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幼儿园大班综合活动：会变的小河
活动目标：
1、让幼儿从感受不同类型的音乐过程中体会河流受污染的危害性。
2、增强幼儿环保意识，懂得垃圾分类回收的基本概念。
活动准备：
1、物质准备：课件、画纸、彩笔
2、知识准备：丰富有关环保知识
重点难点：
指导幼儿画出小鱼美丽的家，体会音乐的快乐与愤怒。
活动过程：
一、导入
教师：小朋友，你们见过哪些鱼呢？
二、展开
1、教师：老师这有一群小鱼，他们每天都在水中自由自在的游来游去，快乐地游戏，它们生活在一条小河里，它们的家可漂亮了，让我们一起到它们的家里去看一看吧！
2、打开课件，点击1：怎么样？他们的家不错吧！
小鱼的家漂亮，小鱼更漂亮，对不对？小鱼哪里漂亮？小鱼有什么形状？什么颜色？
听了这个音乐，你感觉怎么样？（快乐、高兴、幸福）
3、继续欣赏课件：突然来了一群人，在这里郊游，他们做了一件不好的事。
点击课件2：小鱼的家变成了什么样？小鱼变得怎么样？（由于人们不文明行为，把垃圾扔到了水里，破坏了小鱼的家，小鱼非常伤心，都哭了）听了这个音乐，你有什么感觉？（悲伤，生气）
4、小鱼很伤心，这可怎么办？让我们为他们来设计一个即安全有舒适的家好吗？让小鱼快快乐乐地成长！
5、幼儿绘画，教师巡回指导。重点指导个别幼儿的绘画，提醒幼儿合理布局。
6、幼儿讲述自己的作品。
延伸活动
幼儿游戏：区分垃圾
我们帮小鱼设计了那么温馨的家，小鱼可高兴了，并且十分地感谢大家，可是人们扔进去的垃圾怎么办呢？垃圾可分为两种：可回收的和不可回收的，让我们一起把这些垃圾放好吧！
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