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梦想主题策划书

时间：2024-09-22 01:30:58 策划书我要投稿

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梦想主题策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编整理的梦想主题策划书，欢迎大家分享。

梦想主题策划书

梦想主题策划书1

　　团日活动名称：

　　我的微梦想

　　团日活动背景:

　　为了纪念“五四运动”，缅怀和继承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，为了使同学们联系到当今社会成功青年的奋斗历程，体会当代青年的光荣感、责任感及使命感，提高同学们整体道德素质同时提高学习效率，树立正确的“三观”，立志做祖国的.有志青年，增强团组织的凝聚力和战斗力。

　　团日活动目的：

　　为增强广大青年团员的民族自豪感和历史责任感，响应党的号召，结合实现中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图，激发同学们的学习动力和爱国热情，引导学生坚定寻梦信念，与国家共同奋进。

　　团日活动的组织结构：

　　12级电子商务班团支部

　　团日活动形式：以班会的形式展开

　　团日活动时间：

　　xx年4月16日

　　团日活动地点：

　　待定

　　团日活动主持人：

　　曾令娟

　　团日活动对象：

　　12级电子商务班全体同学

　　活动准备

　　1、班级宣传—— 宣传委员

　　2、物品准备——生活委员

　　3、材料准备——学习委员

　　4、班级布置——班级成员

　　5、活动组织——班长、组织委员

　　团日活动内容：

　　1·主持人讲述“微梦想”的相关背景意义

　　2·观看ppt和主使人一起回想自己以前的微梦想

　　3·互动环节:大声说出自己小时的大梦想

　　4·请12电商班一些代表人发言

　　5·请一个代表对代表发言总结

　　6·主持人宣布团日活动活动落幕

　　7·安排到场人员的退场

　　注意事项：

　　1、活动期间注意维持好秩序制造气氛

　　2、板书应在活动开始前准备好。

　　3、活动期间，同学不能玩手机或做其他事，不得喧哗。

　　4、活动结束后安排同学留下清理场地。

梦想主题策划书2

　　一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

　　二、活动时间：20xx年11月5日第七节

　　三、活动地点：初二（6）班

　　四、班会流程：

　　（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想

　　每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：

　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

　　我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊

　　（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》

　　梦想是灯塔，指引人生前进的方向

　　一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀

　　一个没有梦想的人，就像船只失去方向

　　面向太阳，就会是希望

　　勇敢成长，就是种锋芒

　　我相信，梦想就是最好的信仰

　　它指引着我向前，让我不再彷徨

　　就算前路充满荆棘，困难重重

　　就算面临失败、痛苦、挣扎

　　只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔

　　只要把希望化成力量，奇迹会从天而降

　　我相信，我就是我

　　独一无二，势不可挡

　　不怕孤独，不惧风浪

　　因为有你，与我并肩

　　我相信朝着梦想，大步向前

　　我们可以改变世界

　　我们可以实现梦想

　　I believe I can!

　　（三）让学生在纸条上写下自己的梦想

　　（四）游戏环节

　　1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想

　　2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的.小组接受惩罚）

　　（五）观看视频

　　通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）

　　（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》

　　（七）班主任总结

　　（八）主持人宣布班会结束

　　五、活动总结

　　通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。

　　初二（6）班

　　20xx年11月5日

梦想主题策划书3

　　一：活动主题：

　　放飞梦想—我的大学门

　　活动时间：XX年11月12日

　　活动地点：教学楼c4-204

　　组织者：测绘0911团支部、测绘班班委

　　参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

　　二：活动准备

　　在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。

　　三：活动过程

　　在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

　　在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。

　　梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的`人生才会是精彩的！

　　在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

　　随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

　　比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

　　节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。

　　在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。

　　在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

　　在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的大学梦想。

梦想主题策划书4

　　一、班会主题：

　　“放飞梦想，扬帆起航”

