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新型玻璃教案设计优秀

时间:2024-05-07 08:21:05 教案 我要投稿
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新型玻璃教案设计优秀

  作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的新型玻璃教案设计优秀,希望对大家有所帮助。

新型玻璃教案设计优秀

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

  2、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。

  3、领悟作者的表达方法,并学习运用。

  教学重点:了解新型玻璃的特点和作用。

  教学难点:学习运用作者的表达方法。

  导入:

  1、老师在黑板上随手写下“玻璃”这个词。

  同学们,齐读这个词。看见这个词,你都能想到什么呢?

  玻璃:透明的,不挡阳光。能做眼镜,能按在窗户上挡风。容易破碎。

  师:刚刚你们说出了玻璃的特点和用途。

  这节课我们就来了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。领悟作者的表达方法,并学习运用。

  2、回顾全文

  说说课文为我们介绍了哪几种新型玻璃?

  板书:

  夹丝网防盗玻璃

  夹丝玻璃

  变色玻璃

  吸热玻璃

  吃音玻璃

  3、指导学习夹丝网防盗玻璃。

  (1)出示导语,师读

  你们知道是谁报的警吗?从第一段中找到答案。

  (2)这是什么玻璃?怎么会发出报警声呢?画出有关语句。

  (3)夹丝网防盗玻璃有什么用途?用了几个可以?是什么修辞?说明什么?

  (4)在介绍夹丝网防盗玻璃时课文举了一个例子,请学生来读,体会举例子的好处。

  4、合作探究

  课文还介绍了哪些新型玻璃的特点和作用?小组合作把它们的特点和作用及使用的说明方法填在表格中。

  (1)教师巡视指导。

  (2)展示合作学习情况。

  小结提升:最近一个商场要装修,请你帮帮忙,他们该用那种玻璃,为什么?

  5、齐读最后一段,想一想,在文中起什么作用?与前五个自然段什么关系?

  默读前5个自然段,画出开头的一句,读一读,思考一下这个开头有什么用。这5个自然段有什么共同的特点?

  6、拓展延伸

  这篇文章按照先分述后总述的结构,介绍五种新型玻璃的特点和作用,可见,新型玻璃种类之多,功能之全,应用之广泛,在现代生活中起着重要作用。不过,在新型玻璃领域中,人们还将会创造出更多奇迹。同学们,能否做一次小发明家,也设计一种新型玻璃,创造出一个奇迹来填补玻璃发展史上的空白?怎么样?有信心吗?那就请大家放飞想象的翅膀,发挥创造潜能,大胆设计一种新型玻璃吧!

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