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大学生的校园活动策划书

时间:2024-10-16 09:27:08 策划书 我要投稿

大学生的校园活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大学生的校园活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生的校园活动策划书

  大学生的校园活动策划书 篇1

  一、活动主题:校园安全

  二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:全院在校大学生

  五、活动时间:********

  六、活动地点:********

  七、主办单位:太原工业学院****

  八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的`同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:海报等宣传费用****

  微电影拍摄及制作费用****

  “安全达人”奖品费用****

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

  大学生的校园活动策划书 篇2

  一、活动目的

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1、活动地点:自律委员会办公室

  2、活动时间:第x周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员

  1、主持人:xx

  2、裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3、物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置

  自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容

  1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始

  2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3、颁奖仪式

  4、领导讲话

  5、活动结束

  七、活动安排

  1、朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2、“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3、“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4、“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的.地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5、“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

  6、“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7、“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  大学生的校园活动策划书 篇3

  一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

  二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  、活动地点: 教C101

  四、活动主办单位与承办

  主办单位:电子信息工程学院分团委

  策划承办单位:电子信息工程学院组织部

  、比赛规则:

  1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

  六、活动准备:

  2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

  3申请教室

  4.制作PPT

  5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

  6.确定参会人数,制作座次安排表。

  7.准备活动所需用品

  8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

  9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

  七.活动流程:

  1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2.亲友团入场,工作人员发放卡片

  3.嘉宾入席。

  4.PPT放映

  5.主持人开场白,宣布活动开始。

  6.介绍出席嘉宾。

  7.宣读评分标准。

  8.第一组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

  第二组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

  第三组选手演讲

  节目:

  宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

  第四组参赛选手演讲

  互动环节

  宣布第四组选手得分

  9.主持人宣布获奖名单。

  10.颁奖仪式。

  11.主持人宣布比赛结束。

  12.嘉宾退席。

  13.观众离场。

  十、注意事项:

  1.工作人员需提前一小时入场

  2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会场。

  附录:评分细则:

  一、

  二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

  三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

  四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

  五、综合效果(10分):具有较强的`吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

  七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

  大学生的校园活动策划书 篇4

  一、活动背景

  新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

  二、活动意义与目的

  为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

  三、活动说明

  1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

  2。活动地点:南食堂三楼

  3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

  4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

  四、活动流程

  1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

  2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

  3、比赛地点:南食堂三楼。

  4、初赛流程:

  ①选5名评委

  ②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

  ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的.作品,限时2分钟。

  ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

  ⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

  5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

  ②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

  ③中间能够穿插一些小游戏……

  ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

  五、商家赞助

  1、赞助金额:全程赞助

  ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

  ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

  ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

  ④晚会结束公开鸣谢

  备注:能够多家联合赞助

  2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

  ①权益

  ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

  ③晚会结束公开鸣谢

  大学生的校园活动策划书 篇5

  活动前言:

  随着我国经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的'素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要我们完美自我,自信自我。因此,学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。

  一、活动目的

  1.给学生提供一个展现自我的平台,展现大学生的青春与朝气;

  2.为学院模特队选拔优秀的人才;

  3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质,提高自己的审美观,塑造一个更有活力,更完美的自己。

  二、活动主题

  T出风采 show我青春

  三、参加对象

  全院学生

  四、举办单位

  主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  承办:学生社团联合会时装设计协会

  协办:学生会文艺部

  五、活动时间及地点

  康美校区(初赛)

  时间:4月16日

  地点:教室

  美林校区(初赛)

  时间:4月23日

  地点:教室

  康美校区(决赛)

  时间:5月9日

  地点:学生活动中心

  六、活动内容策划

  1.初赛

  (1)让我记住

  参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。

  (2)让我看好你

  即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。

  (3)基本要求

  举止大方得体,气质佳。

  (4)服装要求

  女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;

  男生穿着:休闲装、运动鞋;

  男女服装尽量不要太宽松。

  2.决赛

  第一轮:聚光诱惑,非走不可

  1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。

  第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)

  第二轮:我的舞台,我做主

  1. 选手组合排情景秀

  第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。

  第三轮:璀璨剪影,时尚舞台

  选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。

  第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。

  决赛评分标准:

  (评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)

  第一、二轮:

  由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;

  第三轮:

  由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。

  (评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)

  大学生的校园活动策划书 篇6

  一、前期宣传

  时 间:

  承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。

  方 式:1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。

  2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。

  准备材料:海报若干张、手绘宣传板

  目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做 出我们的品牌,吸引报名选手。

  注 意:做适当、适量、适时的宣传。

  二、组织报名。

  承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司

  时 间:

  地 点:①两个食堂门口均设报名地点

  ②博学楼入口处设置报名点

  目标报名团队数:30个

  (还可以在公共邮箱内下载报名表报名,或通过我们的公共主页留言报名)

  注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。

  三、活动培训一

  时 间:

  地 点:盐城工学院新校区土木馆B402

  承办部门:秘书处、学术部、宣传司

  各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等

  培训目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准 备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。

  培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。

  注 意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱yitmun@163.com,并且标记好自己代表的 国家,在预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。四、盐城工学院第一届外交官风采大赛(预赛)

  时 间:

  地 点:

  承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司

  部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。

  预赛目的:选拔15组团队参加决赛。

  预赛选手展示内容:

  1、自我介绍

  2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。

  (立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)

  (选拔标准:选手熟悉掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)

  注 意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料(纸质版及电子版),包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c.模拟联合国大会立场文件。

  主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。

  五、活动培训二

  时 间:

  地 点:

  承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部

  部门工作内容:秘书处收取各选手的'参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件)。培训目的:对比赛的形式进一步熟悉,公布决赛流程,及有关参赛注意事项。

  培训内容:公布决赛的流程,对有关环节进行演练。

  盐城工学院模拟联合国协会

  二〇一二年三月

  盐城工学院第一届“外交官风采大赛”

  评分细则

  第一环节 个人风采展示(满分20分)

  选手进行自我展示,可以借助ppt等多种表达方式进行。

  ①选手有三分钟(到时强行停止,请选手自行控制好时间)的时间依次进行自我show,由全体评委老师和5位大众评委打分;

  ②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分;

  第二环节 给定题目外交评论(满分30分)

  ① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点

  ②选手观点是否独到、清晰,语义是否明确、

  ③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心

  ④是否提出一些有建设性的观点和意见 等

  ⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分

  最高得分为30分。

  第三环节 模拟联合国大会(满分50分)

  ① 发言是否流畅、大胆、底气十足

  ②是否积极活跃的提出问题

  ③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题

  ④在自由辩论部分,选手是否积极活跃,是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。

  大学生的校园活动策划书 篇7

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三 、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、 最具外交礼仪风度奖

  3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、 最具潜质外交官

  5、 最佳代表团队

  6、 最佳立场文件(先前确定好)

  7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)

  8、 优秀奖 若干名

  四、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  五、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ① 个人风采展示(现场抽签决定出场的`次序)

  ② 给定题目外交评论

  ③ 模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  六、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

  大学生的校园活动策划书 篇8

  一、活动宗旨

  拓宽眼界 提高素养

  二、活动主题

  “魅力师苑”新生辩论赛

  三、活动目的

  作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的`舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

  四、活动时间:

  3月下旬开始,为期一个月左右;

  具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

  复赛4月8日,4月9日。

  决赛4月16日

  五、活动地点:

  初赛(职师院老院办二楼)

  复赛(职师院老院办二楼)

  决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

  六、活动对象:

  辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

  赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

  七、比赛详细流程:

  比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

  八、奖项设置:

  一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

  每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

  九:决赛流程

  1,主持人开场白

  2,介绍评委嘉宾

  3,宣读辩论主题

  4,介绍双方队伍及所持立场

  5,比赛正式进行

  6,评委投票

  7,评委点评

  8,颁奖

  特此通知

  附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

  二○XX年三月十二日

  大学生的校园活动策划书 篇9

  一、活动背景

  为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称

  学校大力士活动

  三、活动的主要项目有

  拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位

  大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下

  1、前期准备:x月x日—x月x日

  (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的物品。

  2、活动开展:x月x日

  (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的'同学参与。

  3、活动后续工作:x月x日——x月x日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

  大学生的校园活动策划书 篇10

  一、活动主题:

  1、校园绿色节资市场由我做主。

  2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的'同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果:

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  五、活动前提条件:

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则:

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

  3、赞助商展卖

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  九、活动对象:

  1、全校师生及校内工作人员。

  2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。

  十、活动地点:

  xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算。

  (一)前期准备:

  (二)宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  (1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  (2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  (1)条幅宣传:

  ①尺寸:10m*0.75m。

  ②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ③悬挂日期:活动期间。

  (2)海报宣传:

  ①尺寸:10m*0.75m。

  ②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ③悬挂日期:活动期间。

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、 现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十三、活动策划。

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:xx民族大学校团委。

  3、承办单位:爱心社、创业者协会。

  4、指导:创新性项目。

  4、赞助单位 :xx。

  大学生的校园活动策划书 篇11

  一、活动主题

  积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强

  二、活动地点

  三亚市第一中学

  三、活动时间

  xx年1月28日(周五)