　　二、活动时间：

　　xx年9月26日晚6：30（暂定）

　　三、活动地点：

　　a教202多媒体教室（暂定）

　　四、活动出席人员：

　　08法学二班全体同学及汪辅导员

　　五、策划活动的目的：

　　大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。

　　六、具体策划内容：

　　1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。

　　2、通过自己的`反思与总结，去更好的展望自己的未来。

　　七、策划具体流程：

　　1、主持人首先致辞，引出班会主题。

　　2、播放ppt图片。

　　3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

　　4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。

　　5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

　　6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。

　　八、活动注意事项：

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录

　　4、教室布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

梦想主题策划书5

　　为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。

　　一、活动主题

　　激扬青春放飞梦想

　　二、活动目的

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

　　三、活动原则

　　以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

　　四、活动内容

　　比赛地点：（初定）

　　比赛形式：（初赛和决赛两部分）

　　初赛由以下三个部分组成，每位选手的`参赛时间总计10分钟。

　　1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

　　2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

　　3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

　　五、活动准备

　　1) 参赛选手要求：

　　（1）河南城建学院09级本、专科学生，性别、年龄不限。

　　（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。

　　a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧憬，对知识的渴望与热爱。）

　　b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）

　　c：我的青春我做主

　　d：有高中到大学过渡的感想

　　（3）如有背景音乐，则自带音乐。

　　（4）自备服装和道具。

　　2）参赛人数：

　　选拔赛自由报名，每班2－3人

　　3）时间初步安排：

　　演讲稿发至指定邮箱（jinkoushe@126.com）。

　　4）赛前宣传：

　　大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛总结：

　　六、初赛流程：

　　大概流程

　　1)根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

梦想主题策划书6

　　活动引言：

　　来自五湖四海的我们，共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结友爱的精神，才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要警醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

　　一、 活动的目的及意义：“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。提升班集体精神，团结友爱，为我校创建一道美丽的风景线。

　　二、 活动的主题：大学、梦想、凝聚力

　　三、 活动时间及地点：20xx年12月26日晚上7：00――10:00于教二2402

　　四、 活动总负责人：梁冬瓜

　　五、 活动对像：电商高121全体同学

　　六、 活动前期准备:

　　1.班主任向学校申请教室2402，音响及麦克风

　　2.主持人：男主持，女主持各一名准备好自己的讲词文稿

　　3.一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具，负责游戏的讲解的一定的协助

　　4.一位同学负责制作ppt的全程，包括背景音乐以及适时的讲解

　　5.有一位同学负责拍摄【待定】

　　6.负责买东西，5名同学

　　7.会场布置，全部的班干，策划会场并完成黑板的画面宣传

　　8.音响及麦克风的调控人才【待定】

　　七、 活动流程：

　　1.一位同学带来一首【最初的梦想】《5分钟》

　　2.主持人宣布班会正式开始，宣读致词。《3-5分钟》

　　3.班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标，下学期的联谊计划《5分钟》

　　4.开始播放班级PPT，展现我班的风采。《20分钟》

　　5.主持人通过采访的方式，访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的一些觉得开心的事，或感人的事迹。《10分钟》

　　6.各个宿舍进行表演，分别是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406《25分钟》

　　7.主持人先讲一个故事，再提问同学：觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。（一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！）、、、、、、最好主持人相互配合《30分钟――40分钟》

　　8.做一个“猜猜是什么”的游戏。游戏规则：把54张扑克牌发给全班，每一种颜色为一对同学，共为四队。进行淘汰赛，最后赢的那组会有一定的奖励，红心和红方块比赛，黑心和黑方块比赛，4个人为一次，每次的比赛有5张纸条，一名队员为拿着写字的纸条给一名同学看，一位面对纸条【跳舞】，两位背对纸条，那面对纸条的同学用肢体语言把这个词演绎出来，让背对纸条的同学来猜，猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

　　9.第二个游戏，“隔空传情”即是9人为一组，共为6组，进行淘汰赛，最后赢的那组会有一定的奖励。9人为一次，每次都有一张纸条由主持人拿给第一个人看，第一人看完【愚公移山】用肢体语言表演给第二个人看，第二表演给第三个，以此类推，但同组中没有表演者不得回头看，不然即为违规，严重者则立即淘汰。猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

　　10.请班级的班干发言，淡淡自己的工作感受，和觉得班上还有什么做得不好的地方，需要改正的`地方，同时可提出自己的建议和意见。请同学发言，淡淡对班级的看法，对班干工作的要求，和指出其做得不好的地方，得不好的地方，提出自己的意见。《20分钟》

