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《千与千寻》教案
作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《千与千寻》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、教材分析
《千与千寻》的主题曲，有着童谣风格的旋律，明快动听，节奏轻快活泼，收到了广大的欢迎。
二、教学重点难点
重点：在聆听、欣赏音乐歌曲的过程中学会音乐主题。
难点：在欣赏音乐主题的过程中，理解音乐对于动漫故事发展的重要作用。
三、教学目标
通过欣赏《千与千寻》提高对音乐学习的兴趣。
通过欣赏主题曲感受主题旋律对动画的重要作用。
学生通过学习、观看动漫音乐短片、参与合唱等方式欣赏《龙猫》主题曲的音乐主题。
四、教学过程
（1）导入课程
提问看过什么好的漫画电影，引出《千与千寻》，介绍宫崎骏，突出背景音乐对于电影作品的重要性
（2）新课授课环节
欣赏乐曲，并提问学生乐曲的感受及情感的变化。辨别曲中出现的乐器及排列顺序。
千与千寻 课件
主题1 那个夏天
主题2 永远常在
同学们，今天的课，我们不学复杂的五线谱识谱，也不歌唱旋律。请大家放松心情，在课上跟着老师，来一场轻松的旅途，感受童年的回忆。
（跳ppt）
看到ppt，大家都听到了一些什么乐器？从什么地方乐曲的风格开始转变了？
钢琴、大提琴、长笛、弦乐合奏
（跳ppt）
接下来，我们欣赏另一首配乐。同样的，感受一下乐曲的风格。看看和上一首有什么不同之处。
我们可以发现，这首曲子会比上一首轻快一些。大家来看谱子，它的拍号是四三拍，强弱弱的变化规律。同时，多处运用到了附点，增加了不稳定感，让乐曲变得活泼灵动。
相比之下，你更喜欢那一首呢？
同学们，今天的老师带领大家，走进了美妙的漫画世界，感受了音乐在影视中的作用，也让大家放松了心灵，到这里课堂就接近尾声了，希望大家在日后的影视动画中，也能感受不同作品的音乐特点。
简介：
导演 宫崎骏 奥斯卡
电影主要剧情、
千寻和爸爸妈妈一同驱车前往新家，在郊外的小路上不慎进入了神秘的隧道——他们去到了另外一个诡异世界—一个中世纪的小镇。
BGM重要…
One summer’s day 那个夏天（久石让：天空之城）
Always with me 永远常在（木某某）
正题
BGM贯穿，重要、故事发展
主题1:
从安静—斗志昂扬
主题2:（永远同在 Always with me）
节拍
安逸、舒缓、单纯美好
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