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方案策划

时间：2023-07-19 07:37:06 策划书我要投稿

【推荐】方案策划模板汇编9篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的方案策划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】方案策划模板汇编9篇

方案策划篇1

　　一、活动主题：

　　“农家乐”野炊

　　二、活动背景：

　　在这个春夏交接时节，作为大二的我们即将面临选择就业面试。为了丰富我们的大学生活，释放我们的学习压力和丰富我们的大学生活。促进同学之间的友谊，珍惜大学的生活的'美好时光，增加我们彼此间的交流，让我们在学习生活中能够更好的沟通和相互帮助，12电子商务班选择在这时候到户外进行一次野炊。我相信在这次活动之后不仅能够提高我们团结协作的能力，还能够增长我们户外生存的能力，让我们学会更好地享受生活。

　　三、活动目的：

　　增进同学之间的感情交流，提高沟通、团结协作的能力。

　　四、活动时间：

　　XX年4月20日

　　五、活动地点：

　　“农家乐”

　　六、活动形式：

　　野炊、烧烤。

　　七、活动对象：

　　12电子商务班全体学生以及班主任苏智灵老师。

　　八、活动主办方：

　　12电子商务班班委

　　九、活动负责人安排

　　总负责人：黄继露（班长）

　　副负责人：李嘉鸣（团支书）黄丽庆（副班长）

　　协办人员：其余班干

　　十、活动简要：以班级为单位进行户外野炊。

　　十一、活动流程：首先进行户外野炊、烧烤活动，再进行一系列的活动。

　　（一）前期准备：

　　1、召开班委会议商讨活动细节并分配任务

　　2、撰写活动策划书

　　3、向校领导审批活动

　　4、到目的地踩点并与商家商量租用物品的各项费用

　　5、进行合理分组

　　6、制作邀请函、嘉宾邀请。为了表达我们的诚意，制作邀请函通知每位任课老师以及班主任、辅导员参与我们的活动。

　　（二）活动中期：

　　1、4月20日上午9点全体集中“知味轩”门前。

　　2、按照提前安排好的任务各自行动。

　　3、活动结束后拍集体照。

　　（三）活动后期

　　活动结束回来后要及时召开总结会议，各项活动负责人及时汇报活动的各项情况。

　　十二、活动注意事项

　　1、安全第一，不经负责人批准不能私自一个人到森林、水库等存在危险隐患的地方游玩，若有违反则严格批评。

　　2、每个人的手机必须开机，随时保持畅通通话。

　　3、严格遵守活动纪律。

　　4、服从组织者的统一指挥。

　　5、爱护环境，切勿乱扔瓜果纸屑。

　　6、不能破坏公物。

　　7、不能带火种进入非规定的活动场地以及农作物地带。

　　8、禁止不经主人家批准随便进入民居房子。

　　9、由于本次邀请了各科老师来参加活动，请同学们要懂得尊师重道之理，积极与老师交流，为老师准备食物。

方案策划篇2

　　一、忘年会目的

　　忘年会是公司一年一度的“家庭盛会”。通过这次活动，用以激扬士气，增进员工之间的感情;展现全体员工团结协作、和睦相处、积极向上的精神面貌。同时，忘年会也是奏响新一年度工作的序曲。

　　二、忘年会主基调

　　热闹喜庆积极向上团结进步

　　三、忘年会形式、时间、地点

　　本次忘年会整体上仍将延续去年的风格，以热闹、喜气、温暖的氛围为主基调。会场布置以粉色气球为主(可以考虑在会场顶部扎一簇特别大的气球)，彩色气球作为点缀，在会场四周绕上彩带，挂几个大红灯笼、中国结或者编织爆竹等具有中国传统特色的挂饰，使忘年会更加具有“年味儿”。

　　忘年会主要由两部分组成：第一部分是联欢会。员工准备节目及若干的游戏，至下午18点为止;第二部分是晚宴。晚宴主要包含抽奖和唱歌环节，预计在20：30结束。时间：**年*月**日(星期二)下午14：30至晚上20：30，共6个小时地点：待定

　　四、忘年会参与人员

　　公司全体员工、工厂嘉宾

　　五、忘年会流程及安排

　　1.1月10日上午工作人员需提前进驻会场，进行会场的布置。气球、彩带、灯笼、中国结等物品的张挂，感受会场效果。(桌子的摆放仍然可以沿袭去年忘年会的形式，或者也可以摆成圆形，寓意为大团圆，中间留出较大的空间用来搞活动)

