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幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思

时间：2024-04-06 08:59:11 教案我要投稿

　　作为一名人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思，欢迎大家分享。

幼儿园小班主题教案《我会自己穿鞋啦》含反思

　　小班活动：

　　我会自己穿鞋啦

　　活动目标：

　　1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。

　　2、体验自己做事的成就感。

　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　活动准备：

　　布娃娃一个，每人一双拖鞋、《大鞋小鞋》的音乐

　　活动过程：

　　一、导入：

　　布娃娃做客师：小朋友，今天布娃娃来我们班做客了，你们欢迎吗？引导幼儿从上往下观察，发现布娃娃的鞋子穿反了。（请一位小朋友来帮助布娃娃纠正）

　　二、幼儿讨论：

　　怎样分清鞋子的正反师：谁来教教布娃娃，怎么样才能把鞋穿对了。（请幼儿讨论，说出穿鞋的方法）

　　小结：两只鞋子碰碰头，搭扣都朝外面笑，左右两边各一只，鞋宝宝穿好了。

　　三、幼儿操作，尝试辨别鞋子的正反

　　1、请小朋友每人从篮子里找出一双鞋，帮它们配对。

　　2、大家一起来检查，看看自己的鞋子是不是放对了。

　　3、边念儿歌边示范如何将两只鞋放正。（儿歌：两个好朋友，头儿碰着头，中间有个小嘴巴，对我笑哈哈！）

　　四、游戏：碰一碰

　　师：你们想和笑哈哈的鞋宝宝做游戏吗？请幼儿一起穿上大鞋来玩个游戏吧。

　　五、送鞋宝宝回家

　　1、我们的鞋宝宝累了，我们把它们送回家。

　　2、请幼儿脱下自己的鞋，玩；碰一碰；的游戏。

　　3、游戏结束时要求幼儿迅速穿好鞋子，教师注意检查幼儿是否分清鞋子的左右。

　　六、拓展：鼓励幼儿尽量学会自己的事自己做

　　1、在以后的生活中我们要学会自己正确穿鞋，其实我们还会做很多很多的事呢。小朋友，你都会做些什么事呢？

　　2、小结：你们真棒！我们要从小学会自己的事情自己做，做一个能干的好孩子！

　　教学反思：

　　在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。

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