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中秋节活动策划书

时间:2024-10-21 05:49:21 策划书 我要投稿

中秋节活动策划书14篇

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋节活动策划书14篇

  中秋节活动策划书 篇1

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  X月X日――X月X日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(X月X日)国旗下讲话――“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(X月X日――X月X日)搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(X月X日――X月X日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、(X月X日――X月X日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(X月X日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

  中秋节活动策划书 篇2

  一.活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二.活动主题

  “欢度中秋,情浓意浓。”

  三.活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的'意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四.参与对象

  主要面向大一大二新生。

  五.活动地点与活动时间

  20xx年9月12日19:00---21:00 篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六.活动开展

  前期准备与宣传工作:

  活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。

  活动流程与安排:

  前期活动

  感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  正式活动

  1.主持人主持活动:

  主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  2.中秋灯谜活动: 灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

  3.中秋祝福卡(许愿卡)。

  所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用), 关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋节抽奖环节

  由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  后期活动

  可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  中秋节活动策划书 篇3

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  一、目的:

  1、通过本次活动的.开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题:品xxx

  三、时间:中秋节晚7:00—9:00

  四、地点:xxx

  五、主办单位:xxx

  六、内容:

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体:

  报纸:xx

  刊物:xx

  网络:xx

  其它:海报、喷绘、条幅

  中秋节活动策划书 篇4

  一、活动准备:

  月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

  二、活动过程:

  1、听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

  2、品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

  3、利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

  4、将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

  三、注意事项:

  1、小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

  2、幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。

  3、如果有条件,建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

  在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

  一、活动背景

  每年的`农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。

  二、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  三、活动主题

  “同喜同贺中秋佳节,同欢同乐精彩华联”

  四、活动时间

  今年的中秋节为x月xx日

  五、活动地点

  xxxxx区

  六、活动人员

  公司全体员工

  七、相关准备

  由人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;(可以上传到群空间里面)。准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

  八、活动安排

  1、吃饭:A、xx区直港大道34附5号“xxxx”人均¥32元;

  B、xxx区xx大道上xxx“xxxx”人均¥49元;

  2、唱歌:地址:xxx西郊路19号欢乐迪KTV;

  3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

  果园,菜园,动物园

  比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。

  真心话大冒险

  我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

  例如:真心话“在场的哪一位同性最性感”大冒险“抱着垃圾桶傻笑2分钟!”

  九、活动经费

  餐饭预算标准:控制在4000元以内;

  娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

  总统包消费控制在1500元内。

  十、活动准备

  x月x日

  预定用餐及唱歌时间;

  x月xx日

  准备好节日备用金;

  x月xx日

  下发活动通知;

  x月xx日

  18:00—18:30人员到位;

  18:30—20:00用餐时间;

  20:00—23:30活动时间;

  23:30—00:00活动结束。

  中秋节活动策划书 篇5

  活动背景

  XX公司发展至今以近十年的历史,是专业从事设计、开发、生产、销售印章及印章材料、设备为一体的高科技民营企业。 活动主题

  20xx“相聚惠峰,欢乐国庆、中秋”联欢晚会

  活动目的

  1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2. 实现领导和员工的互动,让公司的各层工作者在共同的平台下交流。

  3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到惠峰的发展和进步。促进内部文化的形成。 参加人员

  惠峰全体员工(含:总公司所有人员、业务员、各分公司销售员、业务员)

  活动时间

  20xx年09月14日晚 18:00

  活动地点

  一楼生活区

  活动内容

  二.20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配

  1 开场白

  由现场主持人上台演讲中秋节来源及祝福语。

  2领导致辞

  由现场主持人邀请总经理、副总经理上台给惠峰员工致辞。

  (接上一篇)演出

  3 由各个部门选报的活动(参见演出节目附表)

  4游戏

  你是我的眼睛

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。一男一女组成。 6 集体大合唱

  明天会更好

  7. 频奖与奖品的发放

  8. 由持人宣布晚会结束,祝福.

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节惠峰内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施落实,可以引起内部员工积极参与预计活动的实际参加人数达150以上,对惠峰员工覆盖面有望达到90%以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。 活动后在公布栏里公布图片资料

  活动场地布置

  1. 在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

  2. 进厂大门口悬挂一对大灯笼,里面由电工接灯泡.

