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班主任与教学工作计划

时间:2024-08-27 19:26:01 教学计划 我要投稿

【精品】班主任与教学工作计划范文5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的班主任与教学工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】班主任与教学工作计划范文5篇

班主任与教学工作计划 篇1

  指导思想:

  认真贯彻“民族精神”、“生命教育”两个纲要的精神,努力饯行“以诚养德、以静修业”的校训,坚持贯彻“做人与求知”相融合的学校育人思路,做到“科学求真,人文求善,艺术求美”。

  重点工作:

  新接11班,针对班级情况,先定下四个字:史、思、事、诗

  史:回顾市八历史。要求学生了解我校的悠久历史,增强历史使命感,今天我以校荣。

  思:思索自身现状。全年级中,我班成绩排末位,学习习惯也不行,要求学生正视现实,增强信心,端正学习态度,抓紧时间,努力学习。

  事:做到事事关心。作为学生,知识自然重要,做人也相当重要。开学就请学生写了一幅对联:一心一意,全心全意。意为:一心一意服务他人,全心全意奋斗理想。就是要关心他人,也要关心自己的学习。

  诗:谱写美好诗篇。从现在开始好好做人,好好学习,两年后进入各自理想的'学校。明天校以我荣。

  具体工作:

  一、思想品德教育:

  注重集体荣誉感的培养。

  组织学生认真参与学校的各项活动。

  在作业、考试中加强对学生诚信教育。

  做好团员发展工作,强化团组织意识。

  多与学生思想上进行沟通,正确指导他们的言行。

  二、学习效果落实:

  建立作业收交制,及时监控作业情况。

  指导学生提高学习效率,掌握学习方法。

  树立学生身边学习的榜样,鼓励后进的同学,力争激发同学的学习热情。

  注重学生学习心态的调整,从基础入手,不断加强训练。

  端正对待每门课的态度。要学生懂得每门课的重要。

  及时反馈学生考试成绩,以期每位学生对自己的学习状况有正确地认识。

  三、行为管理机制:

  日常行为规范要常抓不懈,加强对学生的教育。

  检查校服、校徽、团徽,并作为班、团考核的依据之一。

  建立迟到登记制,作为班、团考核依据之一。

  建立劳动值日制度。

  建立值日班长制度。

  以上在实践中将进一步改善。

班主任与教学工作计划 篇2

  总结上学期的工作情况,经验教训,根据本班实际情况,制定如下计划:

  充分利用网上资源,丰富学习手段

  目前,从中央到地方电大都非常重视网上资源建设,并将网络教学手段作为远程教育的重要方法,而且很多重要学习资料都在网上发布。

  我班已完成了实名注册,学生可以非常方便地登录电大在线,天津电大网站。本学期,我将注重引导学生利用网上资源进行自学,增强学习的主动性和积极性。在抓好集中上网环节的基础上,鼓励学生利用业余时间在单位或家里上网。通过一段时间的学习,能够熟练掌握浏览,下载学习资料的方法,摒弃等,靠,要的想法,使网上资源确实对学生的学习,特别是自学产生良好的辅助作用。

  引导自学,探索规律

  开放教育强调自学的重要性,我校在压缩面授辅导时间方面也进行了有益的探索。实践证明,过分依赖面授辅导势必造成学生在学习方面对教师的过度依赖,从而造成学生只重视考试过关,不重视自主学习的不良后果。

  本学期,我将继续利用班会时间教育学生在听好辅导课的同时,更加注重自学,合理安排自学时间,结合小组学习,探索符合自身实际情况的自学方法。充分利用上网学习的手段,切实搞好预习和复习,注重自学的.效果和质量。在学期末,让自学比较成功的学生与其他同学进行经验交流,使大家共同进步,共同提高。

  加强形成性考核的管理

  上学期,作业的批改和上交情况比较好,但也出现了个别同学不按时交作业的情况,表现出对作业的重视程度不足。对这样的同学,我进行了批评教育,并按学校要求扣减了形考分数。对出勤不好的同学,也严格按照出勤登记进行了相应扣减,较为严格地执行了学校的规定。

  本学期,仍将重点抓好对作业的管理,切实提高学生对作业的重视程度。对抄袭作业的学生予以大幅度扣减形考分数和发回重做的处理,使学生改变只注重作业分数的想法和应付差事的举动,做到认真,独立完成作业。使作业发挥应有的作用,对学生的学习能产生推动力。

  加强课堂纪律管理

  从上学期的情况看,课堂纪律整体较好。但也存在学生上课接听手机等不良现象。

  电大学生基本上是在职学习,平常工作比较繁忙,手机在事务联系上发挥着重要作用。但课堂上接听手机干扰了课堂秩序,影响教师讲课思路,情绪,影响其他学生听课。本学期,我将利用班会时间对学生进行纪律教育,对经常违反纪律的同学进行个别谈心,要求他们遵守纪律,尊重教师和其他同学,避免类似行为的发生。

  总之,本学期将继续努力,完成学校交给的任务,全心全意为学生服务,克服困难,不断进步。

班主任与教学工作计划 篇3

  一、班级概况及基本目标

  本班共有56名学生,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:"说到做到"

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的`危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  三、活动安排

  九月份:

  1."我上学了,我爱学校"主题教育。

  2.利用"教师节"进行尊重长辈、尊重老师的教育。

  3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份

  1.利用"国庆节"对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育,

  工作计划

  《小学二年级上学期班主任工作计划精华》

  2.学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

  2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  十二月份:

  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2.学习习惯的养成和评比。

  元月份:

  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2.复习准备期末考试。

  3.总结学生操行

班主任与教学工作计划 篇4

  本学期,我校本着“育人为本,德育为先”的`观念,力图打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。根据学校德育工作的这一思路,我班将突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设良好班集体。现制定本学期班队工作计划如下:

  九月份:

  1、总结暑假学生活动情况,在学生博客上展示学生假期生活记录。

  2、制订本班班队工作计划。

  3、班队干竞选。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  4、庆祝第二十一个教师节系列活动:(1)《谢谢您,老师》班级征文活动。(2)出一期黑板报

  5、抓好班级集队集会训练。

  6、推荐少先队大队委候选人名单。

  7、利用校园网,构建家校联系新系统。

  8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  2、组织参加校级广播操比赛。

  3、组织参加校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  (1)拟定班级主题;( 2)攥写小论文或出小小报;(3)参加展示;(4)出一期黑板报。

  4、组织家长共同筹备校第三届亲子运动会。

  十一月份:

  1、 织参加消防安全周活动宣传

  (1) 紧急疏散训练。 (2)出黑板报 (3)组织学生参加消防演习。

  2、组织队干策划本班中队主题队会。

  3、组织参加第三届亲子运动会。

  十二月份:

  1、法制宣传日活动:(1)参加学校活动 (2)围绕“禁毒日”出黑板报和小小报

  2、组织参加校庆祝元旦活动。

  一月份:

  总结一学期班队工作

班主任与教学工作计划 篇5

  本学期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班现有学生45人,女:21人,男24人。这批孩子已经带了一年,性格特点基本上已经了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进。但个别学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。

  二、工作目标

  1、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  4、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手,这学期要多发展几个优秀小干部。

  3、通过学校和班级的.各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  5、及时与家长的沟通,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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