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消防安全主题班会教案

时间:2024-02-26 07:22:35 教案 我要投稿

消防安全主题班会教案3篇(集合)

  在日常过程学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编收集整理的消防安全主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防安全主题班会教案3篇(集合)

消防安全主题班会教案1

  一、教学目标:

  掌握火灾应急处理的基本方法和步骤;培养学生的自救能力和互助意识;提高学生的应急处理能力和心理素质。

  二、教学内容:

  火灾应急处理的基本方法和步骤;火灾逃生的基本要点;灭火器材的使用方法;火灾逃生演练的实施和总结。

  三、教学过程:

  导入:通过回顾上次班会的内容,引起学生对火灾应急处理的重视。

  火灾应急处理的基本方法和步骤:讲解火灾应急处理的基本方法和步骤,如发现火灾后及时报警、迅速逃生等。

  火灾逃生的基本要点:再次强调火灾逃生的基本要点,如保持镇定、用湿毛巾捂住口鼻等。

  灭火器材的使用方法:复习灭火器材的使用方法,让学生熟悉如何正确使用灭火器材。

  火灾逃生演练:组织学生进行火灾逃生演练,要求学生按照预定的`逃生路线和时间进行演练。

  总结与小结:对本次班会内容进行总结和小结,回顾火灾应急处理的基本方法和步骤。

  四、教学手段:

  讲解和讨论;

  角色扮演;

  火灾逃生演练;

  游戏和小组活动。

  五、教学评价:

  学生的参与程度和表现;火灾逃生演练的结果;学生的反馈和总结。

消防安全主题班会教案2

  一、教学活动目的:

  1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

  二、教学活动重点:

  消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  教师搜集一些“消防安全事故”实例。

  五、教学方法:

  讲授法、合作探究法。

  六、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

  案例一

  20xx年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

  案例二

  20xx年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

  案例三:各种火灾后的`惨状。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃

  生方法。

  (1)校园防火应注意什么?

  (2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?

  (3)如何如何进行火灾自救?

  (4)家庭火灾应注意什么?

  (5)发生火灾时应如何报警?

  (6)火灾扑救有哪些方法?

  (7)人身着火时如何自救?

  (三)小组代表分题发言。

  (四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。

  (1)自学“消防安全常识”。

  (2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。

  (3)学生与家长一起学习“消防安全常识”

  五)板书设计:

  (1)消防安全常识(略)

  (2)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警

  (3)火灾扑救常识

  (4)灭火方法:

  ①隔离法

  ②冷却法

  ③窒息法、抑制法

  (三)自救与逃生

  (1)人身着火时自救

  (2)拨打119

  (六)作业:

  回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图

  六、教师赠言:

  同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!

消防安全主题班会教案3

  知识与技能:

  教会学生遇到火灾时运用的自救常识。

  过程与方法:

  让学生掌握基本消防安全知识,运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力,快速掌握基本方法。

  情感态度与价值观:

  培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

  教学重点:

  树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。

  教学过程:

  一、认识火灾

  在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。当今,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。

  请大家看一下图片,你知道这几个标志是什么意思吗?

  这节课我们就来认识一下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办,以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面。

  1、火灾事故发生的原因有哪些?(学生讨论)

  师:你知道发生火灾的原因有哪些呢?

  火灾事故发生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

  2、火灾的危害

  近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死20多人,伤3000—4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的'特大恶性火灾时有发生,给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。

  二、应对方法

  师:发生火灾时你会怎样做?

  发生火灾时不要慌张,采取有效方式来灭火。必要时要拨打报警电话“119”。

  如:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  三、认识消防标志

  在公共场所遇到火灾时,要依据消防标志进行逃生,所以,消防标志的认识非常重要。

  四、火场逃生方法

  一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自

  救与逃生知识,就有极大可能拯救自己、拯救他人。

  我们来看一段视频,看看一旦发生火灾怎样快速、安全的逃离现场。

  五、我来考考你

  比一比,看谁答得又快又准确。

  通过今天的防火专题教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知识。火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。当然,最重要的还是我们要预防火灾,提高大家对火灾的警惕,经常检查火灾隐患,这才是杜绝发生火灾的根本。最后,祝同学们及你们的家人永远都平安幸福。

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