　　2.其他人员下午一点去会场，全体员工必须参加。14：30准时开始。

　　3.陈总和工厂的董事长致辞。

　　4.年会正式开始。按事先排好的节目单进行，中间穿插小游戏，充分调动现场的气氛【参加游戏的人均可获得小礼品一份，优胜者可获得大礼品一份(在价格上体现为稍贵一些的礼品)】。增加**年度优秀员工颁奖(优秀员工证书及奖品)环节。

　　5.联欢活动进行到下午18点止。

　　6.晚宴开始时间最晚不得超过18：15。预计结束时间为20：30(1月11日上午休息半天，保证员工在忘年会上玩得开心，喝得畅快)。

　　六、忘年会准备及相关事项安排

　　1.会场的预定：当务之急是选择合适的会场。能容纳50人左右，有搞活动的场地。并且需要与酒店完全协商好开始布置会场的时间，要提供的设备及结束时间。

　　2.忘年会的通知：已口头通知到各个部门，并要求准备节目。1月5日发书面通知《关于**年1月10日举行忘年会的通知》。在1月5日前将各个部门的节目由部门主管统计上报至市场部。

　　3.忘年会VCR及PPT的制作：由市场部负责。VCR的内容可以包含公司员工工作时的场景、集体活动以及各位员工对**年的祝愿，特别是**年新加入公司的员工，可以说说进入公司以来的感受。PPT主要体现忘年会大纲，以节日氛围浓厚的色彩为主。

　　4.音乐的准备：以喜庆热闹、积极向上的音乐为主。

　　5.节目的编排和奖项、奖品的设置：员工准备的.节目和游戏相结合。最后由市场部统一安排节目的先后顺序。奖项及奖品由会议负责人共同商定。

　　6.物品的采购：由市场部和财务部共同进行采购。包括会场布置所需的物品、水果、糕点、晚宴酒水和奖品等。

　　7.抽奖程序的准备：市场部准备晚宴所需的抽奖程序，并准备好音乐。

　　8.点歌机的准备、调试：在正式使用点歌机之前，市场部人员熟练操作点歌机。并在忘年会晚宴当天由专人负责点歌机的操作。

　　9.忘年会主持稿的撰写：由市场部负责，并注意时间的把握。

　　10.忘年会现场DV录制和照片拍摄：由市场部负责。忘年会前夕将设备充足电。

　　11.各项活动的工作安排：忘年会的具体工作应细化分解到相关责任人，确定每一项工作的负责人(最重要的是不要忘记确定忘年会当天现场各项工作的负责人，比如水果、糕点的放置、奖品的分发、音响调控等一定要有专人负责。详细情况见忘年会工作安排表)。

　　七、参会人员须知

　　1.全体员工无特殊情况必须参加忘年会，年会进行中有急事需要离开现场的，需报经部门主管批准同意后方可离开。

　　2.在会场上，希望大家始终保持饱满、高涨的情绪，同时，积极、踊跃地参加活动。

　　3.晚宴后要提醒员工：不得酒后驾车。

　　八、忘年会筹备及任务分工

方案策划篇3

　　为进一步优化经济发展环境，强化为民服务意识、提高办事效率，促进我县经济持续快速发展，根据《中共xx县委、xx县人民政府关于进一步优化经济发展环境的意见》（x文[20xx]xx号），结合本单位工作实际，特制定本实施方案。

　　第一条实行政务公开和服务承诺制度。对下列内容必须予以公示：

　　（一）本单位各项服务所涉及的办事内容、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限和办事结果，以及承办部室、承办人员、负责人姓名；

　　（二）本单位办事纪律、服务承诺，以及违诺的投诉、处理办法；

　　（三）除涉密外其他应向管理服务对象公示的内容。在各营业场所醒目位置设立信息公开栏，及时宣传各种优惠营销政策，印制相关宣传材料，服务对象索要相关材料时，应无偿提供。对涉及与群众利益密切相关的重要事项的决策，应当集体讨论，广泛征求意见。

