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英语口语风采大赛策划书

时间:2024-09-13 01:36:54 策划书 我要投稿
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英语口语风采大赛策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的英语口语风采大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

英语口语风采大赛策划书

英语口语风采大赛策划书1

  活动目的:

  通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的.英语口语水平。

  活动意义:

  通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

  活动时间:

  11月5日,初赛;11月10日,决赛

  活动地点:

  电教2103

  赛前准备:

  人员安排:

  总策划:

  xxx

  物品准备:

  xxx,外语协会宣传部

  教室安排:

  xxx,外语协会活动组织部

  PPT制作:

  外协宣传部

  摄影:

  社联通讯部

  其他人员:

  计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

  活动流程:

  初赛

  1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍

  2、选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,可以加入歌曲、名言、幽默等,为自己提升人气。)时间在1分30秒以内

  3、选出20为选手进入决赛

  决赛

  20位选手分为四组,每5人一组。

  一、比赛分两个环节

  1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

  选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

  2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

  二、比赛结束,

  1、记分员算分

  2、文艺部同学表演节目(8’-10’)

  三、颁奖

  一等奖:一名最佳人气奖:一名

  二等奖:二名最佳风采奖:一名

  三等奖:三名最佳口才奖:一名

  (复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)

  经费预计:共70元,包括:教室饰品10-20元

  奖品、证书40-50元

英语口语风采大赛策划书2

  活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的.英语口语水平。

  活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

  活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛

  活动地点:电教2103

  赛前准备:人员安排:

  总 策 划:xxx

  物品准备:xxx,外语协会宣传部

  教室安排:xxx,外语协会活动组织部

  ppt制作:外协宣传部

  摄 影:社联通讯部

  其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

  活动流程: 初 赛

  1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍

  2、选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,可以加入歌曲、名言、幽默等,为自己提升人气。)时间在1分30秒以内

  3、选出20为选手进入决赛

  决 赛

  20位选手分为四组,每5人一组。

  一、比赛分两个环节

  1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

  选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

  2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

  二、比赛结束,

  1、记分员算分

  2、文艺部同学表演节目(8’-10’)

  三、颁奖

  一等奖:一名 最佳人气奖:一名

  二等奖:二名 最佳风采奖:一名

  三等奖:三名 最佳口才奖:一名

  (复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)

  经费预计:共70元,包括:教室饰品10-20元

  奖品、证书 40-50元

英语口语风采大赛策划书3

  一、活动目的:

  (1)提高同学学习英语的积极性,特别是英语口语训练的积极性。

  (2)丰富同学们的课余生活。

  (3)为大家提供一个学习和交流英语的平台,共同进步。

  (4)加深对英语口语的重要性的认识。

  (5)通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  二、活动时间、地点及相关安排:

  题目:待指导老师确定(演讲主题)

  时间:

  (1)宣传阶段:

  (2)3月14日进行报名选拔(用英语做简短介绍)。

  (3)3月30日公布选拔名单。同时,中午12:00进行演讲抽签。

  (4)交演讲稿(电子版,打印版,手受写版)。

  (5)3月30日进行口语大赛。

  地点:

  三、参赛规则:

  (1)参赛要求:

  A、全院学生,性别不限。

  B、要求内容积极健康向上。

  C、如有背景音乐,则自带光碟。

  D、自备服装和道具。

  (2)参赛人数:自由报名。

  (3)比赛环节:初赛和复赛(复赛的有无视具体情况而定)

  (4)评委组成:

  A、初赛评委:3名英语老师和2名学生

  B、决赛评委:2名英语教师和1名同学

  C老师据实际情况而定

  (5)奖项设立:一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖,最佳风采奖

  (6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员

  四、比赛流程:

  (1)比赛组成:

  a、按命题演讲(限时三分钟)

  命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲限(选手准备30秒,回答限时2分钟)