  2. 中心背景有一面橙黄色布帘和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和惠峰的形象标志。

  3. 舞台类似T型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的前侧,也配合节目的表演。 工作程序及分工

  1. 前期的准备工作

  20xx年 9 月 12 日 至 9 月 13日

  1) 活动方案的申报办理

  3) 活动场所的设计落实布置

  4) 活动节目的征集和申报

  5) 物资采购

  2.活动现场工作

  20xx年 9 月 14日 晚上18:00分开始

  1) 总策划与安排

  2). 现场主持人评委评分

  5).活动全过程的监控和具体事物协调

  6).现场摄像及现场制度

  7) 现场CD音像的调试与播放

  8).现场各节目人员的安排与落实

  9).现场水果与饮料的调配与发放

  10) 猜灯迷主持者

  11) 烧烤食物负责者

  12). 演出人员的化妆

  13). 演出人员的服装安排

  14) 演出纪念奖品的发放

  15 ). 演出过程中莹光棒

  16) 联欢会参加人员纪念品的发放

  17) 演出现场金色礼花及花瓣的`散放

  18). 演出现场给演员献花

  19). 大合唱领唱者

  20) 前三名的奖品和奖金的发放

  21) 舞台的设计与布置4).活动全过程的迎宾

  22). 现场的清理

  有关事项说明

  1. 策划书拟举办20xx惠峰中秋晚会活动提出的总体方案,活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2. 类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有15天的时间,应属相当紧张。期望各部门尽快排练节目。现场负责名单人员统一于9月14日下午2点到公司开会宣布注意事项及分工安排细则。

  中秋节活动策划书 篇6

  一、活动背景

  新学校,新同学,来自五湖四海的20__级__班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受__学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20__级__班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

  二、活动目的

  增进20__级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

  三、活动时间

  中秋节。

  四、活动地点

  __广场。

  五、活动对象

  20__级__学院学生。

  六、活动准备

  (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

  (二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

  七、活动流程

  (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的'内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

  (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

  环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

  (三)进行第三个环节——谁是卧底

  环节介绍:

  游戏人数:最好_个游戏者,_个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)

  游戏规则:在场_个人中_个人拿到相同的一个词语,剩下的_个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,_人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。

  若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

  (四)最后环节——总结

  大家一起唱一首歌曲。最后由_老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

  中秋节活动策划书 篇7

  活动名称

  活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的.记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子。

  2、在绳上粘贴二十个灯谜。

  3、对每个灯谜编号。

  4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排

  12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  23名负责校对答案(两地共6名)

  33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张。

  2、两条绳子。

  3、书写谜面的红纸(4张)。

  4、一百个小玩具(根据开销决定)。

  活动地点

  恩泽碑胡瑗广场

  活动流程

  9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。

  中秋节活动策划书 篇8

  一、活动主题

  亲情x公司人——与你同行的明天

  二、活动目的

  1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到x公司的'发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4.通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我,为未来的x行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  三、参与人员

  x公司总部及xx公司员工

  四、活动时间

  20xx年x月x日晚

  五、活动地点

  xx公司总部食堂

  六、主办单位

  xx公司

  七、承办单位

  x策划公司

  八、活动内容

  A.节目征集:

  1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

  2.本周四11点前完成节目申报工作

  3.本周五进行排练

  4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频

  B.20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配:

  1.民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2.领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

  演出

  3.由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  公司生活秀

  说明:此项活动旨在让x公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个x公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5.游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6.抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节x公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对x公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1.鉴于《x公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在x公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2.活动执行后跟踪报道,有效运用《x公司天地》和x公司主页的优势。

  3.活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4.活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1.既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2.活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3.一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

  实现活动方案的措施

  1.联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

  2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

  3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人

  活动场地布置

  1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

  2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和x公司的形象标志。

  3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

  中秋节活动策划书 篇9

  一、活动目的

  让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日(各班级根据本班情况进行调整)

  三、活动过程及主要内容

  (一)学校活动:xx月xx日—xx月xx日

  1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

  2、年级段要求:

  低年级:主题《话说中秋》

  (1)告诉学生中秋节的由来。

  (2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

  (3)说一说中秋节的风俗习惯。

  (4)制作中秋祝福卡。

  中年级:主题《月饼文化》

  (1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

  (2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

  (3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的'月饼图案。(每班精选上交3xx5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)

