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主题活动策划书

时间:2024-06-20 15:13:59 策划书 我要投稿

主题活动策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编整理的主题活动策划书,希望对大家有所帮助。

主题活动策划书

主题活动策划书1

  一、 活动主题:

  严冬送温暖 爱心促和谐

  关爱弱势群体 发扬雷锋精神

  二、 活动背景:

  志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

  在这严寒的冬天,用我们的爱心给孤寡老人送去温暖,用我们的青春为和谐社会建设献出热情,把雷锋精神发扬光大,使人们感到,这个冬天不再冷。

  三、 活动目的与意义:

  响应学校团委开展主题团日活动的号召,我班团支部决定开展以严冬送温暖 爱心促和谐,关爱弱势群体 发扬雷锋精神为主题的团日活动,希望通过此次活动,充分发挥团员的先锋模范带头作用,将雷锋精神深入贯彻到青年学生群体中,深化中学生社会实践和志愿服务活动,激励和引导青年学生树立服务人民、奉献社会的志愿精神,充满爱心、关爱老人、孝敬老人,尊敬师长,积极向上,在建设和谐社会中发出自己的光和热,展现志达学子的良好形象和一流的的素质。

  四、 活动前期准备:

  1. 召开团支委会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2. 召开团支部全体团员会议,广泛收集团员们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3. 向校团委沟通汇报,最终确定活动计划。

  4. 与学校附近社区联系,确定送爱心的低保户孤寡老人。

  5. 到超市购买米、面、油等生活必需品,作为慰问礼品。

  6. 确定慰问领队发言人,打好慰问腹稿。

  五、 活动时间:

  待定

  六、 活动地点:

  在社区居委会工作人员的陪同引领下,到低保户孤寡老人家中慰问。

  七、 活动对象:

  低保户孤寡老人

  八、 活动负责人:

  团支书,组织委员,宣传委员;总负责人:团支书。

  九、 活动流程:

  1、集中开会,通知参加此次活动的同学,说明活动内容和注意事项。

  2. 所有参加活动的成员在教室门前集合列队,由负责人统一带往慰问户住所。

  3. 送上慰问品,对老人进行慰问,在慰问领队发言人的带动下,问寒问暖,拉家常。

  4. 慰问结束,有序退出,列队返校。

  十、 注意事项:

  1. 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好中学生形象,

  2. 活动期间,各位班干部和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性

  3. 活动期间,保持整个活动的`纪律性。

  4. 全体参与活动的团员代表要依照计划履行好各自的职责, 确保活动顺利开展和圆满结束。

  5. 对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进行总结,吸取经验教训,在今后的活动改进加强。

  6. 活动结束后,参与活动的团员代表应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,请向负责人请假,以保证团员代表的个人安全。

  十一、 经费预算:

  200元

  十二、 现场活动资料收集方式:

  拍摄照片留存。

主题活动策划书2

  一、活动背景与意义

  十一月,志愿者将把爱心,关怀奉献,让感动飘扬在我们生活的天空。小学生是祖国的未来,海洋学院志愿者将前往小学,走进小学生的世界——给他们以梦想和快乐,给我们以思考与感动。

  二、活动主题

  “你好,童年”

  三、活动时间:11月2日下午

  四、活动地点:向阳小学

  五、活动对象:大学生志愿者大队一队和其他队部分志愿者

  六、活动内容:

  (一)前期准备

  宣传部:做好前期宣传活动,及后期宣传

  管理部:联系组织人员,分配任务

  策划部:协助各部门

  (二)活动详细内容:

  站点安排:初定为共设个2站点,设点位置分别安排在淮海工学院本部、新华小学

  站点内容:

  1、小学:

  (1)联系校方组织小学生参加“我的梦想”调查收集结果;

  (2)组织收集小学生笑脸图片及小学生唱歌、朗读、说话的视频;

  (3)全体小学生以卡纸的形式写下自己对朋友、同学的感受;

  (4)组织学生画出自己的梦想(纸笔我们提供);

