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消防演练策划方案

时间:2024-07-24 13:37:06 策划书 我要投稿

消防演练策划方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的消防演练策划方案,希望对大家有所帮助。

消防演练策划方案

消防演练策划方案1

  一、消防演练的目的

  此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:XX成员:XX、XX、XX

  三、演练时间及地点

  演练时间:XX

  演练地点:XXXX

  四、演练人员:全校师生,共XX人

  五、演练现场安排

  1、疏散组:

  成员:XX

  职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

  2、路线导护组组长:XX

  成员:XXXX

  职责:负责学生逃离路线的疏散

  3、场地队列组组长:XX

  成员:XXXX

  集中地点:XXXX

  职责:稳定学生情绪、整好各班队伍

  4、紧急救护组组长:XX

  成员:XX

  职责:负责逃出受伤学生的急救

  5、灭火组组长:XX

  成员:XXXX

  职责:利用学校消防器材和水进行灭火

  六、演练假象

  学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

  七、演练进程

  1、政教处办公室接到宿管老师(XX)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任XX立即向总指挥XX校长报告。

  2、总指挥XX校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

  3、书记XX负责向119、120报警;向教育局报告。

  4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  5、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

  6、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

  7、负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  8、学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

  9、最后由政教主任XX向总指挥XX校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

  10、副总指挥XX从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的.指挥。

  2、按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全、步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

  3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备

  1、参演人员预案学习(政教处负责);

  2、学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);

  3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

  4、预设场景导演(政教处负责);

  5、演练预演(指挥部负责);

  6、演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

  十、演练要求

  要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

  十一、演练总结

  地点:篮球场

  由安全演练总指挥XX校长做演练总结。

消防演练策划方案2

  一、活动主题

  “人人参与消防,共创平安和谐”

  二、指导思想

  认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好20xx年“119”消防宣传活动的通知》精神,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建平安和谐校园,创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:加强学生消防安全教育,强化学生消防意识,增强学生灭火、逃生技能

  参加对象:全体师生

  活动时间:11月1日——15日

  活动地点:校内

  组织领导:

  组长:杜双莲

  副组长:胡海峰

  组员;王锋刘小伟罗鲁民王长敏

  全体班主任门卫

  四、工作步骤

  11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传,主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

  11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  3、在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  a、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  b、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  c、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  d、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源

  4、在学校如何注意防火?主要应当注意以下几点:

  a、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

  11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

  5、发生火灾,如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  b、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的.,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  c、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  d、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  6、遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

  a、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

  b、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

  c、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

  d、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  e、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  f、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

  g、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

  11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处

  11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

  11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

  11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报

  11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结,并向全体师生提出倡议,在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习,掌握更多的安全自救知识,时时绷紧安全弦,让事故远离我们的生活。

  13---14日活动总结和资料整理

  15日上交“119”宣传活动活动总结

  五、开展校园消防安全大检查

  (1)加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决,绝不拖拉。

  (2)加强对教师的消防安全知识培训,要使每位教师熟知消防器材的使用,了解学校消防器材的摆放位置及消防通道,使在发生紧急情况的时候,能作出正确、迅速的反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作职责和素质,增强安全防范意识。

  119消防宣传及演练策划方案7

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

  4、计划在20xx年6月15日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。

  2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:陈新年

  4、灭火组:组长:xxxxxx;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:xxxx

  6、现场秩序维护:刘xxxx

  四、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  五、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。

  5、各进入车辆必须携带防火帽。

  6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

  7、参加车辆施工现场两辆客货车。

  工人疏散组:

  组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  救护组:

  组长:xxxxxxxx,负责救护的指挥任务。

  组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;

  灭火组

  xxxxxxxx负责灭火自救。

  宣传广播组:xxxx

  组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。

  组员:xxxxxxxx负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

  六、具体演习安排

  1、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  七、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  八、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

消防演练策划方案3

  为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

  一、演练目的

  为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:xx年5月25日(周二)下午3点到4点

  地点:宿舍楼

  内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)

  三、组织机构

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:

  四、演练前的准备工作

  (一)宣传动员:

  1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的.器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散。

