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大班教案

时间:2024-02-25 07:35:53 教案 我要投稿

大班教案

  作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的大班教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班教案

大班教案 篇1

  活动目标:

  1、通过故事了解人们表达自己思念的不同方式;

  2、大胆表达自己对亲友的想念并通过不同方式表现出来。

  活动准备:

  故事图书,视频展示仪,电视机,录音机,纸,水彩笔,剪刀,彩色纸,玩具手机、电话,信封、信纸,音箱、MP3、录音等。

  活动过程:

  一、听故事《我想你》

  1、听音乐进场,教师提问:“小朋友你们在什么时候会想念一个人呢?”“当你想一个人的时候你会怎么办呢?”

  2、听事先录好的幼儿录音,引出故事内容。

  3、通过在视频展示仪教师讲故事。

  二、了解故事中的人表达自己想念时的不同方式

  1、提问:“故事里的人他们在想一个人的时候都是怎么做的啊?”

  2、提问:“其他民族的人在想念别人的时候有什么不一样啊?”

  3、提问:“你们知道古代人每当他们想念亲友时候有什么办法吗?”

  4、提问:“现在我们和古代人不一样了,有了各种先进的工具和技术可以怎么样互通情意呢?”

  5、出示故事图书内容帮助幼儿归纳和扩展

  6、请幼儿相互交流“如果你在想一个人的时候你会怎么办呢?”

  三、幼儿通过各种形式来表达自己对亲友的想念

  1、教师示范自己对小朋友的想念:“你们还有一个月就要毕业了,就要离开自己的`幼儿园,离开老师和小伙伴了,大家在一起相处了很多年了,以后等你们上了小学就不能再回到幼儿园了,老师很想念你们。那我在想你们的时候会怎么办呢?我会看看和大家一起拍过的照片,还有毕业照,还会回忆有的小朋友调皮时候的样子。等你们带上红领巾的时候我会打电话祝贺你们的。那么你们在想念老师和好朋友的时候你会怎么办呢?”

  2、教师介绍操作工具并提出要求,选择自己喜欢的方式把对别人的想念表现出来。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  展示几个比较好的幼儿作品,并请说出自己如何表达对他人的想念。

大班教案 篇2

  活动目标:

  1、培养幼儿对与劳动者的感激与尊敬之情,知道劳动的光荣,愿意劳动。

  2、培养幼儿的观察能力与绘画能力,知道绘画技巧并能有所提高。

  活动准备:

  1、教师范画,一人一张画纸,记号笔,黑色水笔。

  2、带领幼儿去看劳动者。

  活动过程:

  一、谈话引入。

  师:“我们马上要迎来什么节日呀?”

  幼儿:“五一劳动节”

  师:“劳动节是谁的节日呀?”

  幼儿:“是劳动的人,环卫工人,门卫师傅,老师等的节日。”

  二、带领幼儿观察劳动者

  1、教师带领幼儿观察园外的环卫工人是怎么工作的?门卫师傅是怎么工作的?厨房的师傅是怎么工作的`?

  2、师:“他们辛苦吗?“

  幼:“非常辛苦。:”

  师:“我们可以怎么帮助他们?”

  幼:“给他们折小红花,帮助他们打扫,给他们画画送给他们等。”

  三、出示范画,幼儿观察。

  师:“观察图片,你看到了什么?”

  幼:“环卫阿姨这么热还在打扫。”

  师:“他们累不累?辛苦吗?”

  幼:“累。”

  师:“所以我们要帮助他们,好不好?”

  幼儿:“好。”

  四、幼儿绘画,教师巡回指导。

  1、幼儿根据亲身体验到的观察到的现象来进行绘画。

  2、幼儿巡回指导,及时指导个别能力弱的幼儿。

  3、提醒幼儿绘画背景与人物的特点。

  五、作品展览

  1、请个别幼儿向大家介绍作品内容、含义。

  2、请幼儿互相欣赏作品。

  3、将幼儿作品放在作品栏做展览。

大班教案 篇3

  活动目标

  1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。

  2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。

  3、初步了解健康的小常识。

  4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备

  感冒的一些特征图片。

  活动过程

  一、谈话导入。

  你们听听这是什么声音?小朋友什么时候发出这些声音?发出这些声音表明他生了什么病?感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样?(喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严重时要挂水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上学、上幼儿园了)

  小结:感冒了会使我们感到浑身不舒服,打人得了感冒会影响工作,小朋友们得了感冒会影响学习。

  二、讨论感冒的起因。

  提问:人们为什么会感冒呢?