  (5)鼓励学生写出自己的理想,对未来的`向往,可图文并茂。

  2、淮海工学院本部:

  (1)在第一天中午之前各部门做好准备工作,要开展的活动进行宣传到位,确保活动顺利进行,可在各宿舍楼门口的宣传板上贴通知;

  (2)第二天上午在一食堂门口对来往的同学展览小学生图画、音乐、让同学们抽取小学生写的梦想、观看小孩笑脸墙,追忆童年;

  (3)写出了孩子的理想,引起大学生回想自己小时候的梦想改变了吗,感悟成长、、(参考背景音乐“长大以后、田龙”、“明天,你好”牛奶咖啡);

  (4)呼吁大家对自己小学、初中、高中、大学同学朋友的关心与友谊重温。提醒我们每个大学生为梦想保驾护航、

  (三)后期安排

  1、管理部收集、整理志愿者感受、领队的记录与照片。

  2、宣传部制作视频短片,文章发表在网上、校内外媒体。

  七、活动预算

  1、主题宣传横幅:40元;(本部使用)

  2、水彩笔30元;(小学)

  3、便利贴10元(小学、本部)

  4、车费:20元左右(志愿者去小学)

  共计:100元

  八、其他

  1、若活动中志愿者迟到或缺席,领队要及时顶替。

  2、若活动中人数不足,领队要协助工作。

  3、若活动时志愿者组内发生矛盾,领队应尽快协调,必要时将组员调离本组。

  4、强调活动中安全问题。

  5、本预案内容可以实际情况做出调整。

  海洋学院团委实践部

  二零xx年十月

主题活动策划书3

  一、活动简介:我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

  二、活动目的:今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的`困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

  三、时间和地点时间:10月30日

  地点:深圳罗湖书城广场

  四、组织架构:主办方:深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

  协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联

  赞助商:大学生活动网

  嘉宾:红十字会领导

  五、主要负责人:总策划指挥:组长:吴林松

  作品收集喷绘:候阳健 xxx

  现场布置:周金勇xxx xxx

  表演组:方乃强xxx xxx

  六、当天流程:1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

  2、各网络媒体提前一周进行宣传;

  3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

  4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

  5、现场指导,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

  七、前期准备:1、宣传工作: 宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,

  摆放 在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

  媒体宣传:

  平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

  网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

  2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

  3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

  4、与红十字会的联系及申请批文

  八、活动实施:1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

  2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

  九、注意事项:1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

  2、活动结束后清理会常

  3、后勤工作:

  十、工作人员:媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

主题活动策划书4

  活动背景:

  吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?

  大学生心理状况:

  “XX年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示,大学生中,14%的人出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是:一部分大学生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向极端,其中一种表现方式就是自杀。

  活动主题:

  感恩生活,关注心理健康。

  活动目的:

  为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

  由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活,关注心理健康”主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。

  活动内容:

  1、心理沙龙:这是广大同学聚会式的活动,在这活动里以“感恩生活,关注心理健康”为主题,学生们将学习心理学知识,交结新的朋友,大家参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,深化学生对心理健康知识的关注,调节良好的心态

  2、心理测试:通过现场的`心理协会干事给学生们作有趣的心理测试,让广大学生更加关注心理学知识,更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我,激发他们的积极心态

  3、心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享

  4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。

  活动流程:

  以上活动内容同时在同一地点举行,并有精彩的活动开幕式,活动进行同时,有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持

  工作安排:

  文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。

主题活动策划书5

  为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20X〕41号)文件,开展好我市学前教育宣传月活动,特制定方案如下:

  一、活动目的

  通过系列宣传活动,更好回应社会热点,化解家长焦虑和老师困惑,在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围,让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。

  二、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  三、活动时间

  5月20日至6月20日

  四、宣传重点

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的.主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  五、活动安排及要求

  (一)准备阶段(5月15日—19日)

  市教育局制定并印发宣传月活动实施方案,县区教育局按照方案要求,结合自身实际,周密安排部署,迅速启动宣传月活动。

  (二)实施阶段(5月20日—6月20日)