　　11.由班长来总结，这段时间来的班级表现情况，并表扬做得好的同学，提出自己的希望和对同学的要求。《3分钟》

　　12.全班合唱班歌《3―5分钟》

　　13.主持人宣布班会完满结束，做结束语

　　八、 活动后的后勤整理：

　　1.所有班干部留下整理会场

　　九、 活动的奖励惩罚：赢着第一名奖励学分加一袋棒棒糖。输得那队需全队接受2和3组的建议惩罚、、、、、、、

　　十、 活动的经费：

　　A.气球3袋-10元，打气筒一个

　　B.棒棒糖5袋

　　C.闪吊灯4串

　　D.礼物条2袋

　　E.双面胶，胶质

　　F.扑克牌一副

　　G.吃的，喝的

　　十一、 活动中应注意的问题及细节：

　　a)人员的出勤率

　　b)不能冷场，以充分调动大家积极性，围绕主题

　　c)活动过程中卫生的保持

　　d)活动中照片的收集

　　e)增进团结合作

　　十二、 活动负责人及主要参与者：

　　(一) 策划书、组织者：班主任、各班干部、

　　(二)参与者：电商高121全体同学

　　十三、 策划总结：相信只要大家共同努力，在将来的日子里，任何困难都会被我们打败。最后让我们记住

　　十四、 本次班会的口号：团结携手一班，共展美好未来

梦想主题策划书7

　　一、活动引言

　　党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标，为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图，梦想凝聚共识，梦想激发勇气。新中国从“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，国家在不断发展壮大，也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织，要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作，在学院改革和发展的`进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。

　　二、活动目的

　　在学校党委提出“争做生态文明践行者，聚力美丽富强中国梦”的背景下，作为一个基层研究生党支部，希望通过一系列的爱心和科普活动，以提高党支部成员的综合素质和社会责任感，争创“学习型、服务型和创新型”党支部，同时向社会展现我林大学子的风采。

　　本次党日活动组织党员和积极分子走出校门，深入到小学中，关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势，开展有校园播种的环境教育活动，举办分享会，组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念，播种“希望”，传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。

　　三、活动时间及地点

　　1、活动时间：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次

　　2、活动地点：北京启喑实验学校

　　四、参加人员

　　北京林业大学园林学院研究生第十二党支部：全体党员和积极分子

　　北京启喑实验学校：小学部聋哑儿童

　　根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组

　　五、前期准备

　　1、召开支委会，商讨党日活动的内容和形式，进行活动方案的策划；

　　2、联系合作单位，确定活动地点、对象、大概时间，以及活动内容；

　　3、召开支部大会，向支部成员传达党日活动的具体安排，每个成员需完成的工作，以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。

　　4、再次与合作单位沟通交流，确定具体活动时间，双方为活动前期做好准备工作。

　　六、活动流程

　　1.活动准备环节

　　（1）查阅资料、复习播种相关的专业知识，对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。

　　（2）购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料，并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料（具体材料根据课程内容进行准备）。

　　（3）学习一些简单常用的手语，以便与聋哑儿童进行简单的沟通。

　　2、活动开展环节

　　（1）党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动，相互熟悉、了解。

　　（2）给小朋友们讲解一些种植知识，然后为小朋友们示范播种方法。

　　（3）分发播种材料，并分组展开实践。

　　（4）种植完毕，做标签。制定植物生长观察计划，布置养护任务并分工。

　　3、活动后续环节

　　（1）定期去合作学校进行养护指导。包括：浇水、除草、移苗等等

　　（2）分享会和科普讲座

　　支部成员自愿报名，每周派1-2人到北京启喑实验学校为聋哑儿童做一次讲座或者组织一次分享会，共10次左右，每次40分钟。内容丰富形、式多样，包括做小游戏、看纪录片、讲解植物相关知识、做手工等等。

