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大学教学教学工作总结

时间:2023-07-17 10:55:15 教学总结 我要投稿
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大学教学教学工作总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的大学教学教学工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学教学教学工作总结范文

大学教学教学工作总结范文1

  时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特殊感谢系上各位老师的关怀和关怀,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  1、认真备课。

  《中级财务会计》是会计专业同学核心课程,针对同学才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程预备时力求做到深入到到浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给同学。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给同学财务软件的使用一个直观的呈现和系统的熟识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会同学怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的预备,并准时调整和补充课件,课后准时对该课作出总结。

  2、增加上课技能,提高教学质量。

  在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我准时与同学沟通,了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让同学尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,同学对用友财务软件的熟识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。

  为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种关心资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对同学在操作过程中消逝的问题准时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求。为了能让同学课后也能练习财务软件的使用,我不仅关怀同学找软件安装光盘,还多次到同学寝室指导同学安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了xx级的独立操作试验指导任务,在11年暑期带领xx级会计专业的同学分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当08级会计专业3.4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的熟识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能准时解决同学在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参预了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的'特点,尽量把握语速;此外,在课程支配与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸取力气慢的同学多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作方案。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中,尊敬的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的温和,让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

大学教学教学工作总结范文2

  作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,此刻,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

  本人xx学年第二学期担任级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

  在教学过程中,本人积极将备课资料结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈状况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的`真正互动。

  课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮忙和指导。

  此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

  在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

  本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,期望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

  综观本年度的岗位职责完成状况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。期望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

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