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幼儿园大班社会活动:我的手机朋友教案

时间:2024-04-06 10:29:41 教案 我要投稿
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幼儿园大班社会活动:我的手机朋友教案

  作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班社会活动:我的手机朋友教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班社会活动:我的手机朋友教案

  【教材分析】

  手机像我们的朋友,为我们提供多种多样的服务,我们用它打电话、发信息、购物等等。不仅手机方便了亲朋好友之间进行情感联络,更丰富了人们的娱乐生活给生活带来很多便利。但是,对手机过度依赖,成为“手机人”,就会影响正常的工作和生活。本次活动通过绘本阅读、生活现象讲述、《我的手机公约》的制定,引导幼儿知道手机对幼儿的视力发育、身体健康等方面有危害,要合理使用,鼓励幼儿及时提醒身边的大人,让手机成为我们有益的朋友。

  【活动目标】

  1、知道手机等电子产品给我们的生活带来便捷,了解正确使用手机的方法。

  2、能与同伴制定《我的手机公约》,提醒自己和家人合理使用手机等电子产

  3、关注与家人、同伴之间面对面的情感交流,减少对手机的依赖。

  【活动准备】

  (1)幼儿有使用手机等电子产品的经验。

  (2)教师自制课件(家长忙着玩手机忽略孩子的照片,生活中随处可见的“手机人”现象的视频,过度使用手机等电子产品对身体带来伤害的内容。

  (3)实物投影仪,记录纸、笔等。活动过程

  1、现场操作电子产品,引导幼儿感受手机等电子产品给生活带来的便利。

  (1)幼儿操作自己的电子产品。提问:你带来的是什么?可以用来做哪些事情?

  (2)请幼儿利用实物投影仪与同伴分享、交流。提问:“你会用里面的哪些功能?这些功能给我们的生活带来哪些便利?你还知道哪些功能?”

  小结:手机等电子产品给我们的生活带来许多便利与快乐,成为我们的朋友。

  2、结合课件,帮助幼儿理解“手机人”的含义,懂得不应依赖手机。

  (1)组织幼儿观看课件。提问:宝宝怎么了?为什么会伤心?

  小结:手机抢走了他的家人,他很孤单和失落。

  (2)组织幼儿观看“手机人”的视频。引导幼儿交流:你身边有这样的“手机人”吗?你喜欢这样冷冰冰的生活吗?为什么?在交流中达成共识:人与人之间需要互相关爱,需要交流与沟通。

  (3)师幼相互交流。提问:过度使用手机还会带来哪些危害?

  小结:过度使用手机对小朋友的视力发育、身体健康、生命安全等方面都有危害,我们要合理使用手机,保护好自己和家人的健康。

  3、指导幼儿制定《我的手机公约》,鼓励幼儿共同遵守,合理使用手机。

  (1)组织幼儿讨论、交流。提问:有什么办法能让我们既享受到手机带来的便利,又减少手机对我们的伤害与控制?

  (2)组织幼儿分组讨论、记录。

  (3)归纳、整理幼儿记录的内容,形成《我的手机公约》,鼓励幼儿按照公约内容共同遵守。

  4、结合《我的手机公约》,引导幼儿与家人、朋友共同遵守。

  (1)组织幼儿讨论、交流。提问:如何让家人和你一样合理使用手机?

  (2)鼓励幼儿熟记公约,影响、带动身边的人合理使用手机。

  小结:合理使用手机,可以让我们在享受快乐的同时减少它给我们带来的伤害,这样手机才能成为我们真正的好朋友。

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