　　每周活动结束后，主讲同学与大家分享经验，大家交流、讨论，为下一次活动做更充足的准备。

　　（3）撰写新闻稿：安排撰写人员，每次活动后整理照片和文字，及时提交。

　　（4）活动总结：做好活动记录，活动全部工作都完成后及时写活动总结，最后成果按时提交。与合作学校开展分享交流会，让聋哑儿童们展示自己的成果。

　　七、注意事项

　　1.户外活动务必保证支部成员的人身财产安全；

　　2.在老师和学生面前保持良好的形象；

　　3.尊重弱势人群，关爱聋哑儿童。

　　4.确保支部成员全部参与，让每个成员都能切身体验到活动的成就感；

　　5.活动过程分工合理，做好活动记录，及时提交新闻稿与活动总结。

　　八、经费预算

　　1.科普资料打印费用：100元

　　2.播种所购种子、花盆等：300元

　　3.科普讲座和分享会中准备材料所需费用：300元

　　4.交通费：300元

　　总计：1000元

　　九、附录

　　1.自带水壶水杯，实践低碳。

　　2.自带相机记录活动情况。

梦想主题策划书8

　　背景：

　　进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

　　设计思路：

　　一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。

　　二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。

　　三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。

　　四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。

　　活动时间：20xx.9.17班会课

　　活动地点：教室

　　活动目的：

1、让学生有很好的心态对待高三。

2、使学生认识到集体的力量。

　　活动主持：王克威

　　活动过程：

　　主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的.很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

　　主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉。屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向屈老师请教，从；老师那得到正确的指导。

　　主持人：谢谢屈老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

　　活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。班会点评：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。

梦想主题策划书9

　　一．班会主题：踮脚张望的梦想

　　二．班会时间：xx年10月27日（星期四） 13：30

　　三．班会地点：足球场

　　四．班会主办方：多媒体设计与制作1班班委

　　活动赞助方：、合肥旅行社

　　五．班会参与者：多媒体设计与制作1班全体同学

　　六．班会背景：十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对陌生的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。

　　七．班会目的：帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。

　　八．班会形式：游戏

　　九．班会流程：

　　1.前期策划筹备工作：

　　①确定时间、场地、与会者；

　　②布置任务并讲明具体安排和要求；

　　③准备好节目需要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。

　　2.流程及活动说明：

　　①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；

　　②主持人出场讲话（班会背景及班会安排）；

　　③击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；

　　④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；

　　⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。

　　⑥全班合照。

　　3.后期总结：

　　十．人员安排：

　　主持人：张陈俊毅、夏阳

　　电脑操作：陈雅兰

　　与会者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学

　　提问：

　　1. 你课余时间都做些什么？

　　大学不像高中，空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团，丰富自己的大学生活之余，也能多学点东西。

　　2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。

　　大学是个藏龙卧虎的地方，也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。

　　3.你觉得集体生活怎么样？

　　进入大学，没有了父母、长辈每日悉心的照料，许多事情都要独自处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有需要的时候伸出援手。

　　4.你觉得最近的学习怎么样？

　　大学和中学的'学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。

　　5.介绍下你在本校结识的好友。

　　大学是我们步入社会的跳板，在大学期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟，社会太复杂，纯真的友谊太珍贵。

梦想主题策划书10

　　一．班会主题：

　　踮脚张望的梦想

　　二．班会时间：

　　xx年10月27日（星期四） 13：30

　　三．班会地点：

　　足球场

　　四．班会主办方：

　　多媒体设计与制作1班班委

　　活动赞助方：

　　合肥旅行社

　　五．班会参与者：

　　多媒体设计与制作1班全体同学

　　六．班会背景：

　　十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对陌生的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。

　　七．班会目的：

　　帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。

　　八．班会形式：

　　游戏

　　九．班会流程：

　　1.前期策划筹备工作：

　　①确定时间、场地、与会者；

　　②布置任务并讲明具体安排和要求；

　　③准备好节目需要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。

　　2.流程及活动说明：

　　①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；

　　②主持人出场讲话（班会背景及班会安排）；

　　③击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；

　　④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；

　　⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。

　　⑥全班合照。

　　3.后期总结：

　　十．人员安排：

　　主持人：张陈俊毅、夏阳

　　电脑操作：陈雅兰

　　与会者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学

　　提问：

　　1. 你课余时间都做些什么？

　　2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。

　　大学是个藏龙卧虎的`地方，也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。

　　3.你觉得集体生活怎么样？

　　4.你觉得最近的学习怎么样？

　　大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。

　　5.介绍下你在本校结识的好友。

梦想主题策划书11

　　为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我校特举办20xx年度科技活动节。

　　二、活动主题

　　为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，学校20xx年度科技活动节的主题是：“节约？创新？发展”。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手，主动发现、自主研究、自主创新。