  说明:

  a.命题演讲:参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲

  b.即兴演讲:现场抽题,现场回答

  c.评委们用英语提问,可以是与主题有关的.或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委们感兴趣的问题,参赛者用英语回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的应用能力

  (2)初赛流程(决赛流程)

  A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾

  B、主持人介绍比赛规则,评分标准

  C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

  D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数

  E、中间穿插节目,现场互动调节气氛

  F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分

  G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  H、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖

  I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念

  J、工作人员负责做好后期工作

  说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的A-F

  (3)评分标准:

  A、仪表形态(20分):

  1、着装整齐,大方得体。

  2、姿态自然,动作适度。

  B、演讲内容(50分):

  1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

  2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。

  3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。

  C、语言艺术(30分)

  1、发音标准、流利(10分)。

  2、节奏处理得当、技巧运用自如(10分)。

  3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)。

  (4)评分规则:

  A、评委明确给出每部分的评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,取平均分为选手成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出(票数相同的则得分高的获奖)。

  五、宣传工作:

  (1)宣传时间:3月

  (2)负责单位:宣传部

  (3)宣传方式:

  A、海报宣传:

  1、食堂前

  2、院宣传栏

  3、宿舍

  B、发传单

  C、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班通知并统计报告各小班,由学习委员负责。

  六、人员安排:

  (1)宣传组:宣传部

  宣传海报、传单、号码牌的制作,负责赛前的所有宣传工作,比赛现场的布置,

  以及背景音乐的调放、拍照等

  (2)统分组:学习部

  参赛者的抽签,上场的顺序及比赛现场的统分工作等

  (3)后勤组:后勤部

  负责比赛场地的借用,所有设备的借用,人员的临时调配

  (4)维序组:组织部

  负责现场秩序的维持和处理突发事件

  (5)礼仪组:秘书部

  负责引领嘉宾,礼仪方面的问题以及选手颁奖

  (6)节目组:学习部兼任

  负责比赛中间小节目的表演

  七、经费预算:总计元

  1、海报宣传费:10元2、文件资料费:20元

  3、矿泉水:25元4如有需要据体情况而定

  八、后期总结:

  (1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

  (2)此次活动作为院上学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学习氛围

  (3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛,在实践中积累经验,能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”英语,真正把英语作为一种实用的交流工具

  (4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会,借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光

  (5)进入前十名的同学将在下学期代表参加学院参加贵州大学生“青春动力”英语口语大赛

  九、活动后期宣传:

  (1)学校广播持续跟踪报道

  (2)校内平面媒体:摄影协会,院宣传队活动进行宣传

  十、承办单位:英语爱好者协会

英语口语风采大赛策划书4

  一、活动主题:

  随着时代的发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

  二、活动目的:

  通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的.作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。

  三、大体安排:

  时间:20xx年10月25日。(待定)

  地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。

  规模:每次现场可容纳约500人。

  四、比赛流程:见:“附录一”。

  五、赞助及资金:见:“附录二”。

  六、活动预算:见:“附录三”。

  七、出席嘉宾:见:“附录四”。

  附录一:

  1、前期准备:

  A资金问题,主要由外联部负责。

  B主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:

  a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)

  b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。

  c、悬挂宣传条幅(活动场地)。

  d、利用广播台、《天科青年》报(费用另计)和校园BBS,天津科技大学贴吧,易佳网进行全方位立体宣传

  2、活动准备期:

  (1)活动准备

  a、评委的确定,;

  b、报名参与选手的邀请;

  c、观众的参与;

  d、颁奖仪式的筹备。

  (2)场地准备(提前1~2天)

  a、活动背景的布置

  b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作

  c、座位布置:入场口设置、场地布置确定

  d、音响、电脑的搬运和摆放

  e、支持及后勤准备

  3、活动细则(内容安排):

  (1)6:00-10:00准备舞台背景及嘉宾席布置

  (2)11:30:00至13:30活动节目彩排

  (3)14:00至17:00活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。

  八、注意事项:

  环境卫生、防电防火、场地设施等等。

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