?

  ·能得到那么多新年礼物,你的心情怎么样?

  ·在新年里,你想给谁送去新年礼物呢?送什么呢?

  三、学说散文。

  四、创编散文。

  附《新年的钟声》

  新年的钟声送来了新的一年,

  新年的钟声送来了春天的信息,

  新年的钟声告诉我们长大了一岁,

  新年的钟声让每个人都笑开了花,

  新年的钟声里许下了我的愿望,

  爸爸妈妈的快乐是我的快乐,

  老师的笑容是我的笑声,

  朋友的高兴是我最大的愿望,

  新年的钟声里送来了新年的礼物,

  我要快快送出去。