　　第二条在各营业场所实行挂牌和持证上岗制度。营业柜台上要统一放置设有营业员本人照片、姓名、部门名称及职务的标示牌，不在柜台时应及时放置“暂停办理业务”字样。

　　第三条建立岗位目标责任制。严格定员、定岗、定职责，根据本单位各部室职责权限和工作实际，将职责逐级分解到各个部室和岗位，科学合理制定本单位工作人员的岗位工作目标和管理办法，保证分工科学、合理，职责到位，高效运作。

　　第四条实行一次性告知制度。本单位工作人员对服务对象的首次办事请求，如果不符合规定要求，无法办理的，应一次性告知其原因和依据；对符合规定但手续不齐全的，应一次性告知所缺的全部手续、书面材料、办事程序和办事依据等事项，并告知下一次办理的时间；逾期不告知的，自收到材料之日起即为受理。服务对象可以查询与自身利益相关的办理进度和结果，承办人应如实告知，涉及保密内容的除外。

　　第五条实行限时办结制度。本单位工作人员对服务对象的办事请求，如果符合规定、手续齐全的应立即办理；凡法律、法规、规章和规范性文件有明确办理时限的，必须在时限内办结；法律、法规、规章和规范性文件没有规定办理时限的，应结合实际，本着简捷快办的原则，确定时限，并向社会作出公开承诺，严格执行。

　　第六条实行首问负责制。

　　（一）服务对象到本单位咨询办事时，第一个受询问的工作人员即为首问责任人。凡请求和询问的事项属于本部室职责范围内的，首问责任人应当严格按照一次性告知和限时办结等制度予以办理；凡请求和询问的事项不属于本部室职责范围，但属于本单位职责范围的首问责任人应负责引导或帮助联系；凡请求和询问的事项不属于本单位职责范围的，首问责任人也要热情接待，告知应找哪个部门，给予必要的帮助。

　　（二）有关人员来电话反映情况或举报的，接听电话的本单位工作人员为首问责任人，首问责任人应将来电的内容、来电人姓名及其联系电话等登记在册，并及时办理；来电咨询的.，属于首问责任人业务范围的应认真、负责地回答，属于其他工作人员范围的，应将有关的电话号码告知来电人。机关工作人员接答电话都应礼貌、热情，并尽可能地回答问题。

　　第七条加强行风建设。

　　（一）、部室工作目标明确，措施具体得力，廉洁勤政，以身作则，有战斗力，号召力，疑聚力，通过创优良服务示范窗口，精神面貌、敬业态度进一步得到加强。

　　（二）、工作人员牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉遵守职业道德及有关制度规定，塑造一支爱岗敬业、勤奋工作、业务精通、诚实守信、遵纪守法、办事公道、服务人民、奉献社会的干部队伍。根据科室工作特点和实际，建立和完善行政执法责任制和优质服务标准，依法行政文明规范，按章办事不推诿、不刁难，优质服务举击端庄、热情周到、快捷高效，勤政为民，无利用行业特权“吃、拿、卡、要、报”和“不给好处不办事，给了好处乱办事”现象，无严格影响企业整体形象，阻碍投资发展环境的问题发生，服务水平和服务质量明显提高。

　　（四）、内部管理机制和外部监督机制健全，公开办事依据，程序、标准、时限、纪律、结果、责任追究和处罚办法，充分发挥社会监督作用，聘请行风评议员、设有举报电话、举报箱、意见簿，受理群众投诉事事有着落，件件有回音。

　　（五）、改进工作作风，优化投资环境，密切干群关系，为人民群众办实事、办好事。窗口有完备的便民利民服务实施，最大限度满意服务对象要求，无“乱收费、乱罚款、乱摊派”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良风气，无服务纠纷和投诉案件，对群众反映强烈的“热点、难点”问题，能及时得到有效纠正和治理。

　　（六）、实行社会服务承诺制，承诺内容、标准、依据、时限、责任，条款公开合理，操作性强，有诺必践、违诺必究、取信于民。

　　（七）、推行首问责任制，凡办事人咨询办事或来电来访，被询问的第一位工作人员即为首问责任人，首问责任人对来咨询办事或来访的办事群众，必须以热情的态度认真接待，弄清事情原委，

　　第一条实行政务公开和服务承诺制度。对下列内容必须予以公示：

　　（一）本单位各项服务所涉及的办事内容、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限和办事结果，以及承办部室、承办人员、负责人姓名；

