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网络安全法班会策划书

时间：2024-08-25 02:22:22 策划书我要投稿

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网络安全法班会策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的网络安全法班会策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

网络安全法班会策划书

网络安全法班会策划书1

　　一、活动背景

　　随着信息时代的加速到来，人们对因特网的依赖也越来越强，网络已成为人们越来越不可缺少的部分。

　　此次网络安全主题班会是为响应首届国家“网络安全宣传周”即“中国国家网络安全宣传周”，以“共建网络安全，共享网络文明”为主题。将围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的.热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。互联网企业现身网络安全周，表示对网络安全的重视与支持，重视网络安全形势、网络安全意识、网络安全人才培养，并承诺永远守护网络安全。

　　二、活动目的及意义

　　作为网络安全宣传周的重点活动，体验展能够帮助人民群众以更直观的形式参与到网络安全宣传活动当中。这对提升人民群众网络安全意识，了解和掌握网络安全防范方法意义重大。

　　三、主题班会主题：

　　网络安全

　　四、活动时间：

　　20xx年12月17日下午(具体时间待定)

　　五、策划主办单位：

　　13级法律2班班委会

　　活动对象：13级法律2班全体同学班会主持人：郎瑶、xx(待定)

　　六、活动形式：

　　召开网络安全主题班会

　　七、活动开展内容：

　　(一)开场演讲【5分钟】

　　(二)网络安全知识竞答【5分钟】

　　(三)“神探夏洛克”之演绎法【25分钟】

　　(四)轻松一刻-快乐传真【5分钟】

　　(五)小小辩论会【15分钟】

　　(六)请班主任做最后的总结【5分钟】

　　八、活动内容具体安排

　　(一)开场演讲

　　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　　2、由班主任宣布主题班会正式开始。

　　(二)网络安全知识竞答

　　1、由主持人进行知识竞答，答对一个问题就有奖品(待定)

　　2、答对问题的同学的奖品由现场工作人员即时发放

　　(三)“神探夏洛克”之演绎法【20分钟】

　　1、由游戏主持人(待定)进行主持

　　2、答对1个以上2个以下的同学可以获得一份小礼品;答对2个以上3个一下的同学可以获得一份精美礼品。(礼品待定)

　　3、获奖的同学上讲台领奖

　　(四)轻松一刻-快乐传真

　　1、由游戏主持人(待定)进行主持

　　2、游戏需要计时由xx(待定)来计时

　　3、答对问题的同学的奖品由现场工作人员即时发放

　　(五)小小辩论会

　　1、由主持人来主持辩论会，时间是在20分钟内，由xx(待定)来计时

　　2、裁判有王小午老师、xx、xx(待定)担任;正方人员;反方人员(待定)

　　3、辩论会赢的一方可获得礼品

　　(六)请班主任做最后的总结

　　班主任做完总结后主持人选拔此次班会正式结束。

　　九、活动经费预算(待定)

　　(一)多媒体教室申请：一个小时20元

　　(二)礼品购买：价格;数量

　　(三)小零食购买：

　　(四)所有道具和布置材料：

　　十、工作及人员安排(人员待定)

　　(一)多媒体教室申请人员：何国卫

　　(二)班会主持人：郎瑶、xx;游戏主持人：

　　(三)制作主题班会PPT：林链、潘倩琪

　　(四)录像和拍照人员：

　　(五)布置活动教室人员：

　　(六)礼品分发及现场工作人员：

　　(七)购买礼品、小零食、所有道具和布置材料人员：

　　(八)游戏扮演人员：

　　(九)辩论会人员安排：

　　(十)后勤人员：

　　十一、后期工作安排(人员待定)

　　(一)清理活动教室：全体班干部

　　(二)照片与录像整理及500字介绍：

　　(三)照片、录像与介绍提交人员：

网络安全法班会策划书2

　　活动目的

　　1、网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。

　　2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。

　　3、学习网络安全法，用于生活中。

　　活动形式：班会活动

　　活动过程

　　一、开场导语

　　师：同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展，网络在我们周围变得越来越重要，与人们的生活日益紧密。思考：网络上都有什么？它都给我们带来了什么？

　　二、畅谈网络

　　网络对青少年的积极作用：

　　1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的，许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。

　　2、开拓青少年全球视野，提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

　　3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的'身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。

　　还有什么影响？

　　黄色淫秽影片图片。游戏里充斥着色情暴力血腥。

　　（幻灯片展示）：据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示：中网达到81.3%，有七成民沉迷于网上聊天，有四成多光顾xx网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。

　　三、网络交友

　　你在网络上会交网友吗？你是怎么看待网友这个角色的？

　　案例一，网名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

　　案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后男子消失。

网络安全法班会策划书3

　　一、设计背景

　　计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的'幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢？“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题！

　　二、教学目标

　　1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

　　2、通过学习网络安全法，掌握相关知识。

　　3、学会健康上网、安全上网的方法

　　三、教学过程

　　1、导入：网络成瘾自测题

　　2、认识网瘾，拒绝网瘾

　　（1）网瘾是什么

　　（2）网瘾的危害

　　3、安全上网

　　（1）网上交友需谨慎

　　（2）“黑”人电脑是犯罪