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交流会策划书

时间:2024-07-11 16:18:23 策划书 我要投稿

交流会策划书15篇

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的交流会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

交流会策划书15篇

交流会策划书1

  一、活动背景及目的

  社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。而且,英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具,已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式,让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的.英语学习方法,激励更多的同学学好英语,真正掌握英语,在今后的工作中多一门有用的工具,特地请来李萱老师为我们演讲,分享她的英语学习经验,指导我们的学习方式和方法。

  二、活动对象

  10级、11级全体本科生

  三、活动时间

  5月22日星期二 晚上7:00-9:00

  四、活动地点

  理学院220教室

  五、活动安排

  活动前期:

  (一)宣传:1)海报宣传;

  2)联系学委口头宣传:多多宣传交流会的意义,目的,效果,鼓励大家积极主动地参加。

  (二)邀请老师

  (三)申请教室

  活动进行:1、场地的布置(会前)与清理(会后)

  2、维持现场秩序

  活动后期:上交活动心得

  六、活动主办方

  物理与信息科学学院学生会学习部

  七、活动人员安排

  出海报:邓彬彬

  通知学委各班宣传:10级邹煜、11级殷建红

  联系老师:郭丹

  申请教室:李健

  会前接待老师:李成煜,刘洋

  主持:刮丹

  八、活动期间可能出现的问题及解决方案

  1、观众数量少:宣传要尽量到位,调动大家的积极性,硬性规定学委每班有12人到场;

  2、现场秩序不好:邓彬彬负责维持现场秩序。

  活动策划:郭丹

  策划修改:李成煜

  物信院学生会学习部

  20xx年5月16日

交流会策划书2

  一、活动背景:

  我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!

  二、活动目的及意义

  1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的'课余生活;

  2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任 ;

  3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ;

  4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神;

  5、通过活动,增强班级同学的感情,加强文学间的交流与合作,同时提高同学们参加活动的积极性,锻炼大家的交流能力。

  三、活动时间地点

  20xx年3月20日 一教 304

  四、活动对象

  汉语0904班全体

  五、活动流程:

  第一阶段:小组讨论。

  以各小组为活动单位展开小组内部讨论发言,自由讨论时间为10-15分钟。(备注:各小组以寝室为单位组合,可以选择一本书阅读,亦可各选一本书阅读。)

  第二阶段:代表发言。

  各小组推选一位代表,代表本小组到讲台上公开发言,发言时请准备好发言稿。可以制作PPT,加背景音乐,播放视频等。各小组发言时间10—15分钟。

  第三阶段:老师点评。

  各小组代表发言后,每个代表发言完成后请讲评老师(或学长)进行简要的点评。

  第四阶段:自由提问。

  现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流讨论。

  第五阶段:选举产生最佳读书团队。

  选举方法采用民主方式投票,各个小组均有一票,只能选择除自己以外的小组,并简单阐明投票原因。最终产生最佳读书团队前三名,颁发证书奖励(待定)。

  第六阶段:总结陈词。

  首先由老师对这次读书会活动以及大家的表现进行总体点评,然后由主持人陈述这次活动的意义的目的,并提出希望号召。

  六、活动预期效果:

  通过此次读书交流会加强对学生们对文明礼仪的重视与践行,发现身边的不文明行为,找出去除方法,净化校园风气。并增强学生对中国优秀传统文化的学习,提高人文素养,增强校园人文底蕴,为建设文明和谐校园起到做出贡献。

交流会策划书3

  为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛,决定在我班学习型小组之间开展。

  活动目的:

  1.加强和巩固我班的学习型小组建设

  2.开阔大家的视野,鼓励大家多读书、读好书

  3.加强各成员之间的感情,增强集体意识、荣誉感

  4.鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来

  时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定

  形式:可以自由选择

  内容:在轻松活跃的`气氛中,用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家,并说说读书心得体会,学会与大家分享

  活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动的意见、建议,公示在本寝博客中。

  杨琳琳

  20xx年5月27日

交流会策划书4

  就业交流会策划书1

  在这骄阳似火的盛夏,我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗,一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出,斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力,解决他们心中对求职面试存在的疑难,明确奋斗的方向,外国语学院特举办此次就业经验交流会。