　　（二）本单位办事纪律、服务承诺，以及违诺的投诉、处理办法；

　　第六条实行首问负责制。

　　（二）有关人员来电话反映情况或举报的，接听电话的本单位工作人员为首问责任人，首问责任人应将来电的内容、来电人姓名及其联系电话等登记在册，并及时办理；来电咨询的，属于首问责任人业务范围的应认真、负责地回答，属于其他工作人员范围的，应将有关的电话号码告知来电人。机关工作人员接答电话都应礼貌、热情，并尽可能地回答问题。

　　第七条加强行风建设。

　　（六）、实行社会服务承诺制，承诺内容、标准、依据、时限、责任，条款公开合理，操作性强，有诺必践、违诺必究、取信于民。

　　（七）、推行首问责任制，凡办事人咨询办事或来电来访，被询问的第一位工作人员即为首问责任人，首问责任人对来咨询办事或来访的办事群众，必须以热情的态度认真接待，弄清事情原委，明确告知办理途径和程序。

　　（八）、服务窗口办公环境整洁有序，优雅美观，行风建设各类活动经常化，宣传阵地氛围浓厚，员工精神面貌好，服务意识强,工作热情高。

　　（九）、发现本部门有刁难群众的行业不正之风问题，能自查自纠，及时整改。

方案策划篇4

　　一、班会的主题

　　我的大学课堂，我畅想

　　二、班会的初衷

　　培养人才是大学的根本使命，而课堂教学作为高等教育的核心，是人才培养的中心环节，也是学生获取知识的重要渠道。在大学课堂上，有一大批老师上课水平高，很能调动课堂气氛和学生的学习积极性，课堂秩序也非常好。同时，很多班级积极开展班风和学风建设，为同学们的成长成才出谋划策，班集体工作卓有成效。

　　然而，如今的课堂现状也存在着一些问题：从学生层面，学生在课堂上有玩手机的，有睡觉的，有吃东西的，有看课外书的，有交头接耳的，甚至还有姗姗来迟、自由出入、悄悄溜走的；从教师层面，老师在讲台上照本宣科，满堂灌，没有互动，课堂氛围沉闷，教学进度过快而学生没跟上，致使学生出现厌学情绪。可以说，老师和一些学生处于同一空间，却处于不同的频道，这样课堂教学效果和学习风气可想而知，甚至某些课程上大面积地出现学生挂科现象。

　　因此，我们组织“课堂梦想秀”主题班会，调研学生在课堂上真实想法和表现以及反馈教师课堂教学的效果，通过让学生充分交流和讨论大学课堂理想目标，包括课前、课上、课后的教学设计与师生互动方式，学习兴趣小组的组建和工作计划，教师和班集体为个人创造的学习氛围与学习条件，课堂内和课堂外两者有效链接和配合等内容，把学生心目中的理想课堂“秀”出来，并以倡议书和小组学习行动计划的形式落实下去，从而回归大学课堂应该有的作用，达到课堂教与学的较好配合。

　　三、班会的目标

　　本次班会从如何营造师生课堂互动氛围、激发学生学习兴趣和学习动力、学生课堂主体参与程度这三个方面着手，分小组讨论和分享我心目中的好老师和好课堂、构思课堂理想模式图、学习兴趣小组应发挥的作用等内容，畅想开放、多维、高效的学生课堂学习理想模式，对现在的课堂教学提出倡议并积极采取行动，从而达到较好的课堂教学和学习效果。

　　四、班会时间

　　20xx年12月某天时间约1个小时30分钟

　　五、班会前期策划和准备

　　1. 召开组织者和小组长的准备会

　　组织者和小组长提前召开准备会，确定好班会的分组方式和现场的准备材料(小组桌签、班会流程、KT板大小白纸、画笔、PPT、摄影和摄像设备等)。组织者和各小组长事先对如何调动学生的积极性做到心中有数，就组员可能出现偏离讨论主题或冷场等现象能及时调整和引导，班会中应注意围绕主题并控制班会的发展方向和整体氛围。

　　2、确定班会的小组分组

　　班会的小组分组有两种参考模式：A类型和B类型。

　　A类型分组为到场人员随机划分小组，例如班级36人，可以分6组，6人一组，则需要组织者提前准备1-6的`签号各6份以此来随机确定班会6个分组。

　　B类型分组由班委提前确定分组，即事先组建好与班会主题相关的小组，并为主题班会的召开提前做好有关准备工作。例如，本次班会可采用组建学习兴趣小组的方式完成，一般5-7人为一组，每个学习兴趣小组的成员搭配由班委根据各班具体情况确定，分小组时可以考虑学生干部、学霸、学习帮扶对象、男女生搭配、外向型和内外型等不同的学生情况来组成小组。