　　三、组织机构

　　1、科技创新活动领导协调小组

　　组委会组长：蔡鹏图

　　组委会副组长：许金聚、陈燕墩

　　2、评委会名单：

　　科技制作评委：黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群

　　科普征文评委：柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏

　　科普手抄报评委：谢章棋、陈锦洞

　　科普绘画评委：刘鹏鹏、陈建勋

　　3、大赛办公室主任：林海城

　　4、辅导老师：

　　科普征文辅导：各班语文老师

　　科普手抄报辅导：各班班主任

　　科普绘画辅导：艺术组老师

　　科技制作辅导：各班任课教师、信息技术教师。

　　5、作品上交地点：团委会

　　四、参赛对象：全校学生

　　五、活动内容

　　（一）科普宣传

　　1。利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

　　2。利用板报、广播进行宣传，学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。

　　3。各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

　　4。各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。

　　（二）科普实践

　　1。

　　2。学生每人选读一本科普读物，写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识，收集科技资料，在班会上互相交流。

　　3。开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

　　4。举办一次科普知识讲座，召开一次科技教育的`班级活动。

　　5。组织学生看一场科普录相片。

　　（三）科普比赛

　　1、科技创新制作活动

　　科技创新制作活动分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

　　可以下几种形式：

　　（1）“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。

　　（2）“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站（网页）设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展，另附说明书。

　　（3）如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸等。

　　（4）其它科技小发明或者创意等。

　　数量要求：每班择优选送1—2件

　　作品标注：作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。

　　评奖方法：由评委会成员对作品进行评奖，将优秀作品推荐参加县、市、省级及全国科技创新大赛。

　　2、科幻绘画比赛

　　〖1〗〖2〗

　　据省市科技创新大赛比赛的要求，科幻画采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品用a3纸（学校提供），绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。作品要具备想象力、科学性、绘

　　数量要求：每班选送参赛作品3—5件

　　评奖方法：各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加省、市及全国青少年科技创新比赛。

　　3、科普手抄报比赛

　　作品要求：根据主题进行集体或者个人创作。参赛作品用a3的纸张为版面（学校提供），作品要求整洁，作品右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

　　数量要求：每班择优选送5件

　　比赛方式：各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品将参加全校展出。

　　4、科普小论文

　　比赛内容：各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限（如科技小论文、科普童话、科普幻想。）

　　比赛要求：各班班主任与语文教师认真配合，选送2—3篇参加校比赛。

　　格式要求：用作文纸书写或用电脑打印，在题目左上方注明：“科技小论文——观察日记（科普幻想类）”班级、学生姓名

　　负责部门：文学社（参赛文章初中统一交给张晓鹏老师；高中统一交给郑明川老师。）

　　评奖方法：分初中组和高中组，各评出一、二、三等奖若干名，优秀作品将在校报上刊登，并推荐到市省级报刊上发表。

　　（四）活动时间

　　宣传动员阶段：20xx年3月31日——20xx年4月6日

　　活动竞赛阶段：20xx年4月7日——20xx年5月24日

　　评审、总结、表彰阶段：20xx年5月25日——20xx年6月1日

　　六、奖励措施

　　（1）凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一。学校在组织科技月活动的基础上，将选送优秀作品和文

　　（2）凡荣获全国青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者将享受保送大学或高考加20分的奖励。

　　（3）凡荣获县青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者县科技局、科协奖发给荣誉证书及奖金。

　　（4）凡荣获学校青少年科技创新大赛各级奖项者，学校将发给荣誉证书。

　　（5）学校将视情况设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

　　七、备注

　　各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集汇总上交团委会。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如：通过校园广播站播放科普科技节目，美术组教师将安排绘画创作的美术讲座，信息组教师将安排科技制作的知识讲座。

　　活动中，要求各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机，提高学生科技素质，发展学生个性特长，培养学生综合能力。

　　为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。

梦想主题策划书12

　　一、活动背景：

　　身处大三下的同学们，又一次站在了人生关键的岔路口，有人说正确的选择胜过无谓的坚持，考研还是就业，是横在我们面前的巨大困惑，如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路，就显得非常重要！在即将面临毕业时，帮助他们树立就业和考研的信心，在考研和就业的方法和策略上给予指导，帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力，走好人生的关键一步！