  一、活动主题:

  就业经验交流会

  三、活动对象:

  08、09、10级学生

  四、活动内容:

  虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的在培训机构,有的在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

  五、活动时间:

  xx年6月17日

  六、活动地点:

  二教阶梯103

  七、活动要求:

  1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。

  2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。

  3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。

  联系人: XXXXXX

  外国语学院学生会学习部

  xx年6月15日

  活动策划书2

  【活动简介】

  在这骄阳似火的盛夏,我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗,一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出,斩获了不错的`工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力,解决他们心中对求职面试存在的疑难,明确奋斗的方向,外国语学院特举办此次就业经验交流会。

  一、活动主题:

  就业经验交流会

  二、活动目的:

  本次活动旨在增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向,提高学生就业竞争力。

  三、活动对象:

  08、09、10级学生

  四、活动时间:

  xx年6月17日

  五、活动地点:

  二号公共教学楼阶梯103

  【活动过程】

  一、准备工作:

  1.联系07级就业突出的师哥师姐作为到场嘉宾;

  2.申请活动教室,准备好相机,做好现场人员安排;

  3.给08、09、10级各班下达活动通知,并征集考研问题提供给嘉宾。

  二、工作人员安排:

  1.主持人:X

  2.拍照人员:XX

  3.秩序维持人员:XXX

  4.通讯撰写人员:X

  三、后续工作:

  1、讲座结束后,相关工作人员清理讲座场地,并做好交接工作。

  2、活动总结,在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  外国语学院学生会学习部

时间:

交流会策划书5

  当今世界,全球化的进程越来越快。各国在政治、经济等领域都有交流,而作为当今大学生的我们更是要掌握世界通用语言——英语。尤其是商学院的学生碰到与外国人交流的机会更多,在今后的工作中,是否具备一个与外国人沟通的能力决定了我们是否能够谈成一笔生意,能否获得晋升的机会。为此,商学院营销策划室将举办一次面向大学生的一次英语交流会,而两名法国留学生的到来更是为此次交流会增添了几分正式。

  一、活动主题:“英语意识,国际视野。”

  二、活动参与者:商学院11届学生

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、活动目的 : 在交谈,娱乐中开拓大学生的国际化视野,意识到与国际接轨的重要性,认识到掌握一门英语的重要性。活动过后能够反思自我的不足,加强各专业知识的学习,坚持英语的学习,能够真正把专业知识用英语表达出来,为今后的工作、学习打下基础。立志成为与国际接轨的高端人才。

  六:活动流程

  (一):前期准备

  1.策划部写出具体的活动策划案,以及突发状况的应急方案

  2.营销策划室向团总支发出倡议,提交申请

  3.宣传部制作活动宣传展板和海报

  4.外联部拉取赞助

  5.组内成员利用晚自习课间时间到班级宣传,宣读活动倡议书

  6.具体分配各组员的'工作

  7.联系法国留学生,邀请英语专业同学。

  (二):活动展开

  ① 小组成员提前一个小时到达会场,布置会场

  ② 联系法国留学生、英语专业的学长到场

  ③ 请法国留学生自我介绍,会场同学提问

  ④ 选出大一优秀的同学自我介绍,展现盐城师院的风采

  ⑤ 会场开展游戏,会场同学与法国留学生互相交流互动 活动具体形式——访谈互动式(如快乐大本营)

  一.有朋自远方来

  早在春秋的孔老夫子曰过:“有朋自远方来,不亦乐乎。”现在有两位来自法国的留学生来到中国,来到我们盐师,作为传承了中华优秀传统文化的大学生,我们都他们的到来表示热烈的欢迎。

  1.展现盐师风采——请海燕同学黑板泼墨

  2.送礼物——以营销策划室的名义送上两个书法作品

  3.互相介绍,同学和留学生互相交流、认识——兴趣,爱好

  4.中法文化大PK(文化、名胜、美食、音乐 ) 中国同学说自己所知道的一些法国文化,美食,等。法国留学生谈谈自己到过中国的地方,喜欢的美食,音乐等。PPT图片展现。

