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幼儿园中班语言教案:给姑妈笑一个含动画视频下载
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班语言教案:给姑妈笑一个含动画视频下载,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1.能用恰当的语言、动作表述出动画片的主要情节内容
2.感受笑容是可以传递的,爱笑的宝宝人人爱
3.养成有意倾听,集中注意力观看的良好习惯
活动准备:动画视频《给姑妈笑一个》、让宝宝笑的方法卡片
活动流程:
一.导入主题
今天,老师请带来了一个动画片,我们一起来看一看。
二、观看动画片,尝试用语言、动作讲述动画画面主要情节内容
(一)观看动画片第一部分,了解故事人物及大致内容
1.这个动画片里有几个人?(两个:姑妈、宝宝)
2.姑妈对宝宝说了一句什么话?(请宝宝来学一下)
3.姑妈为什么要对宝宝说这句话呢?
教师小结:这个动画片讲的是姑妈想让宝宝笑一个的事情。
(二)观看动画片第二部分,说说姑妈让宝宝笑的方法
1. 你有什么办法可以让宝宝笑一个吗?(引发幼儿思维)
2.(观看动画片第二部分)姑妈用了哪些办法让宝宝笑一个?
教师边出示方法的牌子,边用语言进行梳理:姑妈用XXXX的办法,想让宝宝笑一个
(方法:唱歌跳舞、躲猫猫、亲一个、送玩具、给他吃好吃的、做搞笑的动作-做鬼脸、头下脚上、跳着走、挠痒痒)
宝宝笑了吗?你觉得这是一个怎么样的宝宝?
为什么姑妈总是要让宝宝笑一个呢?
教师小结:笑让我们觉得很开心,姑妈喜欢爱笑的宝宝,每一个人都喜欢看笑脸。
宝宝不开心,你们的心情怎么样?
教师小结:宝宝不开心,我们的心情也会不开心。
(三)观看动画片第三部分,感受笑容是可以传递的,爱笑的宝宝人人爱
1.你们想让宝宝笑一个吗?(说一句话,笑一个)
2.听一听、看一看宝宝笑了吗?
3.说说做做宝宝笑的时候表情是怎么样的?
教师小结:原来笑声是可以传递的,快乐是可以传染的,笑容是最漂亮的。
三、延伸活动,笑容传递
1.介绍绘本名字《给姑妈笑一个》,尝试想办法让老师笑一个。
2.笑容是最美的,笑能够带给别人快乐!我们要把笑容带给身边的每一个人,让大家每天都有一个好心情!
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