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舞蹈教案优秀

时间:2024-05-13 07:16:35 教案 我要投稿

舞蹈教案模板优秀范文

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的舞蹈教案模板优秀范文,希望对大家有所帮助。

舞蹈教案模板优秀范文

舞蹈教案模板优秀范文1

  【活动目标】

  1.通过运动呼吸这一生理自然的动作,加上手部动作,初步学习提腰的动作要领。

  2.培养幼儿探索学习的兴趣,发展幼儿机体、动作的协调性。

  【活动准备】

  歌曲《看星星》《走、跳、跑》《兔子舞》等

  【活动过程】

  (一)听音乐,让幼儿愉快地进场

  进场音乐:英文歌曲《走、跳、跑》

  让幼儿根据音乐的节奏边找一个舒服的位置一边做动作。启发幼儿的创编能力。"老师要给他(她)照张相"来引导幼儿做出和别人不相同的动作,发挥幼儿丰富的'想象力,能够使幼儿愉快地感受音乐,愉快的表现美。

  (二)练习呼吸、手的动作

  复习音乐:《看星星》

  1.师说:"小朋友,你们喜欢看星星吗?(喜欢)老师今天带你们去看好吗?""我们先做一次呼吸动作,然后加上手的动作。"

  2.做动作时要注意:

  ①小朋友的坐姿。下巴要抬起来,挺起胸,脚要直,脚尖要紧绷。

  ②要求他们的动作要尽可能到位。做动作时要有精神,眼跟着手走。

  3.请做得好的小朋友出来示范

  指出为什么这些小朋友做得好。听音乐,请大家一起跟着小朋友再做一次,老师要纠正做得不规范的动作。

  (三)学习提腰

  1.师说:"刚才我们进行了呼吸练习,在这的基础上我们加上手部,学习提腰动作。"

  2.教师先做示范动作

  ①"请小朋友先看老师做一次示范动作。我们一起数节拍,好不好?"

  ②学习提腰动作要领

  一只手慢慢的提起,先起手肘,然后再到手腕,手心向下,好像抱着一个大气球,慢慢的滚上来;下来的时候,翻掌、变成手心向外,先下手肘,然后再到手腕、手指。然后到另外的一只手。注意提手的时候要把身体拉长,腰要正,抬头,眼睛看着手。

  3.提问幼儿,老师刚才是怎样做的。指导做得不规范的幼儿,而且边说边做让幼儿模仿。

  4.和幼儿一起数节拍做动作

  老师要一边做动作,一边注意幼儿动作的规范性。而且要一边做一边提醒幼儿要注意的地方。"手慢慢的上去,好像抱着一个大气球,手心向下,身体要拉长,好像要摘下上面的星星,手一翻,摘了一颗星星,把它放在手心上面,轻轻的把它放下来,好像怕把它摔伤。"

  5.提出提腰动作的重点部分,让幼儿注意的地方是:

  (1)手起时要先起手肘,再到手腕。

  (2)摘星星时,身体要拉长,不要倒向一边。

  (3)眼睛要一直看着手走。

  (4)提起手时要吸气,手放下来时要呼气。

  6.跟着音乐,老师和小朋友一起做一遍

  7.师说:"小朋友,你们都学会摘星星了吗?那么,我们一起去摘星星吧。"乐曲《跳到我这儿来》

  ①在愉快的音乐中,让幼儿自由的去摘星星,感受音乐,感受美。

  "小朋友,你们看,天空上面有好多好多的星星啊,这边有,那边也有(边说还边指着天上面),我们到处去摘星星,看哪个小朋友摘的星星。"

  ②边做动作边用语言提示,纠正幼儿错误的动作,使幼儿动作逐步规范化。

  8.指出提腰动作的重点,请小朋友跟着节奏再做一遍

  (四)游戏部分

  乐曲《兔子舞》

  1.放音乐,让幼儿在轻快的音乐伴奏下,自由的找朋友,愉快的跳舞,感受跳舞的快乐。

  2.请兔子们一起跳着舞回家。

舞蹈教案模板优秀范文2

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20xx年5月30日下午

  播放:20xx年5月31日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  3、凡到现场观看的`班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

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