  围绕“游戏—点亮快乐童年”主题,按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路,多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。

  1.幼儿园:一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动,引导广大家长关注幼儿学习特点,转变家庭教育观念,支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手,带领全体教师围绕游戏活动时间的安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的投放、游戏活动的组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究,关注游戏活动质量,转化幼儿学习方式,积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。

  2.教研部门:有效落实全面实施《指南》教研责任区制度,制定并实施幼儿园游戏评优标准及评分细则,以点带面开展游戏理论培训和实践指导,提炼和总结各园工作经验,组织召开游戏成果展示交流会。

  3.教育行政部门:将宣传月工作与全面贯彻实施《指南》、创建标准化幼儿园和幼儿园评估定级等工作有机结合,聚集各方力量,拓宽宣传、培训和指导工作面,推动宣传工作有效展开。实施阶段,市教育局将深入县区了解宣传月工作开展情况并参加各县区举办的游戏成果展示交流会。

  (三)总结阶段(6月21日—25日)

  各县区要及时总结宣传活动的好经验、好做法并留存典型案例的文字材料、图片和视频等,市教育局将择优报送至省教育厅门户网站、微信教育平台进行宣传推广。6月25日前各县区上报宣传月活动总结,此项工作将作为年终学前教育宣传工作考评的重要依据。

主题活动策划书6

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的`道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

  管理Q1241班团支部

主题活动策划书7

  一、活动名称:重生的旧物二、活动对象:全体师生

  三、活动的目的及意义:

  生活中总有一些你留着没有用,丢掉又可惜的小东西。与其丢掉,不如拿来制作又美观又实用的新物件!希望大家可以自己动手给自己的一些旧物重生的机会!当然也希望大家可以增添自己的动手能力!

  四、活动主办单位:生活部五、活动时间:3月8日至4月10日六、活动地点:美食广场七、活动内容:

  请同学发挥自己的想象力,利用自己身边的废旧物品,做出一件令人惊叹的'艺术品,活动有一个月的准备时间恭大家进行创作,想想一个废旧物品从自己手中焕然重生是不是很有成就感呢?

  八、活动注意事项

  1.请同学在规定时间内结束作品并上交

  2.请不要损坏他人物品

  3.请保管好自己的物品

  九、活动预算:桌子若干,工作人员若干,奖品若干

  十、报名方式

  1.微信报名

  2.班级内部报名

  3.体育馆学生会报名

主题活动策划书8

  【目的意义】

  团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

  【总体安排】

  晚会主题:腾飞的事业·火红的青春

  晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

  晚会时间:XXXX年5月1日(暂定)

  晚会地点:礼堂

  观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

  演出时间:XXXX年5月1日晚(暂定)

  【创意设计】

  整体构想:

  晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的.晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先

  进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

  晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

  现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

  节目构成:

  晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计XX分钟的节目。

  由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

  【技术手段】

  舞美设计:

  结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

  灯光设计:(套方案)

  鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

  利用现有灯光。

  音响设计:

  结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效:

  采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

  【时间要求】

  XX月XX日前下发通知到各个事业部。

  XX月XX日为节目创意排练阶段。

  XX月XX日上午:第一次节目验收。

  XX月XX日为节目强化排练时间。

  XX月XX日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)

  XX月XX日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。

  XX月XX日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。

  XX月XX日正式演出。

主题活动策划书9

  青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。

  一个好的大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的`殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

  一、主题:

  “丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

  二、参加组织:

  福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

  三、活动时间:

  20xx年11月29日

  四、活动地点:

  福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

  五、意义:

  校园文化是学校的重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

  六、活动具体安排:

  1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

  2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

  3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现场。

  七、活动总结:

  1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

  2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

  3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

  4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

  5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

  八、活动寄语:

  旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

主题活动策划书10

  【活动主题】:满园书香关不住

  【活动对象】:电子信息工程系10级

  【指导老师】:刘灿辉

  【活动时间】:20xx年12月21日

  【活动地点】:主题班会比赛专业教室

  【特邀嘉宾】:各系学工人员 学工处 教育技术中心

  【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  【活动目的】:1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

  【活动准备】:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

  后勤工作:体育委员和心理委员

  班会纪律:纪保委员和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:劳动委员

  【活动主持人】:

  何灿、蒋娜

  【活动步骤】:

  (1)、宣布班会开始:

  男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

  女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

  男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

  女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何灿。

  女:我是主持人蒋娜。

  合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?

