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安全教育主题班会教案

时间:2024-06-18 07:43:31 教案 我要投稿

安全教育主题班会教案(精选)

  在日常的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的安全教育主题班会教案,希望对大家有所帮助。

安全教育主题班会教案(精选)

安全教育主题班会教案1

  一、班会主题:

  普及安全知识、确保生命安全

  二、活动目的:

  3月25日—4月24日期间为全县安全教育宣传月,为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神,推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我们关帝小学五年级一班召开了这次班会。

  1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

  2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质

  三:班会设想

  (一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。

  1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?

  (1)交通安全方面

  (2)消防安全方面

  (3)卫生防病方面

  (4)网络交友安全方面

  2、谈论主题

  安全事故是否可以避免

  (1)讨论(2)辩论

  二、强化安全意识、提高安全防范能力,1、小学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的`家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

  2、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

  3、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

  4、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

  四、总结

  向学生普及安全知识,增强学生的安全防范能力,提高学生的自护自救能力,以“普及安全知识、确保生命安全”为主题召开安全教育主题班会,通过讲故事、辩论赛、办安全板报等形式,向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识,提高学生的自主安全意识。孩子们在主题班会上总结出很多安全警示语,“人人讲安全、事事讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家,平安靠大家”等等。

安全教育主题班会教案2

  班会目的:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  班会准备:

  (1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2)常见交通标志,(3)学生活动前搜集的有关图片资料,(4)节目表演。

  班会过程:

  (1)队会仪式

  (2)歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》……(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3)讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

  (4)认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

  (5)平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  A、在人多的地方或马路上踢球,B、在楼道上追逐狂打,C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,E、没有做准备活动便下水游泳,F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,G、看到路上有断了的'电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  A(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114……)

  B多媒体展示这些电话号码及用处。

  C表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  A游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  B多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)防火安全

  人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

  A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

  B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

  C不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

  D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

  E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

  (8)设施方面的安全

  A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

  B前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

  C教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

  D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

  E要学会自护自救。

  (9)辅导员讲话。

  (10)活动延伸:

  A请有关人员进行安全动员和教育。

  B组织学生上街进行交通安全宣传。

安全教育主题班会教案3

  一、情景剧:

  a:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  b:我,你李叔叔。

  a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  a:(开门,让b进来)

  b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

  b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  a:(大吃一惊)

  b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  a:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

  女:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?

  二、学生讨论。

  指名谈自己的做法。

  男:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。

  女:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员表演的快板。

  三、快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  分1:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  分2:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  分3:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,合:我们带头来执行;来执行!

  女:是啊,放鞭炮讲安全,用电更要小心哟!

  四、了解用电安全。

  男:你说得不错,随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。同学们,你们家里各有哪些电器?

  这么多电器,在用电过程中需要注意哪些安全?

  (l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的'木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。)

  女:家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  男:其实安全隐患远远不止这些,请大家看一段录像,回忆自己是否也有过类似的行为。

  五、播放录像,进一步多方面了解安全知识。

  女:同学们,看了这段录像,你想说什么?

  指名说自己的感受。

  g:主持人,我看到有的同学不大注意饮食卫生。

  男:谢谢,是的,在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  女:我建议来次饮食安全知识竞赛,比比谁最注重安全。同学们愿意吗?

  男:好,那么我来宣布一下比赛规则。(电脑投影比赛规则

  1、本次比赛共有12道题,每组有两次答题机会,答题顺序由各组组长抽签决定,分两轮完成。

  2、题目由组长选定,各组长记录下已选题号,避免重复选题。

  3、每组有基础分100分,答对一题得10分,答错一题倒扣10分。)

安全教育主题班会教案4

  活动目标:

  1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

  2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

  3、培养学生团结友爱的情感。

  活动过程:

  一、导入:

  青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会。

  二、对学生进行兴趣安全教育:

  (一)暴雨天气要注意防雷

  1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。

  2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

  3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

  4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

  (二)暴雨天气上学、放学要特别注意:

  1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

  2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

  3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

  (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

  1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的'要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

  2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

  (四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

  三、结束:

  同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。

安全教育主题班会教案5

  一、班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  二、班会准备:

  1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命预防溺水”八个美术字。

  4、制作精美的课件。

  三、班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!

  主持人甲:炎热的夏天又悄悄的来到了,游泳是最常见的解暑方式。

  主持人乙:是的,游泳不但能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志,深受我们同学的喜爱。

  主持人甲:然而,当你在水中尽情畅游时,是否想到不幸正降临到你的`头上?

  主持人乙:在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  主持人甲:溺水的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  主持人乙:如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:所以,我们要懂得安全游泳,学会自救自护。

  合:“珍爱生命预防溺水”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人甲:让我们一起先来看一段录像:[看录像](有关溺水录像)

  主持人甲:这种情形,如果你不懂得正确处理,只会让你的生命之花过早凋谢。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料)

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人乙:同学们,难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:

  合:安全知识竞赛![安全知识竞赛]

  下一个环节

  合:模拟表演!1、游泳时,小腿抽筋2、游泳时,不幸溺水

  3、游泳时,水草缠住了腿(后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

  主持人乙:我在一个游泳现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

  主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位游泳中的同学“诊治”一下吧!

  主持人乙:那我们就进入下一个环节:

  合:行为诊所

  [行为诊所“游泳”录像]

  主持人甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

  主持人甲:游泳时,我们还应该注意什么?(可先讨论再汇报)

  主持人乙:让我们进入下一个环节。[活动体验大家谈]

  主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

  主持人甲:我们下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我们游泳前要做准备活动。

  主持人甲:下水前要观察水的环境!主持人乙:不在过饱过饿时下水,以免抽筋!

  主持人甲:下水的装备要带全,一定要带泳镜。主持人乙:游泳时,不高声说笑。

  主持人甲:发生意外,沉着应对,寻求帮助。主持人乙:游泳累了,赶快上岸休息!

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:(合)珍爱生命,预防溺水!

  总结:

  3、1:游泳问题是时刻都围绕在我们身边的,而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识,收获很多。

  3、2班:本次班队会,孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识,增强了自我保护的能力。

  3、3班:本次班队会孩子们收获很多。之前,孩子们只是非常喜欢游泳,而对游泳知识了解的并不多,此次班队会让他们获益匪浅。

安全教育主题班会教案6

  活动对象:

  一年级二班

  滑动时间:

  20xx年11月20

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的`人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  教师小结《小学生日常行为规范》。

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