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12月大学班级方案策划书范文
为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的12月大学班级方案策划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、【活动主题】
“了解你我,从这里开始”
二、【活动主办方】
沈阳化工大学学生处心理协会
三、【活动目的】
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】
沈阳化工大学在校学生
五、【比赛时间】
六、【比赛地点】
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)比赛流程
初赛
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:盲人走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明
初赛
1、第一环节:踩报纸
2、第二环节:盲人走路
3、第三环节:背气球
第四环节、大家来寻宝
决赛
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”——PPT讲解(30分)
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用PPT加讲解的形式,限时5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准1、PPT效果(10分)
2、选手现场效果(5分)
3、讲解内容(15分)
3、第三环节:才艺展示(30分)
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语最高分是谁。某学院的A同学回答的是小强,如果该学院B同学的答案和A同学相同,则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,进行抽签,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成功;
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
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