  (3)、好书推荐

  男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:。。。。。。

  B同学:。。。。。。

  C同学:。。。。。。

  D同学:。。。。。。

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的`好书,并说说自己的体会)。

  女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!杨灿,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!

  男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

  男:额!蒋娜,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

  女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,(掌声欢迎。。。。。。)他们的观点是——好学生才是我们学习和生活的榜样。

  男:有请我们的反方辩友,(掌声欢迎。。。。。。) 他们的观点是——坏学生也有值得我们学习的地方。

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人

  反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,

  自由辩论十分钟左右,

  最后总结陈词三分钟。

  评委点评三分钟。

  男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

  (7)、书法表演:

  女:经过一番激烈的唇ooo枪ooo舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 copy;明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、宣布班会结束

  女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

  男:下面我们一起来…. 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》

  合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

  【辅导员总结】:感恩的心团辅

主题活动策划书11

一、活动主题

  汇聚青春力量,共建和谐临沂

  二、活动内容

  1、开展“高举团旗跟党走,建功成才促崛起”十八岁宣誓仪式活动。把4月3日作为全市统一行动日,在全市学校系统举行十八岁宣誓仪式,通过缅怀先烈,强化教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会的合格建设者和接班人。

  2、开展“青春励志,创业临沂”主题实践活动。在全市营造创业氛围,弘扬创业精神,助更多青年实现就业创业梦想,将四月份作为“青年创业”集中宣传月,在相关新闻媒体开办“青年就业创业专栏”,举办创业项目推介会,发放创业信息资料,选择12所中专院校开展“青年企业家进校园”、“创业导师进校园”活动。

  3、开展“创建园林城市,青春染绿家园”主题实践活动。围绕我市国家级园林城市创建工作,组织开展“保护母亲河十周年”纪念活动暨“创建园林城市,青春染绿家园”系列活动,动员我市机关、企事业单位、学校的广青少年,特别是青年文明号集体、青年志愿者以建设青少年绿化基地为载体,掀起春季植树造林的热潮,营造浓厚的创城氛围。积极做好“保护母亲河青春染绿沂蒙山”先进单位评选工作。

  4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。围绕国家级园林城市创建,联合市建设局开展绿化美化活动;继续开展“爱心接力”志愿者走进福利院、长途汽车站等活动;组织志愿者到广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩志愿者在市民中的影响;在市内部分中专院校建立xx市青年志愿者协会分会,招募志愿者服务十一运会。

  5、开展“关爱务工青年,建设精神家园”主题活动。联合鲁南商报,发出为务工青年捐建“务工青年爱心图书室”倡议书,动员全市各级团组织及图书专业运营单位为务工青年捐献3万册以上的学习、生活类书籍。4月中旬举行“xx市务工青年爱心图书室”揭牌仪式,并发挥12355青少年服务热线的资源优势,为务工青年开办一场励志报告会。

  6、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。市希望工踌公室将于4月初开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动,在桃源超市等地设立“爱心结对子”联络站,搭建爱心人士和百名僻学生的沟通平台,引导社会各界弘扬扶危济困的优良传统,营造爱心助学的浓厚氛围。

  7、青年社团系列纪念活动。为纪念五四运动97周年,繁荣我市文化事业,各青年社团将开展系列纪念活动。市青年书法家协会、市青年美术家协会联合开展全市青年书画赛。市青年作家协会、市青年书法家协会联合《诗刊》杂志社举办“书法写新诗”活动。羲之青年画院与台湾中华书道学会开展书画学术交流活动,举办羲之青年画院成立五周年书画邀请展。

