- 相关推荐
八年级正比例函数说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的八年级正比例函数说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学目标:
1、知道与正比例函数的意义.
2、能写出实际问题中正比例关系与关系的解析式.
3、渗透数学建模的思想,使学生体会到数学的抽象性和广泛的应用性.
4、激发学生学习数学的兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力.
教学重点:对于与正比例函数概念的理解.
教学难点:根据具体条件求与正比例函数的解析式.
教学方法:结构教学法、以学生“再创造”为主的教学方法
教学过程:
1、复习旧课
前面我们学习了函数的相关知识,(教师在黑板上画出本章结构并让学生说出前三节的内容)
2、引入新课
就象以前我们学习方程、一元一次方程;不等式、一元一次不等式的内容时一样,我们在学习了函数这个概念以后,要学习一些具体的函数,今天我们要学习的是.
顾名思义,谁能根据这个名字,类比一元一次方程、一元一次不等式的概念能举出一些的例子?(学生完全具备这种类比的'能力,所以要快、不要耽误太多时间叫几个同学回答就可以了.教师将学生的正确的例子写在黑板上)
这些函数有什么共同特点呢?(注意根据学生情况适当引导,看能否归纳出一般结果.)不难看出函数都是用自变量的一次式表示的,可以写成()的形式.
一般地,如果(是常数,)(括号内用红字强调)那么y叫做x的.特别地,当b=0时,就成为(是常数,)
3、例题讲解
例1、某油管因地震破裂,导致每分钟漏出原油30公升
(1)如果x分钟共漏出y公升,写出y与x之间的函数关系式
(2)破裂3.5小r后,共漏出原油多少公升
【八年级正比例函数说课稿】相关文章:
《正比例函数》教学反思01-31
正比例函数教学反思通用10-02
《正比例函数》教学反思13篇02-02
实际问题与反比例函数说课稿05-13
正比例教学反思03-14
《正比例》优秀教案02-27
《正比例》教学反思03-06
《正比例的意义》教案12-09
正比例教学设计06-05