　　二、活动目的：

　　本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态，借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘，使同学对即将面临的选择有更进一步的了解，打消自己的顾虑和犹豫，并坚定自己的心，以便做出符合自己情况的决定，并且持之以恒。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标，做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势，大家共同创建一个优良的学习氛围，从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。

　　三、活动主题：向梦想出发

　　四、活动组织单位：

　　主办单位：重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

　　承办单位：重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

　　五、活动对象：20xx级化学师范三、四支部全体成员

　　六、活动时间及地点：

　　具体时间：20xx年2月25日（星期二）19:00——21:00 具体地点：九栋9206

　　七、活动的前期安排：

　　（一）班委开会讨论活动大致流程，组织委员和团支书拟好策划书，最后由组织委员编写策划书。

　　（二）宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜，并让同学们了解此次活动的重要性。

　　（三）团支书及文娱委员制作班会所需要的材料，如制作PPT、搜索相关资料等。

　　（四）生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。

　　（五）组织委员负责申请活动所需要的教室。

　　八、活动流程：

　　（一）由纪律委员清点人数，并报告团支书参加班会的实到人数。

　　（二）由三班班长介绍本次活动的主题内容,并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。

　　（三）活动第一项首先请考研同学代表分享其想法以及向老师，学姐们所了解到的考研方面的方法、策略。

　　（四）选择就业的同学分享自己关于找工作方面的.准备和想法。

　　（五）由班长补充总结关于考研与就业各方面应做的准备，以及心态上的保持与调整，让同学们有更为全面的认识和一个更好的规划，同时也让同学们对自己的选择充满信心并且做到持之以恒。

　　（六）两位团支书对班级本学期的工作作主要的安排和介绍。

　　（七）班长组织大家观看文都教育考研英语词汇学习方法的视频。

　　（八）团支书对本次活动作总结并宣布此次活动圆满落幕。

　　九、经费运算：无经费支出

　　十、注意事项：

　　（一）班会教室要提前申请或占好，班委必须提前四十五分钟到达指定教室，做好前期的布置和安排。确认投影仪和话筒音响等无故障，使班会能够顺利进行。

　　（二）通讯委员做好现场拍照工作，以便后期活动存档。

　　（三）所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。同时班委要对同学们进行正确积极的引导，保证活动在一种和谐积极的气氛中开展。

　　（四）禁止所有同学把饮料、零食带入指定教室，以便保持教室的清洁。

　　（五）活动期间，同学们必须保持会场安静。

　　（六）会后，所有班委留下，做好教室的清洁工作。

　　（七）团支书对此次活动进行书面总结。

梦想主题策划书13

　　设计思路：

　　一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。

　　二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。

　　三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。

　　四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。

　　活动时间：20xx.9.19班会课

　　活动地点：教室

　　活动目的：

　　1、让学生有很好的心态对待高三

　　2、使学生认识到集体的力量

　　活动主持：吴静娴

　　活动过程：

　　主持人：大家下午好!

　　不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗?

　　听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

　　同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

　　主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请辛老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向辛老师倾诉。

　　辛老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向辛老师请教，从辛老师那得到正确的指导。

　　主持人：谢谢辛老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的'心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。

　　放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

　　活动效果：

　　活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

　　班会点评：

　　本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

梦想主题策划书14

　　一、活动背景

　　火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷；灿烂的微笑，朝气蓬勃??在这个金秋送爽，丹桂飘香的季节里，迎来了我们学校“放飞梦想，与祖国同行”的主题团日活动。这里，有一个舞台，不知编织了多少人的梦想；有一个舞台；不知聚集了多少的目光；有一个舞台，即将被热情包围，释放出大学生最具活力，最具魅力的一面。

　　二、活动意义

　　丰富大学生的文化生活，提高大学生的素质，促进大学生的

　　全面发展。通过这样一个平台让更多的人感受到大学生活的`丰富

　　多彩，体会到更多的大学魅力，使他们的身心健康的成长。借此，

　　提高大学生的审美情趣和德育、美育品质。

　　三、活动前期准备

　　1、组织班级纪律

　　2、班委开会对活动进行分工；

　　3、每个寝室征集节目；

　　4、活动之前办好前黑板报。

　　四、活动时间

　　班会时间：20xx年10月11日晚7：40--9：10