  (二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

  (三)各宿舍进行动员和布置。

  4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

  六、演练疏散要求与注意事项:

  1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

  2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

  4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5.疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

  七、演练程序

  1.xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

  2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

  3.宿舍连续响起警报哨声。

  4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

  5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

  6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

  7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

  8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

  八、现场人员安排

  1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

  楼梯口人员安排:三楼西:xx;四楼西:xx

  三楼东:xx;四楼东:xx

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

  3.火灾现场准备:xxxx老师

  火源地点:412宿舍。

  4.吹口哨发出火警信号:xx

  具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

  5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.现场医务:xx

  7.照相、录像:xx、信息技术处

  9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):xx

  8.紧急疏散示意图,见附页。

消防演练策划方案4

  为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培养学生的自我防护能力,特制定如下演练实施方案。

  一、演练目的

  提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的.应变能力。

  二、演练领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  工作组及成员:

  现场总指挥:xx

  秩序导护组:xx

  紧急救护组:xx

  后勤保障组:xx

  广播组、摄影、摄像:xx

  搜寻组:xx

  项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员

  三、演练时间

  20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。

  四、演练人员

  xx学校全体师生员工

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。

  六、指挥部设置

  指挥部设在大操场主席台。

  七、逃生演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。

  2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)

  3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。

  6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。

  7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。

  8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  八、疏散路线(三号楼)

  二楼:小学部一至六班从北楼梯下。

  三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。

  四楼:七年级一至六班从南楼梯下。

  出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。

  注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

  九、各教学楼层现场指挥

  一楼大厅:xx 二楼北楼梯口:xx

  二楼南楼梯口:xx 三楼南楼梯口:xx

  四楼南楼梯口:xx

  现场秩序维护:xx

  人数统计:xx

  十、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。

  注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  十一、消防大队战士演练及培训进程:

  1、消防战士项目表演。

  2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。

  十二、演练结束

  1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。

  2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。

  3、布置各班有序返回教室。

消防演练策划方案5

  一、活动目的

  环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

  二、活动时间:

  20xx年4月17日(星期五)

  三、活动地点:

  长江路风光带、北固山公园

  四、活动负责:

  潘斌洪世春

  五、具体时间:

  教师到校:7:50

  学生到校:8:20

  汽车离校:8:30

  集中返校时间:12:00

  六、活动安排:

  1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

  2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

  3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

  七、活动准备:

  1、了解介绍游览地点的相关资料。

  2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

  3、做好安全预案,保障队员活动安全。

  八、活动负责人:

  各班级负责人:正副班主任

  年级组负责人:

  一年级:xxxxxx

  三年级:xxxxxx

  五年级:xxxxxx

  备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

  九、活动要求:

  安全、文明、守纪、节俭。

  安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

  文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

  守纪:学生个人行为必须服从集体的`安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

  节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

  十、教师要求:

  1、树立师表形象。

  2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

  3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

  高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

消防演练策划方案6

  消防应急疏散演练主要是为了“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,下面是关于医院消防应急预案的内容,欢迎阅读!

  一、目的

  为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

  二、编制的依据、适用范围

  (一)依据

  1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

  2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

  (二)适用范围

  本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

  三、预案原则

  (一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

  (二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

  (三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

  (四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

  (五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

  四、预警预防机构

  (一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

  (二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

  五、火灾救援体系及任务

  事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

  (一)应急救援指挥部:

  1.任务:

  (1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

  (2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

  (3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

  (4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

  (5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

  (6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

  2.流程:

  (1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

  (2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

  (3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

  (4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

  (5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

  (6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

  指挥部下设各组分工及任务:

  (二)通讯联络组

  1.任务:

  (1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

  (2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

  (3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

  (4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

  2.流程:

  (1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

  (2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

  (3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

  (三)灭火行动组

  1.任务:

  (1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

  (2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

  (3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

  (3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

  (4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (四)疏散引导组

  1.任务:

  (1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

  (2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

  (3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

  (3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

  (4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (五)秩序维护组

  1.任务:

  (1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

  (2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

  (3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

  (4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

  (3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

  (4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

  (5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

  (6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

  (六)后勤保障组

  1.任务:

  (1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

  (2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

  (3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

  (4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

  (5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

  (3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

  (4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

  (七)医疗抢救组

  1.任务:

  (1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

  (2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

  (3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

  (4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

  (3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

  六、火灾处置程序

  (一)报警程序

  1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

  2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

  3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

  4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

  (二)灭火程序

  灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

  1.各科室小规模自救阶段

  适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

  (1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

  (2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

  (3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

  (4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

  2.全院组织扑救阶段

  适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

  (1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

  ①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

  ②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

  ③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

  ④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

  ⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

  ⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

  ⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

  ⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

  (2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

  3.消防部门组织扑救阶段

  适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

  (1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

  ①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

  ②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

  ③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

  ④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

  (2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

  (三)疏散程序:

  1.着火区域科室人员疏散

  (1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

  (2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

  (3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

  (4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

  2.全员救援与疏散

  院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

  (1)广播引导疏散

  在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的'路线和方向、疏散的方法。

  (2)人员引导疏散。

  ①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

  ②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

  ③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

  ④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

  3.相邻区域人员疏散

  疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

  4.消防队人员疏散

  当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

  七、善后处置

  (一)信息发布

  火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

  (二)应急结束

  当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

  (三)善后处置

  院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

  (四)应急救援总结及持续改进

  消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

  (五)事故调查

  消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

  (六)奖惩

  医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

  八、预案支持和持续改进

  (一)保卫科按照消防安全培训工作计划,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

  (二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

  (三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

  九、预案要求

  (一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

  (二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

  (三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

  (四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

  (五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

消防演练策划方案7

  一、时间、地点、内容

  1、演练时间:20xx年11月9日12:30

  2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场

  3、发生火灾时的逃生及疏散

  二、组织安排p> 1、 领导小组

  组长: ××* 副组长:××*

  组员: ××* 宋 军 ××××

  2 、工作小组

  总指挥:蒋国生

  组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医

  3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。

  三、应急疏散的`演练

  1、疏散广播:“请注意,”这是火警广播,同学们听到文秘杂烩网警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离,规划方案《学校消防演练预案》。”

  2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

  3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

  引导员:东门下:严佩玉;西门下:男出口:夏卫红;女出口:施玉兰;男生宿舍三楼:蔡琴;女生宿舍三楼:张中葵

  4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:

  宿舍号101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。

  5、集合地点:宿舍楼外运动场。

  6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

  四、火情发生时有关工作

  1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

  2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生文秘杂烩网逃生,将学生带入安全地带。

  3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

  4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

  5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。

  7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

  8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。

  通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉文秘杂烩网险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。

消防演练策划方案8

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

  4、计划在20xx年6月15日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。

  2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:陈新年

  4、灭火组:组长:xxxxxx ;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:xxxx

  6、现场秩序维护:刘xxxx

  四、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  五、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。

  5、各进入车辆必须携带防火帽。

  6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

  7、参加车辆施工现场两辆客货车。

  工人疏散组:

  组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  救护组:

  组长:xxxxxxxx,负责救护的'指挥任务。

  组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;

  灭火组

  xxxxxxxx负责灭火自救。

  宣传广播组:xxxx

  组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。

  组员:xxxxxxxx 负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

  六、具体演习安排

  1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  七、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  八、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

  一、演练目的

  1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

  2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

  3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间:

  20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

  三、演练内容:

  教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:

  副总指挥:

  主要成员:

  五、演练现场分工

  总指挥:

  现场指挥:

  广播、警报:

  计时、联络:

  摄影:

  各教学楼疏散调度员:

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

  七、注意事项

  1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1、德育处、总务处:制定演练方案。

  2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

消防演练策划方案9

  一、指导思想

  为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、演练时间

  20xx年11月9日课间操

  四、演练地点

  征长小学校园内

  五、演练前准备

  1、演练前阐述消防演练的.重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的安全。

  2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。

  3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

  六、演练程序

  1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:xxx

  2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥xxx,副指挥xxx负责统一疏散;一年级级部组长xxx、四年级级部组长xxx、五年级级部组长xxx负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:xx