  8、开展“榜样青春”评选表彰活动。在五四前表彰一批五四红旗团、五四红旗团支部(总支)、团建先进乡镇(街道)、优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型,评选表彰第十二届xx市十杰出青年、首届十杰出青年农民、第八届十杰出青年企业家、第二届优秀青年志愿者。

  9、召开纪念五四运动97周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会,汇报全市团的工作,积极争取老团干们的支持,为共青团工作出谋划策,不断优化团的`工作环境。

  三、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。纪念活动要在团市的统一领导下,各部室具体负责组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。

  (二)创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全市共青团工作的强动力。

  (三)加宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和各行业优秀青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。活动期间团市将编印《临沂共青团》五四专刊,同时联合有关新闻媒体编发纪念五四运动97周年专刊。

  全市各级团组织要高度重视今年的纪念活动,在积极参与团市组织的活动的同时,结合本地团的工作实际,组织开展好本县区、本单位的纪念活动。要积极争取党和社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《临沂共青团》、共青团网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。

  各直属团要将纪念五四运动97周年活动方案于3月16日前报团市办公室。

主题活动策划书12

  为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

  我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、校园活动安全

  3、消防安全活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的.不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

  (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  (二)、校园活动安全

  1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  (三)、消防安全

  (一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主题活动策划书13

  活动引言:

  爱情,从古至今都是一个永恒的话题。每个时期的爱情,都有着时代的记忆。或美好或疼痛,或甜蜜或悲伤;在爱情的 国度里,有着不同的感受。是恋爱的甜蜜、是邂逅的记忆、是错过的华丽、是暗恋的羞涩还是即将告别的过去。

  “匆匆那年”爱情晚会,带领每个有过爱情的人一起去回忆、寻找那些年的匆匆爱情。

  本场晚会作为XX级广播电视编导班专业实践所制作的一场晚会,其晚会主题为“爱情主题晚会”。可见,爱情是一个经 久不衰的话题,无论是懵懂的少年、成熟的'青年、年迈的老年都在享受着爱情带来的浪漫和温暖。

  因此,作为晚会第一组团队,经过讨论、考虑晚会的可行性,最终确定做本场爱情主题晚会。

  一、活动主题

  匆匆那年——爱情主题晚会

  二、晚会构想

  1、节目类型比例

  (1)节目类型:舞蹈、情景剧、歌曲、互动;

  (2)节目数量:8个节目左右;

  (3)节目数量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景剧(20%)、互动(25%);

  2、时长安排:50分钟

  主持人(8分钟)、歌曲(15分钟)、舞蹈(10分钟)、情景剧(5分钟)、串场视频(5分钟)、其他(7分钟);

  3、场地安排:

  (1)演员席:

  演员作为首先安排在化妆间,如化妆间空间不够,坐在观众席左侧的前两排;

  (2)观众区:

  观众分为两个观众区,一个是在观众席,另一个是在舞台前。

  4、主持人定位和分工:

  定位:

  (1)主持人在面对观众是,有较强的自我能力和语言组织能力;

  (2)主持人要有敏捷的思维能力和较强的随机应变能力;

  (3)有幽默感和亲和力;以及有较强的感染力,抒发整场晚会的情绪和气氛。

  分工:

  (1)在本场晚会中,主持人具有串联节目和互动环节的作用;

  (2)其出场形式按照节目顺序进行。

  (注:在本场晚会中,其晚会形式决定了主持人在节目中所占的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例)

  三、晚会展现元素

  本场晚会以爱情为主题的晚会,在节目形式上以视频和表演为主。将以节目的形式诠释对爱情的理解。在本场节目中,运用“爱情法宣誓”元素和VCR视频进行开场,并且以舞蹈、情景剧、歌曲等节目元素展现“匆匆那年”晚会主题。在晚会节目中,双人舞蹈与小提琴,通过视觉与听觉,将观众带入爱情的世界里,感受匆匆那年的爱情故事。