　　两种分组各有利弊，需要看什么主题类型的主题班会而采取不同分组类型。随机分组打乱了固定成员模式，操作形式上简单方便，但主题班会后落实工作会受到一些影响。而以组建学习兴趣小组的方式确定主题班会分组，人员相对固定并有所针对性，有利于主干课程学习、学业帮扶、小组间学风竞赛和其他相关活动，方便在班会后继续开展活动，为主题班会开完后需要落实的班级工作更好服务，也还可以为今后的主题班会确立分组模版，并把学习兴趣小组结合到班级的日常工作中。

　　六、班会过程

　　1、暖场环节

　　各小组长提前30分钟到会准备班会材料，整理教室桌子围成小组模式，可与班会组织者再做一些交流沟通。各小组长负责联络成员按时到会。班会开场之前，PPT配音乐循环展示大学课堂的一些照片，引起大家对大学课堂的回顾与思考，活跃现场气氛。

　　2、班会开场（5分钟）

　　组织者宣布班会开始，首先介绍本次班会担任各小组组长的人员，然后简要介绍班会的初衷、班会目标和大概流程，强调每个成员积极参与讨论和发言是班会的基本要求，之后引出班会下一环节内容。

　　3、共话教与学，理想课堂秀出来，学习小组行动起来（40分钟）

　　各小组长主持小组内讨论和交流以下话题，并设计完成课堂理想模式图和小组行动计划。

　　（1）分享你最喜欢的一门课和任课教师，并说明理由。对学评教有什么意见和建议？10分钟

　　（2）列举现在课堂上存在的不好的现象，讨论课堂理想模式应该是怎样的？以小组的名义设计完成。如果让你们小组来组织上课，会怎么上？15分钟

　　（3）如何改进目前主干课程的学风问题？学习兴趣小组如何更好为主干课程做一些工作？比如如何与任课教师交流和互动？如何提高课堂上和课堂外的学习效果？制定出小组互帮互助的学习行动计划并给学习兴趣小组命名。15分钟

　　（4）小组成员最后在纸上完成个性签名。（提醒注意纸张内容的规划和美工）

　　小结：促使大学生发现自己在课堂上存在的问题，指定小组学习行动计划，发掘学生中最喜欢的课和老师，同时借此机会收集和整理学生对课堂教学的意见、建议。（这部分内容可以也分拆分为两部分内容进行，先让小组完成课堂理想模式图，然后各组上来分享；然后再去完成小组行动计划，再次上来分享，这样会有更多的人上台发言的机会，这需要班会中组织者根据时间安排灵活运用。）

　　4、全班交流和分享，完善小组学习行动计划（25分钟）

　　各小组派表上代台在全班分享课堂理想模式图和小组学习行动计划，相互学习和交流，进一步明确小组行动计划。

　　小结：交流课堂理想模式图和小组行动计划是为了引导和倡导学生积极参与课堂教学，自觉维护课堂秩序，共同提升学习效果。

　　5、共话课堂，发出倡议及寄语 (15分钟)

　　（1）通过前面各小组交流和分享，每个小组再次完善小组学习行动计划，并结合课堂理想模式图和小组行动计划，拟一份“大学课堂倡议书”。（如果时间允许，倡议书这部分可在班会上完成，时间紧张可以把倡议书部分改为班会后的小组活动进行）

　　（2）全班同学和课堂理想模式图、学习行动计划、倡议书一起合影留念，并喊出口号：“我的大学课堂，我畅想！”。

　　小结：形成倡议书和行动计划是为了落实到今后的行动中，同时也准备把班会成果提交给学院学工办。

　　6、班会结尾（5分钟）

　　（1）组织者总结本次班会，并提出小组工作激励性目标：希望各小组都能重视课堂内与课堂外的学习衔接和协作，多多开展小组互帮互助活动，期末成绩和特色活动胜出的小组还将获得一定的活动经费奖励。同时，期望班委尽快落实和监督本次班会的行动计划和倡议书，为全体同学创造更好的学习氛围与学习条件。

