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二年级上册《练习课3》数学教案

时间:2024-06-07 11:53:37 教案 我要投稿
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人教版二年级上册《练习课3》数学教案

  作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的人教版二年级上册《练习课3》数学教案,希望能够帮助到大家。

人教版二年级上册《练习课3》数学教案

  【教学内容】课本练习五5--11题和14题

  【教学目标】

  1.掌握加减两步式题的运算顺序。

  2.用竖式正确计算加减混合两步式题,提高计算能力.

  3.培养观察、比较、分析能力,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯.

  【教学重点】掌握用竖式计算加减混合两步式题.

  【教学难点】用竖式计算带小括号的加减混合两步式题.

  【教学手段】投影片、有条件的可采用多媒体设备.

  【教学过程】

  一、复习导入

  1、复习两步式题的运算顺序[演示动画“加减混合”]

  (1)开始演示动画“加减混合”,准备进行观察对比.

  (2)复习各种两步式题的运算顺序.

  问:这几组题目各有什么特点?说一说每一组题的运算顺序是什么?

  (3)演示动画“加减混合”,印证学生的回答.

  二、探究研讨

  1、出示计算题。

  58-36+27 84-27+16 4+27-16

  93+23+94 69-(39-23) 99+(25-24)

  2、学生独立试做(教师行间巡视,随时请不同做法的学生到黑板上板演.)

  3、在学生们试做的两种方法中,对比,择优.引导学生选择省时省力的算法.

  4、师:谁来说一说,做像今天这样的题目时,要注意些什么问题?

  (1)抄数的时候要仔细,不要因为把数抄错出现计算错误。

  (2)在竖式计算过程中,要注意看清运算符号。

  (3)在计算之前要先想一想,这道题的运算顺序是什么,运算顺序错了,题目就该算错了。

  三、巩固练习

  课本练习五5--11题和14题

  四、总结延伸

  通过这节课的学习,大家有什么收获?

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