  四、晚会节奏分析

  1、动情点:

  主动情点:

  在节目二的情景剧中展现;节目表现的是一对青梅竹马的男女,在种种原因之下,两人没有在一起;男孩去参军,女孩在家给男孩写信,当女孩得知自己已快病亡时,而此时男孩还有两年才能回来,女孩因为太了解男孩,所以给他什么信,男孩怎么回信她都知道,所以,将两年的信写好,让男孩的母亲隔一段时间发一封。

  讲述一个凄美的爱情,从表现形式上来说,现场表演与视频播放相互交叉,时空转换进行表演。

  辅动情点:

  1.互动环节。互动环节所展现的是暗恋中的男女,将借以舞台,将他们作为一个求爱的现场。借以视频的辅助,引起观众的共鸣;

  2.结尾VCR。VCR作为整场晚会的升华部分,视频内容采访情侣、异地恋、单身青年对爱情的表达和诠释。

  在节目中有一个主动情点,两个辅动情点。

  2、高潮点:

  在节目中,高潮点设计在节目六互动环节中,借以主持人的功能,将现场表白的气氛充分的表现出来。所以,在此节目中,作为整场晚会的高潮点。

  五、晚会时间进程策划安排

  道具制作:刘璐璐、李奕佳、马悦

  公关策划:韩亚琳、刘雨农

  宣传、推广:郝银麓

  十、亮点陈述

  1、晚会立意:

  本场以爱情为主题的晚会,从晚会主题来看,爱情类晚会受到大多数观众的喜爱;从观众定位来看,其节目倾向于现代,适合80及90年代观看。

  2、节目内容:

  在节目类型来看,歌舞表等占据一定比例,使观众在观看时,不会因为其中一个类型节目过多而导致审美疲劳;

  爱情,对与每个人而言,有着不同的体会。或得到或失去,也许相爱的人由于种种原因不恩能够在一起;也许你爱他他不爱你;也许……

  爱情中的点滴将会在节目内容中呈现,一起哭一起笑,一起感动流泪,一起追忆匆匆过去的那年……

  十一、经费预算

  项目名称 数量 单价(元) 总额(元) 备注 演员服装 12套 50 600 道具材料 300 道具制作材料 资料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美设计材料 其他费用 200元 总计 约1530元

  注:由于小剧场里有灯光、追光灯等器材,故此项费用可以省去。

主题活动策划书14

  一、活动背景

  十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

  二、活动主题

  “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

  三、活动目的

  1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。

  2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

  3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

  四、活动时间和地点

  时间:**年05月

  地点:主校区慧智90307教室

  五、活动对象

  12级应化专业全体同学

  六、活动前策划准备工作

  1、物资准备:

  (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

  (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

  (3)教室的申请及多媒体的使用。

  2、主要分工:

  (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

  (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

  (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

  (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

  (5)生活委员购买活动所需物资。

  (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

  (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

  (8)文艺委员在活动现场拍照。

  3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

  七、活动流程

  第一板块

  (明确理想信仰的重要性)

  1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

  2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

  3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

  第二板块

  (了解在校学生对未来思考的基本情况)

  1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

  描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

  2、采取辩论赛的'形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

  第三板块

  (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

  1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

  2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

  3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

  第四板块

  (总结此次班会)

  1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

  2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

  八、活动后期工作

  1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

  2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

  3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

  4、宣传委员完成通讯稿和总结。

  九、活动预算

  项目

  经费(单位:元)

  会场布置:70

  邀请函:10

  饮用水:10

  纸杯:10

  共计:100

主题活动策划书15

  在现今这个物质文明极度发展精神文明却逐渐匮乏的时代,阅读是必不可少的,阅读是发展精神文明的重要依据。如今,高科技电子产品的兴旺下,人们大多选择在电子产品上阅读,纸质阅读越来越少,在这样的趋势下,我们更应该提倡纸质阅读,传承中华民族的优良美德。