  四、活动对象

  寒假补课的全体高三学生

  五、主办单位

  海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

  六、承办单位

  海南省美在心灵三亚分队中学交流部

  七、总策划

  策划人:吴清泉

  八、监察组

  监察长:陈嘉慧、林孟康

  九、活动组

  组长:吴清泉 副组长:陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

  十、参与人员

  美团成员及10届大学生志愿者

  八、活动意义及目的

  解决高三学子的迷茫困惑,授予学习方法,缓解学习压力,指引拼搏方向,树立高考信念,帮助合理规划学习与生活,鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺,以形成良好的学习风气和生活习惯,并向其解读大学生活,引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏;

  丰富校园文化,增添校园风采,提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台,互相鼓励,彼此成长,共同发展,促进教育工作向更高层次发展和完善,展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性;

  增强大学生的社会实践能力,拓展社会交流经验,提高思想文化素质,实现社会服务价值,展现当代大学生的文化素养和思想觉悟,表现其为社会服务的积极性和公益性,丰富当代青年的文化内涵,用行动为家乡奉献一份爱心,贡献一份力量;

  宣传美团,展现美团,让更多人了解美团,扩展美团志愿者人数,增强美团综合实力,扩大美团社会影响力,让社会承认和支持美团,鼓励美团积极工作,丰富美团公益文化,发展美团美好未来,让公益信念深入人心,让更多的人积极投身于公益事业,为家乡做贡献,为社会做贡献。

  第二章 活动流程

  一、活动前期

  1、活动讨论(xx.11.1-xx.11.30)

  美团成员互相讨论,针对中学交流活动提出疑问及看法,有何创意和寓意,讨论决定中学交流活动相关事宜,如:对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等,做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱,供美团成员了解。

  2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

  宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动,呼吁广大大学生参与中学交流活动,担当志愿者角色,为家乡公益事业献出一份爱心,帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力,让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

  3、活动所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

  《美团批允书》(美团办公室);《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》(中学交流部);《募捐书籍倡议书》(社会捐赠部);《高校宣传》(志愿者);《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

  4、联系校方(xx.1.20-xx.1.21)

  美团成员与校方联系,告知校方活动概况及意义,获得校方许可,获取校方允诺书,同时请校方对中学交流活动提出建议,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

  5、活动宣传(xx.1.20-xx.1.21)

  获得校方许可,进入高三宣传,让高三学子在活动之前了解活动概况及意义,并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》,让其初步了解美团,且告知募捐书籍概况及意义,同时请学生提出建议,有助于活动开展;

  美团成员与媒体联系,告知媒体活动概况及意义,邀请其报导中学交流活动,加大美团宣传力度,将“美在心灵”深入人心,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

  6、中学交流活动动员大会(xx.1.27)

  由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词,由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

  l 志愿者安排:根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配,三名志愿者为一组负责一个班级进行交流,理(文)科毕业志愿者负责理(文)科班,将相关宣传资料分发于志愿者;志愿者必须通过动员大会了解活动详情,有疑问及时提出,活动当天志愿者必须按约定时间到达现场(若有情况不能出席必须给出合理解释),志愿者与美团成员协调互助开展活动;

  美团成员安排:活动前,志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况,与志愿者保持联系;活动时,每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行;中学交流部和社会捐赠部干事必须出席,美团其他成员均可参与。

  二、活动期间

  1、活动形式

  选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会,其它班级在教室开展交流会,XX同时进行,邀请年级组长和各班主任出席报告厅交流会。

  2、活动内容

  介绍美团

  主持人(报告厅)/志愿者(教室)对美团进行介绍和解说(5分钟左右),播放美团ppt、 vcr,让师生了解美团的性质和职能;

  宣传高校

  工作人员(报告厅)/志愿者(教室)将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读,志愿 者进行自我介绍,对宣传的高校进行介绍和解说,并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧,给予学生对大学有初步概念,以便学生对大学有更深入了解,为美好大学而奋斗;

  交流学习经验

  志愿者进行自我解说,与学生交流高三时期的.学习经验和技巧,帮助其调节学习压力,鼓动其学习志气和信心,激励其为奋战高考做最后冲刺;

  谈谈大学生活

  志愿者与学生相互交流,浅谈大学生活,让学生初步了解大学生活情况,主要包括学习、生活和实践等方面,让他们为步入大学做好心理准备;

  收集书籍(xx.1.28)

  社会捐赠部部长(报告厅)/志愿者(教室)再向师生简要说明募捐书籍概况及意义,注重说明是募捐给小学生,当场进行募捐书籍活动,将书籍收集整理,志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

  3、后勤工作

  机动组(5名):每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作;