  1、着凉:天气凉了没有及时加衣服,晚上睡觉蹬被子,运动前不脱衣服,出了很多汗,被冷风一吹就会受凉感冒了。

  2、不注意卫生,昆虫在空气不流通的房间里活动,到生病的.人家里去玩,被传染感冒了。

  3、小结:平时受了凉和不注意卫生都会得感冒。

  三、教师拿出感冒的一些特征图片。

  提问:感冒了怎么办呢?让幼儿边看边讲述。(及时到医院去看病,按时打针吃药,注意休息,多喝开水)

  小结:感冒了以后要积极治疗,除按时打针吃药以外,还要注意多休息,多喝开水,身体才能还起来。

  四、学习预防感冒的方法。教师出示图片。

  ①注意气温变化、教师增减衣服。

  ②注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。

  ③注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。

  小结:我们知道了,有的时候人们会生一种病,就是感冒,得了感冒会是我们不舒服,会影响我们的学习和生活,所以我们要积极电联身体,提高抵抗力。还要注意为什么,在感冒流行季节尽量不到公共场所去玩,并吃一些预防感冒的食物和药物,这样我们就会不感冒或少感冒,使我们的身体更健康。

大班教案 篇4

  【活动目标】

  1、能够认真倾听老师讲述,学会按照身体顺序描述小鱼,初步掌握“炯炯有神”、“彬彬有礼”等成语和“…就像…”等简单的比喻句。

  2、能够按要求流畅的描述小鱼,并大胆发挥想象创编故事。

  3、乐于交流,能够与同伴团结合作,体验创编的乐趣。

  【活动准备】画有鱼的图片4张

  【活动过程】

  一、倾听

  1、教师将一张图片背向幼儿出示。

  师:今天,老师带来了一个新朋友,它有点特别,这个新朋友啊,和我们都不一样,它生活在海里,但是小朋友们对它都非常熟悉,谁来猜一猜它是谁?

  2、师:(翻转图片)这个新朋友是一条小鲨鱼。接下来,老师要向小朋友们介绍它,请仔细听老师的介绍,等我介绍完了,我要请小朋友们回答问题。

  小鲨鱼生活在广阔无边的海洋里,一出生就是金灿灿的颜色,所以有一个好听的名字,叫做小黄。小黄有着大大的脑袋,黄豆般大小但是炯炯有神的眼睛,尖尖的嘴巴里有着洁白如玉的牙齿。小黄的脑袋上戴着一顶紫色的帽子,脖子上还系着黑色的蝴蝶结,看起来可绅士了!小黄的身体圆圆的,背上和两侧各长了一只淡黄色的三角形的鳍,看起来就像是小帆船上的帆。它的.尾巴也是三角形的,好像一把精巧的小扇子。它彬彬有礼地笑着,似乎正准备去公司上班呢。

  3、介绍完之后,教师提问。

  ①老师刚才都向大家介绍了小黄的哪些部位,是怎么形容的?

  ②老师刚才在形容小黄的什么的时候用了什么样的成语?

  ③老师在形容什么的时候用了比喻句?

  4、教师再复述一遍介绍,并提问幼儿介绍的顺序。

  二、描述

  1、请两个幼儿对这张图片进行描述,要求按照一定顺序描述,可以描述的与教师不同,但是需要运用至少一个成语和比喻句。

  2、教师出示第二、三、四张小鱼的图片,请幼儿描述它们。

  三、创编。

  把四张图片放在一起,让幼儿分组创编故事,每人讲一句话编成一个故事,教师与幼儿一起对故事进行简单评价。

  四、活动总结。

  总结活动中出现的问题,对活动中表现好的小朋友提出表扬。

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