  一、活动目的

  针对学校现今的“创学风”的行动而开展的一个为丰富广大同学的知识及增大同学们的阅读量而开展的活动。大学生是一个青春热情洋溢的团体,大学生青年愿者更是一个以“团结友爱互助奉献”的团体,希望能通过这个活动让同学们在课余时间也能充分利用自己的课余时间来丰富自己的知识,从而既实现了学校的创学风积极响应精神文明的建设要求,也能让青年志愿者这个团体更好的实现服务大家的目的。

  这次活动就是为了让我们能够通过将旧书借阅给他人的形式,不仅实现了旧书的价值,也能够让同学们在繁忙的课业之余以交换的形式实现增加阅读量的目的,也能够通过这个活动让同学们认识更多的朋友,创建一个和谐、友爱、学风好的校园。

  二、活动主题

  应用电子学院青年志愿者活动月——爱溢书香

  三、组织机构

  主办单位:应用电子学院青年志愿者服务支队

  队长:刘欢

  副队长:李佳洪

  部门:办公室,宣传部,社会实践部,项目部,注册中心

  四、活动地点及时间

  申请活动地点时间:XX年10月24日

  申请所需的桌子椅子时间:XX年10月24日

  活动地点:南校区学子广场(二食堂门口对面)

  宣传时间和地点:XX年10月28日——XX年10月29日在南校区的宣传栏里张贴宣传海报,或者在可以拉横幅的地方拉横幅,在北校区的张贴栏里张贴宣传海报,在可以拉横幅的地方拉横幅进行宣传;在本院的青志微博上进行宣传

  开展活动的时间:XX年10月30日白天

  五、活动对象

  重庆电子工程职业学院全校师生

  六、活动形式

  在学校的南校区申请到的地点搭棚进行此次活动,活动中需要以发宣传单开始,让那些没有关注到海报和横幅的人注意此次活动,如果条件允许也可以借音箱来吸引师生的注意,院青志参加此次活动的人员在没有课的前提下轮流在活动的地点进行守候。

  到饭点的时候就轮流去吃饭,活动地点必须有人在。

  活动结束的时候,要把所有借来的东西全都还回去并且做好现场清洁。

  七、活动流程策划及工作分工

  1.宣传部的人要先做出活动的宣传海报、横幅和宣传单,并印好;

  2.由队长和副队长写申请活动要用的地点和器材(话筒1个、音箱1个、小红帽20顶),再让社会实践部的人去搬活动中要用到的桌椅(四张或两张桌子,大纸箱1个,六个凳子);

  3.在活动中,没有课的同学可以留在那里做宣传;

  4.注册中心的人员负责记录参加此次活动人员的.签到和工作时间;

  5.办公室的人员就负责为参加活动的人员拍照留念;

  6.活动结束后,社会实践部的人员负责把借来的东西全部还回去,把捐赠的书放到指定的位置。

  八、具体步骤

  安排相关人员(办公室负责)进行旧书的收集,与此同时并进行相关的宣传工作(宣传部负责);

  活动当天进行会场的布置(社会实践部负责),并将收集的书籍分类摆放,开始活动,记录好购买书籍及捐赠书籍的同学的名及联系方式(注册中心负责);

  活动结束后,将捐赠的所有书籍整理好,联系受捐赠方学校的相关负责人,以邮寄的方式寄给学校(办公室负责)。

  九、注意事项:

  本次活动的书籍均为自愿捐赠。

  十、经费预算

  宣传海报、横幅………………………………………50元

  邮寄费………………………………………………50元

  共计…………………………………………………100元

  十一、活动负责人及参与者

  活动负责人:xxx

  参与者:青年志愿者及参加此次活动的人员

  注:在此期间,根据实际情况,各部门协助项目部作人员机动调配,赞助方案及经费预算视社会实践部外出拉赞助情况再作最后确认,其经费预算以实际情况为基准,各部门要做好小结、反馈等工作。

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