  记录组(5名):每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性,将记录写成通讯稿。

  物品管理组:中学交流部成员

  三、活动后期

  1、人员集合

  在规定时间内结束活动后,所有人员集合,每组选派一名代表总述活动情况,由记录组人员负责记录,最后所有人员进行合影纪念。

  2、上传活动图片(xx.1.29)

  由机动组人员筛选出优质活动相片,发至邮箱327059573qq.com

  3、上传活动通讯稿(xx.1.29)

  由记录组人员整理编写活动通讯稿,发至邮箱327059573qq.com

  4、提交活动总结(xx.1.29)

  中学交流部干事对中学交流活动的开展做出总结,并提出意见和看法,活动何处值得鼓励赞扬,何处仍需补足和完善提高,为日后发展提供经验,再创新高。

  5、美团XX发帖及共享(xx.1.30)

  由中学交流部成员到美团XX发帖,上传活动图片和通讯稿,其他志愿者及美团成员跟帖,进行qq群共享。

  第三章 赞助

  一、活动背景

  中学交流活动是由海南省共青团委领导,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办,海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办,本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的新鲜血液,是家乡未来的强大力量。而今高考将至,在这最后的冲刺阶段,高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应,如浮躁恐慌、寝食难安等,这都极大地影响了学生们的生活作息与学习效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心,本着“奉献家乡”的宗旨,中学交流活动因运而生。

  二、活动创意

  中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动,展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神,开创了大学生与中学生密切交流及相互学习的形式的先河,达到彼此成长、共同进步的作用,以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

  三、活动影响

  中学交流活动形式新颖,规模宏大,不仅开创教育领域新篇章,并且拥有强大的志愿者团队,得到社会各领域的支持和鼓励,本着“一切为家乡”的理念,活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注,使得公益信念深入人心,促进社会和谐发展。

  四、活动预期效果

  中学交流活动将在海南省各大中学开展,通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力,获得师生的认同和赞扬,并将其推广,使得更多人受益,形成校园文化的新型元素,增添当代教育事业的全新风采。

  五、活动与赞助商的关系

  中学交流活动针对中学生开展,中学生是重要的社会消费群体,而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域,活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励,中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介:对于赞助商而言,这可以获得长远的经济利益,发挥科学的商业价值;对于中学生而言,他们不仅可以从活动中受益,还能从赞助商处获得消费实惠,更可以拓展眼界;对于中学交流活动而言,这能够使活动顺利,完满地进行,达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传,以获得赞助。

  六、赞助商宣传措施

  赞助商为中学交流活动提供赞助,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

  制作条幅:xx预祝中学交流活动圆满成功,赞助商以此宣传;

  制作海报或宣传单:一面印有赞助商宣传资料,另一面印有中学交流活动宣传资料,美团以此为赞助商宣传;

  美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传;

  大学生的校园活动策划书 篇12

  我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

  1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

  2、相应学校加强中外学生交流的要求。

  3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

  4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

  牵起手,永远是朋友

  xx年4月14日

  大理学院古城校区广场

  大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

  (一)前期:

  1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

  2、布置场地;

  3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

  4、准泼水工具。

  (二)中期:

  1、开场白:由主持人致开幕词;

  2、请各国学生表向全校师生祝福;

  3、由到场嘉宾为中外学生表赐福;

  4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

  5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

  6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

  (三)后期:

  1、整理现场;

  2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

  3、归还所有的借取物品。

  1、工作人员维持好现场次序;

  2、保证当场人员的安全和租借物品的.安全;

  3、如果下雨则退后进行或室内进行。

  1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

  2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

  3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

  由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

  大学生的校园活动策划书 篇13

  活动策划人:杨xx

  (一)、基本情况简介

  改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

  为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

  在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

  同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

  (二)、活动的目的:

  我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

  同时,

  我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

  帮助他们顺利完成学业的意识。

  (三)、活动时间:

  XX年11月

  (四)、活动开展地点:xx市

  活动协调中心:xx科技大学

  (五)、活动主题:

  《共献一点爱

  同享一片天》

  (六)、参与人员安排:

  可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

  组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

  (七)、救助对象:

  根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

  1、着重于农村贫困学生

  2、对家庭多子女在读生给予补助

  3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

  4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

  (八)活动意义:

  1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

  2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

  3、对社会而言,其意义是多方面的。

  首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的.新风尚。

  其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

  (九)、活动具体实施方案:

  在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

  〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

  1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

  具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

  被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

  可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

  2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

  在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

  〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

  1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

  2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

  综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

  〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

  通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

  比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

  〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

  〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

  在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

  从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

  大学生的校园活动策划书 篇14

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的'简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

  八 效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

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