　　（2）班委和小组长会后留下整理活动场。

　　小结：组织者强调课堂氛围的建设和课程学习效率的提高不只是在课上的45分钟，更是包括课前、课后的学习准备，比如教师和班集体为个人创造学习氛围与学习条件，组建学习兴趣小组，制定工作计划，合理规划课堂内外的安排。教与学要相长，几个方面都要共同努力才会有更好的结果。

　　7、班会后续工作（成果）

　　（1）班会结束后，班委和小组长把各小组倡议书整理为较为完整的一份班级倡议书，汇总各小组学习行动计划，监督并落实小组活动。

　　（2）把班会内容及照片、倡议书、小组学习活动计划制作成主题班会总结提交学院学工办。学院学工办审核备存后可转给任课教师上级有和关部门。

　　七、班会的其他事项

　　场地要求：带投影的多媒体教室，可移动桌椅。

　　班会准备：KT版大小的纸张和彩笔；小组组号桌签；每组班会流程说明；摄影、摄像和制作VCR、PPT同学1-2名等。

方案策划篇5

　　一、活动主题：HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

　　二、活动目的：通过HAPPY 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情，促进爱校之情。

　　三、具体活动策划方案

　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

　　活动时间：12.22—23(报名)

　　12.23晚派送贺卡

　　12.24下午， "对对碰"(晚派送礼物 )。

　　活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

　　附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

　　(二)圣诞游园活动

　　时间 12.24(周五)下午

　　地点室外生科院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

　　1、名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

　　2、名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　3、名称：抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

　　4、名称：踩气球

　　道具：气球若干

　　参加人员：多人

　　游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

　　5、名称：顶气球比赛

　　道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。

　　附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

　　(三)特别活动：

　　1、吹面粉(整蛊游戏)

　　道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个

　　玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹，并给予参加游戏的同学一定的奖励。

　　四、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

　　五、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

方案策划篇6

　　在端午来临之季，根据xx信用卡的消费类别---单笔消费和分期消费，以及现有的合作商户，从衣，食，住，行，为客户提供全方面一站式服务。

　　一、活动目的

　　给xx银行的信用卡用户带来更多消费便利和优惠;丰富传统节日的庆祝气氛，刺激消费;利用现有资源，调动清谈时段的营业潜力;凝聚消费合力，调动全民积极性，一站式捆绑消费;活动对象：xx市现有签约信用卡(含借记卡)用户

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日至x月x日。

　　三、活动地点

　　xx银行。

　　四、活动内容

　　(一)迎端午，送“新”情

　　1、活动内容：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，凡持20xx年新申请xx信用卡(准贷记卡、贷记卡)消费，单张卡片刷卡消费满三笔，每笔刷卡满99元，即可获赠特百惠时尚水杯一个，活动期间每卡限领一个。

　　2、兑奖流程：领奖地点：xx银行营业部银行卡中心一楼专柜;领奖方式：持卡人需凭20xx年新申请xx信用卡、POS签购单、购物发票和本人有效证件到指定领奖地点领取;兑奖时间：活动结束后，持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(节假日除外)到指定地点兑奖。

　　3、注意事项：活动期间每卡限领一次;奖品数量有限，先到先得，赠完即止。

　　(二)“端午乐百姓，xx福万家”

　　端午节购买商品碰到”钱紧”怎么办?为xx信用卡持卡用户在节假日能更加方便的购买自己称心如意的商品，特在端午期间，为各信誉记录良好的'用户提升临时额度，以满足假日的刷卡需求。临时额度期限截止至20xx年xx月xx日。若xx提供的临时额度还满足不了用户的需求，还可以致电到xx银行客服，银行将可以为用户再提升临时额度值。

方案策划篇7

　　母亲节活动宗旨为：

　　（1）公益活动、公众活动

　　（2）事件性活动

　　（3）新闻性活动

　　——以引起广泛的社会关注，形成强势的舆论效应和传播效果。来源:免费时尚多空间转换，采用前所未有的立体式整合传播，渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节，以小节作大戏，以活动促销售的目的。

　　幸福健康母亲节

　　周期：10天（5月中旬）

　　活动目的：锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女（间接消费群）共鸣产生消费欲望，在加强女子医院品牌的公益形象、亲切感的同时，提升、挖掘潜在消费群的购买力与冲动消费感官刺激从而产生直接经济效益。