  5.互动小游戏——表演猜卡片

  准备多张写好英文和中文的卡片,请两名中国同学分别和两名留学生组成两组,共两轮。第一轮由中国学生看写有中文的卡片然后表演给留学生看,然后留学生猜出所表演的事物。第二轮由留学生表演,中国学生猜。每轮限时一分钟,两分钟后才对最多的组获胜,并获得奖品

  二.International communication

  随着经济飞速发展,世界各国在各个领域的交流日益频繁,很多人会选择去国外深造、学习,以期能够别国先进、优秀的知识、文化等。留学生的到来使我们大学生有机会真切地感受到国际的风云际变

  1、谈谈法国的知名品牌,及其在中国的市场

  2、留学生所知道的中国品牌,及其在国际市场的竞争力

  3、“Made in China ”分析其利弊

  4、焦点问题

  (三):后期工作

  1.取得法国留学生的联系方式,让同学们将强与他们的后期交流

  2.为表现出色的同学加分,并给予表扬

  3.整理活动的资料,上报老师,请求给予评价

  4.以海报等形式展现此次活动的成果

  (四):注意事项

  1.活动时佩戴工作牌

  2.要求与会同学佩戴盐城师范学院校徽

  3.注意与留学生的各种交流

  4.活动中要热情、礼貌,展现盐师风采

  ——商学院营销策划室

  二零XX年三月二十五号

交流会策划书6

  一、指导思想

  为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动“,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的'整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。

  二、活动目标

  1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩。

  2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。

  3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的“职业倦怠“,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。

  三、活动口号

  “在读书中体验快乐,在交流中提升自我“。

  本月分享:校长xx。

  活动主题:品名家著作,悟教育人生,做最好教师。

  四、活动时间和地点

  时间:xx月xx日下午。

  地点:实验室多媒体教室。

  五、活动形式

  讲座、交流。

  六、活动内容

  1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。

  2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的`看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。

  3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

  4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。“书海遨游拾贝,文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来。

交流会策划书7

  读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的.港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  一、活动目的

  为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

  二、活动主题:

  交流读书心得

  三、活动时间:

  20xx年6月7日

  四、活动对象:

  全班学生

  五、活动内容:

  1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

  2.写1000字以上的读书心得。

  3.班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

  4.纪律委员维持纪律。

  5.在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

  6.在会议中间和最后随机抽号发言。

  7.结束活动。

  六、活动开展者

  物理一班班委。

交流会策划书8

  活动主题:“引领e时代”

  活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。

  主办单位:浙江工贸学院信息工程系

  活动对象:全院师生

  活动时间:5月中旬

  活动地点:阶梯教室

  所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。

  前期准备:学生会成员提前两个小时布置会常在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。

  活动流程:

  1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。

  2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。

  3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。

  4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。

  5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。

  6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。

  7、全体作品的作者上台合影留念。

  8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退常

  注意事项:*1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。

  2、会场秩序(会场纪律)。

  3、会后场地的整理。

  学生会内部分工:

  联系领导(主席团)

  音控室:(文娱部、策划部)

  多媒体监督:(技术部)

  背景布置:(组织部、体育部)

  海报等书画:(宣传部)

  坐位划分:(学习部)

  场地清理:(生活部、信息中心)

  记录、签到:(办公室)

  现场秩序及场后整理:全体学生会 一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的'爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会

  承 办: 启梦文学社

  六、活动日期:

  XX年4月20号——XX年6月13号

  七、活动安排

  前期准备:

  4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

  4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

  4月25—27日 着手宣传工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

  5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文结果

  6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干

  颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:杨艳

  宣传海报:彭平平等宣传部人员

  现场协调:熊伟超以及纪检部人员

  十、经费预算:

  海 报:1*2=2元

  征文奖品:70元

  资料打印:0·1*200=20元

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

  共 计:100元(编制获奖作品册除外)

交流会策划书9

  活动主题:

  小小一场交流会,成功钥匙送给你

  活动背景:

  20xx年6月份的英语四六级考试即将到来,为了让同学们掌握科学的学习方法,提高学生的复习效率,引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样,传授经验,交流学习方法,我们决定组成一个四六级英语交流会。