  (4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5xx10份)

  (5)制作中秋祝福卡。

  高年级:主题《中秋诗歌会》

  (1)含“月”成语接龙。

  (2)中秋诗词佳句赏析。

  (3)精选2xx3篇全班诵读、背诵。

  (4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

  (5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5xx10份)

  (6)制作中秋祝福卡。

  (二)家庭活动:xx月xx日(中秋节当天)

  1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。

  (每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxxxxx邮箱)

  四、活动效果及反馈

  1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

  2、各班上交资料截止xx月xx日10:00。

  3、学校大队部在xx月xx日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

  五、活动说明

  以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

  中秋节活动策划书 篇10

  一、活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二、活动主题

  “欢度中秋,情浓意浓。”

  三、活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四、参与对象

  主要面向大一大二新生。

  五、活动地点与活动时间

  20xx年9月12日19:00———21:00

  篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六、活动开展

  前期准备与宣传工作:

  (1)活动准备

  1、搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  (2)宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。

  (3)活动流程与安排:

  1、前期活动

  感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  2、正式活动

  (1)主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  (2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

  (3)中秋祝福卡(许愿卡):所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋节抽奖环节:由主持人宣布抽奖(20:30———21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  3、后期活动

  可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  中秋节活动策划书 篇11

  一、活动主题

  明月千里寄相思

  二、举办此次活动的意义与目的

  中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的'时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!

  三、主办单位

  主办单位:xx团委学生会。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年x月x号晚上。

  地点:学校操场。

  五、参与报名

  条件:全校师生。

  方式:xx定点报名。

  时间:x月x日——x月x日。

  六、活动流程

  1.节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。

  2.x月x号进行节目初步审查。

  3.经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、彩排时。

  4.x月x日晚上正式演出。

  互动节目的安排:搭档两人,一人表演,一人猜诗句。

  晚会流程:主持人致节日贺词;介绍与会嘉宾。

  七、准备工作

  1.由办公室成员联系借用的场地。

  2.由外联部负责借用的一些设备和材料。

  3.x日各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等。

  4.场地安排的负责人布置好场地。

  5.演出当日,由各班学长组成员带到学校操场。

  八、活动资金预算

  1.场地布置

  宣传背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞台道具:租借音响:100元。

  现场布置:100。

  非预见性支出:200。

  2.活动所需

  足球场;舞台灯光布置;舞台音响布置;月饼(奖品)。

  策划单位:xx大学团委学生会。

  策划时间:20xx年9月x号。

  中秋节活动策划书 篇12

  一、活动引言:

  月与酒自古就有着不解之缘,不少诗人都既嗜酒如命,又以月为魂。而在月光明媚、清辉遍洒的中秋之夜,饮酒赏月,吟诗作赋是最让骚人墨客心驰神往的,因此长久以来月、酒、诗的三位一体,共同铸成了炎黄子孙所最喜爱的秋季盛日——“中秋节”。

  二、活动的目的和意义:

  本次活动旨在通过中秋之夜吟诗作赋活动来提升当代大学生的文化素养;同时在中秋时节相聚,或做花灯,或猜灯谜,或挥洒大字,我们对于中国传统的节日有个深刻的体验;最后也希望大家在活动中思乡感慨,记得打个电话回家问候;最终也希望让新生们在中秋时节开始接触大学社团的魅力,让大家在严苛的军训期间收获一份温情。

  三、活动口号:

  中秋之夜,我们在一起。

  四、活动对象:

  面向XX大学全体在校学生

  五、活动时间:

  9月26日

  六、活动地点:

  忠烈祠草坪

  七、工作人员安排:

  (1)前期准备

  全程负责,活动监督:

  1、分配人员在学院及寝室发放传单进行活动宣传,网上宣传同时着手

  2、学院、木兰路摆展板宣传,报名形式采用短信报名

  3、印发关于中秋知识的传单

  4、草拟活动内容及流程

  5、分配各项具体的`任务:

  海报绘制及张贴:

  6、网络载体宣传(整个活动期间):

  7、宣传期间展板的抬放工作:

  8、活动主持人:

  9、道具的准备:

  10、场地控制人员:

  11、活动拍照摄影:

  12、新闻报道跟进:

  13、周五晚上根据策划书做出财务预算:

  14、ppt的制作:

  注:可能根据情况临时调动人员,此处不列出

  八、活动宣传:

  海报宣传:在历史文化学院宣传栏内张贴海报

  板块宣传:制作展板在木兰路宣传

  网络宣传:利用QQ,微博,微信,飞信,校内等形式展开宣传

  院内口头宣传:要求历文院各班班长在班级内宣传

  九、活动流程策划:

  春秋之夜,诗词赴会

  1.场地控制人员提前到场,布置场地

  2.主持人宣布活动开始

  3.嘉宾代表 春秋现任社长龚茜 发言讲述这个活动的意义

  4.猜灯谜,饮酒赋诗,联诗书法比赛,唱歌,走月亮等各个节目的开展

  5.思想怀亲,大家讲述自己对于中秋节对于传统文化的感慨

  十,经费预算:

  海报制作费:(张贴海报和展板海报)6张海报纸 24元;彩绘笔一盒,12元;

  材料打印费: 16元(0.08元一张 约200张)

  场地布置费:(简易花灯制作 10个30元;毛笔书法纸三份 50元;月饼68元)

  总计200元

  十一,注意事项

  1. 布置工作要提前到位完成

  2. 通知主持人撰写主持稿

  3. 宣传要到位,海报在院摆放一天,中午晚上放到木兰路展出

  4. 由项目负责人负责对各成员表现的监督和评分

  5. 新闻稿的发布要及时

  6. 嘉宾邀请人员在活动前要再次确认嘉宾能否及时到位

  7. 报名时接待人员要热情主动,树立春秋学社和本次活动良好形象

  8. 在活动前要让主持人和负责人进行商量,保证活动的流畅

  9. 活动人员要积极负责树立春秋学社的良好形象

  10.活动过程中确保秩序井然,以保证安全性。

  中秋节活动策划书 篇13

  一名字.:属于xx班的月亮

  二.活动目的:让XXX班共度一个别样的中秋佳节

  主题对象特征:这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴

  提出主题原因:中秋佳节即将来临,so everybody ,lets go now,high up!

  三.活动任务

  1.活动物品道具

  2.准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目

  3.调动每一位同学的参与性

  4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

  5.主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿

  6.中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评

  四.场景设置:

  黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

  五.活动过程:

  1).开幕词

  男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜庆的.同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。

  女:迎中秋,庆佳节中秋主题班会,现在开始。

  女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

  男:下面请大家用热烈的掌声欢迎XXX老师,XXX老师,XXX老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)

  2).活动篇

  游戏一

  游戏二

  〈以上两个游戏是由分组的三战,各抽一位组员参加,然后进行计分,分数高者为优胜队,并附送小礼品,嘉宾老师也可参与其中。〉

  游戏三

  3).思想篇:

  男:古人云:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

  男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。

  (男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)

  下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘等等。

  PS:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)

  6).结束语

  男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

  女:海上生明月,天涯共此时。请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

  男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

  女:迎中秋,庆佳节主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!谢谢~

  中秋节活动策划书 篇14

  一、活动目标

  1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。

  2.在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。

  3.体验和大家一起过节的快乐。

  4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。

  二、活动难点

  中秋节的传说和民俗。

  三、幼儿预期表现

  1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与性。

  2、自主阅读,提供阅读空间。

  四、活动过程

  (一)关于中秋传说的交流和分享

  幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。

  (二)教师讲述《嫦娥奔月》

  提问:

  1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?

  2、后羿听到这个消息后,做了什么?

  3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?

  4、中秋节是怎么来的?

  (三)边听故事录音,边阅读完整故事。

  五、活动反思

  《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多,整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣,但还是算接近目标了吧。

  在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容,其实对于中班小朋友的'知识面来说大家都知道中秋节,但不知道中秋节的时期是八月十五,经过这次的学习,很多小朋友都认知了这一知识点,中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》,幼儿却还是没怎么搞懂,我先请小朋友们欣赏一遍,来听出里面的人物,接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后,我又讲了第三遍故事。

  最后,在时间的紧迫下我结束了这节课,总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解,所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。

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