　　活动目标：通过5-6个单项活动，吸引消费者的注意力。得到品牌方面利益的同时，为消费时的提示做出贡献。

　　统筹安排：

　　以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮，前后呼应，整体活动强调社会公益性。

　　巩固加强品牌的亲切感，用真情打动顾客。

　　全部活动有多个线索供发挥应用贯穿：

　　快乐母亲节健康好妈妈–送礼送健康

　　爱妈绝招—文艺活动拉伸

　　送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物

　　女子医院---关爱漂亮妈妈的守护神—献给母亲的爱

　　关爱母亲健康妈妈—送体检

　　在孩子的心中母亲就是上帝

　　现场活动：

　　在“母亲节”这个人情味特别浓的日子，怎样才能打动消费者的心弦从其他品牌的心智攻势中出位呢？按照往常的经验，商场、超市，特别是保健品行业最爱搞些送鲜花、美容之类的促销，医院较少动作。我觉得现在人们最最关注的话题就是-如何保持健康！换言之就是让漂亮妈妈依然健康美丽！

　　健康是家庭的财富！

　　健康是生活的基础！

　　健康是快乐的源泉！

　　媒体的提示、渲染作用，能够强化做子女对母亲的关注程度。在这个时候如果一个企业站出来振臂一呼，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，肯定会吸引众多的“眼球”，即引起媒体和消费者的关注，又能引起做儿女的心声共鸣！谁不爱自己的母亲呢？亲情恰恰是最能打动人心的利器！！将多渠道公关营销与多角度、多空间促销结合起来分部、分头有机融合，互相协调、支持是我对这次活动的一个整合思路。

　　公关支持：

　　与三家人寿保险公司强强联手合作。保险业务员中以女性居多，收入相比其他行业要高得多，平均年龄在40岁左右，职业特性导致多患有不同程度的妇科疾病，医疗、保险意识比较强。我院将健康体检卡与保险公司小额意外保险卡互动赠送，同步刺激两大人群：保险业务员和她（他）的新老客户，保险业务员在年底都要拜访新老客户在讲解医疗保险、保健知识的同时会将一些影响家人健康的重要性传达给客户例如：女性疾病的（肿瘤、乳腺疾病等）等在保险条款里均体现为比较重大疾病，将一份呵护客户健康（一般以家庭以女性为主要诉求对象）的体检卡赠送客户，将女子医院的特制对联一并赠出。充分体现出我们呵护女性健康，关爱家庭幸福的主题活动思想。广告影响目标到达率200%以上，并且都是中高端消费人群（患妇科疾病的主要人群）。而保险公司赠送给客户的小额意外保险卡也同时在我院对就诊病人赠送。这样就会得到赢得更多的顾客满意度和忠诚度。运作成本极低，完全是一对一真情沟通，且目标到达率高达200%，整合互补、双赢互利，知名度可迅猛提升，医疗广告作为一种相对特殊的行业传播，知名度的提升固然可以增加消费者的了解，但不一定获得消费者的认同，而通过真情沟通、直面传播式的理解度的打造，则可以实现消费者的品牌认同，起到四两拔千斤的作用。品牌美誉度通过双向传达，高效介入自然生辉。只有打造出了品牌的美誉度，这样消费者在面临选择的时候才会考虑到我们，而不是别人。在现在医疗服务竞争日趋同质化、白热化的时候，这点表现的'尤其明显。

　　作为一种相对特殊的商品，医疗广告的传播虽有一定的特殊性，但从营销的原点出发，万变不离其宗，仔细分析其产品特点、受众接触习惯及媒体表现优劣，还是能找到适合其传播的个性化策略，从而实现品牌传播的快速崛起并被消费者所接受。从传播的客观实际出发，从三到万，进行理性的媒体行程选择、安排、投放，方能收到最佳的传播效果。逐步引导我们的广告传播要向规范、科学、分众化、互动的窄播阶段过渡。