  活动目的:

  新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对英语4、6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台,使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

  活动主要内容:

  本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生

  一、知道什么是“四六级”及其重要性;

  二、介绍四六级的考试技巧,使同学们能轻松得高分;

  三、介绍英语考试前复习技巧,提高同学们的复习效率;

  四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题

  五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的.不同,让大家学习更有效率。

  另外,针对不同的同学展开不同的英语交流会;对于高本与;技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题;比如:针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享,对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先,这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的四级考试。

  特邀嘉宾:

  高分通过四六级考试的学长学姐;

  外国语学院的学姐学长;

  外语专业经验丰富的老师(待定)

  活动对象:

  11级参加考试的同学;10级技本班每班限10人参加,高本5人参加;09级每班限五人参加;其它班有意愿者可来参加。

  活动准备:

  一、由系学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;

  二、确定好交流会的时间地点;

  三、确定嘉宾和主持人,联系嘉宾,系学生会发出邀请函,邀请相关嘉宾;

  四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作;

  五、会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律

  六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情;

  注意事项:

  一、嘉宾可以将自己的联系方式,QQ号码,方便同学们课下有困难及时交流;

  二、邀请信息部部合作,做交流会全场报道及拍摄。

  三、留出位子给嘉宾;

  四、会议中工作人员要服从安排及随机调动,做好每一件事;

  五、交流会结束,工作人员清理现场。

  六、教学时间段的纪律问题:教室禁止喧哗,吵闹;手机调静或 关机;在教课时不允许同学随意走动。

  活动时间:待定

活动地点:待定

交流会策划书10

  一、活动主题

  团结协作,增进 交流,张扬青春,展望未来。

  二、活动背景:

  “今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

  三、活动目的:

  增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的.不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

  四、活动时间

  **年4月12号3:50——5:50

  五、活动地点

  湖北经济学院教二106活动教室

  六、主办单位及参与人员:

  湖北经济学院大学生素质培养班11人

  湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人

  七、活动准备工作:

  1、每个组织中推选一名主持人,最好一男一女;

  2、通过彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加强对对方组织的了解;

  3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长;

  4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

  八、活动流程:

  1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(5分钟);

  2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(8分钟);

  3、两个组织的几个部门(每个组织2-3个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(20分钟);

  4、素质拓展游戏(22分钟);

  5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(25分钟);

  6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(7分钟);

  7、主持人做结束语(3分钟)。

交流会策划书11

  活动背景:

  院团20xx年秋季学期对全校个团支部负责人进行工作部署,使各个支部负责人明确本学期的工作目标了解需要由他们安排开展的团日活动内容。

  活动目的:

  20xx年秋季学期新生入学度过适应期团需召集全校在校班级团支书布置新学期团有关工作,熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的各项活动完成团布置的各项任务。

  活动名称:

  天津医科学临床医学院20xx年秋季学期团支书会活动时间:20xx年9月26日

  活动地点:

  待定

  活动开展:

  1、前期由团组织部制作活动用PPT主要介绍本次活动涉及的12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三主要工作,向新入校的`12级团支部负责人简要介绍团工作的内容。

  2、活动前由团统一通知各团支书活动地点。

  3、参加活动的各团支书需登记签到确保参加,在签到处可为12级新任团支书设立单的签到处方便团收集12级团支部负责人联系方式资料。

  4、活动形式以PPT展示并辅以解说为主,现场有团组织部成员维持秩序确保活动现场秩序。

  团支书会涉及通知的内容:

  1、团日活动

  活动主题:“十八建功促跨越九十年团史引青年”活动时间:9月26日-------10月31日

  上交活动鉴定表时间及地点:

  10月23日及10月25日晚6:30----8:00团108办公室(活动鉴定表另附)

  2、团员资料统计

  涉及对象:11、12级全体在校学生

  下载统计表公共邮箱:待定

  上交资料时间地点:待定

  3、团费收缴

  收缴金额:各系有所区别由团分别通知

  上交时间及地点:

  10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00团108办公室

交流会策划书12

  活动宗旨:携手互助,共同进步。

  邀请嘉宾:主席、主任、副主席、各部门部长及副部长

  邀请人员:学生会各部门部分干部

  活动目的: 提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验,提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展。

  活动方式:

  1、以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的.人生目标以及现阶段的奋斗目标。

  2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。

  活动内容:邀请人员以座谈会的形式交流探讨,主要关于时间学习、工作中遇到的问题。

  活动宣传:活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。

  活动地点:报告厅

  活动时间:隔周举行一次,具体时间视具体情况而定。

  活动程序:

  1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场。

  2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节。

  3、应邀嘉宾作自我介绍。

  4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进行互动交流。

  5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进行游戏处罚)。

  6、应邀嘉宾退场,活动结束。

交流会策划书13

  一、活动背景:

  化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

  二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

  三、活动目的:

  经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。

  2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

  4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  四、活动对象:以09级新生为主

  五、活动时间:未定

  六、活动地点:未定

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

  (2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

  (3) 拟定邀请人员:

  a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  b、两个优秀宿舍( 一个男生、一个女生)

  c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

  (4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

  (5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

  (6) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序

  (7) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

  (8) 提前布置好场地

  (9) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

  (10) 成立活动小组:

  a.保持与上下之间的联系与沟通。

  b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作

  2、活动开展期间:

  (1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

  (2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  (3)现场有负责照相的.工作人员。

  3.活动后期

  (1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

  (3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

  4.活动预期效果:

  在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

  5.注意事项:

  (1) 工作人员及学生应提前到场

  (2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

  (3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

  (4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

  (5) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

  (6) 现场布置应事先做好

  (7)主持人的选择

  6.活动预算:未定

  七、附录:

  附录一:邀请人员 未定

  附录二:工作分配 未定

  8、 附录三:主持人 未定

  附录四:流程:

  a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  b. 主持人宣布活动开始

  c.播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾

  d、 嘉宾入场

  e. 各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得

  f、优秀宿舍出场(代表)

  g. 新生代表就嘉宾的心得提出问题

  h、学生嘉宾向同学提些问题

  i. 自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

  j、优秀新生代表发言

  k.歌唱选手(2个人)演唱 歌曲:《我的未来不是梦》

  l. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束

  (整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

交流会策划书14

  活动主题:

  重历文化苦旅,感悟秋雨散文

  文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

  霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

  漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

  让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

  让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

  我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

  活动形式:

  读书交流会

  策划主办单位:

  大学生读者协会

  活动推荐书目:

  《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

  (仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)

  活动流程:

  一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

  时间:一个半小时左右。

  二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

  时间:一个小时左右。

  三、主持人概括整场活动的'观点意见并进行总结。

  活动时间:

  暂定于20xx年XX月XX日星期XX下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

  活动地点:

  12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

  亲爱的童鞋们:

  昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

  如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

  如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

  如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

  我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

  还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

交流会策划书15

  一、活动背景及目的

  社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。而且,英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具,已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式,让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法,激励更多的同学学好英语,真正掌握英语,在今后的'工作中多一门有用的工具,特地请来李萱老师为我们演讲,分享她的英语学习经验,指导我们的学习方式和方法。

  二、活动对象

  10级、11级全体本科生

  三、活动时间

  5月22日星期二晚上7:00—9:00

  四、活动地点

  理学院220教室

  五、活动安排

  活动前期:

  (一)宣传:

  (1)海报宣传;

  (2)联系学委口头宣传:多多宣传交流会的意义,目的,效果,鼓励大家积极主动地参加。

  (二)邀请老师

  (三)申请教室

  活动进行:

  1、场地的布置(会前)与清理(会后)

  2、维持现场秩序

  活动后期:上交活动心得

  六、活动主办方

  物理与信息科学学院学生会学习部

  七、活动人员安排

  出海报:

  通知学委各班宣传:

  联系老师:

  申请教室:

  会前接待老师:

  八、活动期间可能出现的问题及解决方案

  1、观众数量少:宣传要尽量到位,调动大家的积极性,硬性规定学委每班有12人到场;

  2、现场秩序不好:

  活动策划:

  策划修改:

  物信院学生会学习部:

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