当前位置:9136范文网>教育范文>教案>幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案

幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案

时间:2024-04-05 07:39:48 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案

  在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案

  活动目标:

  1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。

  2.能积极探索、发现动物保护色以及保护色在生活中的应用,会用连贯的语言大胆表达自己的发现。

  3.感受动物保护色的神奇,萌发探究动物保护色的愿望。

  活动重难点:

  重点:了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。难点:能积极探索、发现动物保护色以及保护色在生活中的应用。

  活动准备:

  《熊二捉迷藏》课件、有关动物保护色及应用的课件和录像、磁性黑板、森林背景图、动物图片、背景音乐等。

  活动过程:

  1.以游戏“捉迷藏”导入,在情境中激发幼儿了解对动物保护色的兴趣。

  1课件演示,引导幼儿说出熊二衣服的特点。

  (2)继续演示课件,以“熊二捉述藏”的形式引导幼儿说出熊二两次躲藏的位置并进行标注。

  教师小结:熊二为了隐藏自己,它躲藏的地方与身上的衣服颜色和花纹差不多。

  2.动物搜寻,在探索中发现、了解并交流不同动物的保护色,感受保护色的神奇。

  (1)继续以“捉迷藏”情境引导幼儿观看录像,了解动物保护色。

  引导幼儿观察发现;都有谁?藏在什么地方?

  教师小结:这些颜色是动物用来保护自己的,是它们的保护色。

  (2)请幼儿帮小动物利用保护色玩“捉迷藏”,引导幼儿观察、操作,进一步理解保护色。

  (3)课件展示,经验分享,引导幼儿了解其它动物的保护色。

  讨论:你还知道哪些动物有保护色?

  教师展示各种动物课件,进一步了解不同动物的保护色,丰富幼儿对保护色的认识并进行小结。

  3.视频欣赏,在分享中提升幼儿经验,了解动物的不同保护色。

  (1)观看视频“变色龙”,了解变色龙保护自己的特殊方法。

  (2)观看过程中提问:它变成了什么颜色?引导幼儿观察并表达自己的发现。

  教师小结:变色龙的保护色更神奇,它的皮肤会随着周围环境的变化而变化,来保护自己。

  4.播放课件,联系生活,了解人们对保护色的利用。

  (1)猜猜看:以穿不同服装的军队在森林里行军打仗为例子,引导幼儿思考:“他们谁能取胜,为什么?”

  (2)播放录像,引导幼儿通过视频验证自己的想法。

  (3)结合课件,拓展幼儿经验,加深幼儿对保护色的了解,并进行小结。

  5.以游戏巩固对保护色的认识,进一步体验探索的快乐。

  游戏“快乐大躲藏”,引导幼儿在活动室寻找隐藏的动物,并通过动物自身的保护色进行躲藏。

  活动延伸:

  1.引导幼儿到户外玩“捉迷藏”的游戏自然结束活动。

  2.鼓励幼儿与家长一起探索动物保护色的知识,并充分利用保护色进行奇思妙想。

【幼儿园大班科学活动《动物保护色》公开课教案】相关文章:

大班科学活动教案《动物保护色》01-24

大班科学动物的保护色教案09-16

大班科学活动教案:《动物有哪些保护色》01-16

[热]大班科学动物的保护色教案8篇11-15

幼儿园大班下学期科学教案《动物保护色》02-03

大班科学活动公开课教案12-12

科学活动冬天里的动物大班教案01-16

幼儿园大班科学公开课教案01-11

幼儿园大班科学活动教案08-03