　　一.现场新闻点突破促销：

　　以物载情，以情动人！

　　送健康保险是对漂亮妈妈的一分特殊的关爱，并且送“健康保险”，可以充分体现出女子医院对广大消费者的人文关怀和亲情关爱，在消费者心智中能够树立良好的品牌形象。

　　二.活动目的：

　　1、借“事”营销，制造市场亮点，以最快的反应速度，抢占先机，扩大品牌影响；

　　2、在掀起消费高潮，扩大服务量，争夺市场份额；

　　3、通过活动触动消费者心弦，提升品牌潜在性好感，塑造品牌形象；.来源:范文大全

　　三．活动时间：

　　20xx年5月11日——5月18日共计8天

　　四．活动主题：

　　我为母亲送健康！

　　五、活动内容：

　　凡在“母亲节”活动期间，每天在医院就医患者前5名除享受（赠品/体检/抽奖）外均可获赠两份总价值6000元保额的健康保险。

方案策划篇8

　　一、活动目的及意义

　　随着当代经济的飞速发展，社会竞争的日益激烈，人们来自生活和工作的压力也越来越大。活跃在当前社会舞台的大学生必然成为人们关注的焦点。如何应该对当前学业，生活，情感与就业压力成为大学生最新挑战与考验。大学生不仅需要理论知识也需要实践能力。

　　拥有良好的社会实践能力是大学生实现成长目标的基础，也是成就事业的保证。如何提高大学生的实践能力，已经成为当代高校思想政治教育工作的热点和问题。通过店铺选址---社会调研，强化大学生的.实践能力及思维方式。同样，大学生管理学会本着以创新为本，培养管理人才的宗旨、理念，通过本次活动，大学生管理学会给了学生一个锻炼自己实践能力及创新思维的机会。

　　二、活动成员

　　（一）活动负责人

　　总负责人：刘泉刘美霞

　　（二）小组成员

　　小组成员：刘美霞刘泉项冰杨升龙谢典王捷敏刘福胡余华

　　（三）指导教师

　　指导教师：吴忠才

　　（四）活动对象

　　活动对象：岳阳市所有店铺、商家

　　三、活动时间及地点

　　（一）活动时间

　　活动时间：每周六及周日

　　（二）活动地点

　　活动地点：岳阳市市内

　　四、活动流程

　　（一）活动前期：

　　1.由小组成员查找资料，集体讨论研究，做好社会调研报告。

　　2.社会调研报告如下：

　　商业选址市场调查问卷

　　您好！我们是湖南理工学院的学生，正在做市场选址的调查，在此郑重承诺，此问卷不涉及您的任何商业机密，仅作数据研究之用，决不向第三方透露您个任何保密信息，希望您能配合完成此次调查，谢谢！

　　您的职位：

　　（二）您从事的行业属于

　　●餐饮娱乐 ●百货零售 ●服装鞋帽 ●音像图书 ●数码产品 ●文体用品 ●教育辅导 ●中介服务 ●美容美发 ●医疗卫生 ●机械器材 ●其他：（请注明）

　　2、您目前持有的商业地段位于：

　　●传统商业街 ●新兴商业区 ●大型商业集群中心

　　●市中心 ●风景名胜区 ●学校或医院附近

　　3、您所在店铺的员工规模

　　●10人以内 ●10—100人 ●100—500人 ● 500人以上

　　4、您愿意为店铺选址做出的投资

　　●5万以内 ●5—50万 ●50—100万 ●100万元上

　　5、您所在店铺地段每天的人流量大约为多少

　　●100人以内 ●100—1000人 ●1000—10000人 ●10000人以上

　　6、认为您的店铺地区的空气质量怎样

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　7、您所在店铺的的交通是否便利

　　●非常便利 ●便利 ●一般 ●比较闭塞

　　8、您认为您的店铺所在区治安如何

　　●非常和谐 ●和谐 ●一般 ●很差

　　9、您所在店铺采光效果怎样

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　10、您如何看待附近有同行竞争者

　　●会对您的生意带来威胁 ●竞争能促使自己的成功 ●不在意

　　11、您认为店铺选址最认可的模式为

　　●根据地段选址 ●根据人气选址 ●根据经营选址 ●其他

方案策划篇9

　　指导思想：

　　为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。

　　参加对象：一至五年级学生（每班至少一个节目）

　　舞蹈种类：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

　　舞蹈形式：个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

　　舞蹈时间：不超过4分钟

　　舞蹈主题：主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。

　　活动时间及具体安排：

　　第一阶段：宣传发动（5月7日前）

　　设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

　　第二阶段：班级选拔（5月7日——5月22日）

　　各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的准备。

　　第三阶段：校级评比（5月23日，唱游室）

　　抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。