  二至三楼楼梯负责人:xxx

  一楼楼梯口负责人:xxx

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥xxx,副指挥xxx负责统一疏散;二年级级部组长xxx、三年级级部组长xxx、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:xxx

  二至三楼楼梯负责人:xxx

  一楼楼梯口负责人:xxx

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  4、办公楼4号楼:疏散总指挥xxx,副指挥xxx,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:xxx

  二至三楼平台负责人:xxx

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  5、教学楼3号楼(幼儿园)疏散总指挥xxx,副指挥xxx负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。

  疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。

  幼儿园一层老楼梯口xxx负责,

  室内楼梯一二层平台-xxx;

  二三层平台--xxx;

  二楼走廊xxx负责;

  三楼走廊--xxx

  前院一层楼梯口-xxx负责;

  钢结构楼梯二三层平台--xxx;

  一二层平台--xxx。

  操场疏散集结负责人:xxx

  疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  由李自梅根据现场情况作活动小结。

  注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

消防演练策划方案10

  应急演习的目的:

  1、检验预案。经过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

  2、完善准备。经过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情景,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

  3、锻炼队伍。经过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置本事。

  4、磨合机制。经过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职职责务,完善应急机制。

  5、科普宣传。经过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的本事。

  应急演练的要求:

  1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

  2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

  3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

  4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告资料,拟定改善计划填写《应急演练效果评估表》

  5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求,及时采取措施予以改善,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

  演练依据:

  《应急准备和响应工作程序》

  演练准备

  1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)2、人员准备:

  指挥领导小组(指挥中心)

  总指挥:副总指挥:李俊

  成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门:质检室、炭炭维修车间

  配合部门:综合管理室、质管室

  3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xx-xxx

  4、演习前检查所有设备人员是否到位。

  事故预设:20xx年xx月xx日,xx-xxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情景十分危急。

  人员分配:

  一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要立刻拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情景,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

  二、综合管理室接到事故报告后,经过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

  应急抢险组:负责人:李俊,

  成员:

  职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

  伤员救助组:

  成员:

  职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的'医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

  灭火抢险组

  负责人:

  成员

  火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有能够取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

  安全保卫警戒组

  负责人:

  成员:

  负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

  生产指挥组

  负责人:

  成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩

  大、蔓延,做好水、电等供应保障工作,保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

  事故调查组

  负责人:

  成员:

  协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因,找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情景,构成文字材料报安全委员会。后勤保障组

  负责人:

  成员:

  统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量,安排专人归位或集中,需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

  其它:应急效果评估及其应急响应记录的填写。(表格见程序附表)

  应急过程

  事故预设:20xx年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火,火势较大,蔓延相当之快。

  1、一旦维修现场发生火灾,发现人员立即用灭火器进行灭火,并迅速通知综合管理室,简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。

  2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组,应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场,并立即启动《火灾事故应急预案》。视情景拨打火警电话119请求支援。

  3、所有应急人员就位。

  4、应急抢险组,负责现场总指挥,协调现场的应急救助工作,秉着“先救人,后救火”,“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

  灭火抢险组的成员在总指挥的指挥下在组长的带领下,迅速拿起灭火器和消防沙进行灭火,若火势较大应就近取来公司所有可用的灭火器并连接消防栓来灭火,若火势无法得到有效控制,应确保人身安全的前提下等待消防人员,伤员救助组应时刻关注是否有人员伤亡,若有人员伤亡情景应立即抢救,在120急救车未到之前,对伤者进行人工呼吸等必要的急救措施,协同医护人员将伤者送至医院,火势被扑灭之后生产指挥组负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩大、蔓延,做好水、电等供应保障工作,保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

  后勤保障组负责统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量,安排专人归位或集中,需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。5演习结束,副总指挥对本次应急演练做出评价,提出不足及其改善意见。并填写应急演练效果评估表。

消防演练策划方案11

  一、指导思想:

  1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

  2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

  二、总体目标:

  整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  三、社团类别及活动计划(附后)

  四、活动实施措施

  1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

  2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

  3 、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

  4 、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

  5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

  6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

  7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的'获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

  指导思想

  进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

  二、组建目的:

  扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

  三、社团定义:

  依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

  四、社团内容:

  社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

  五、办理原则:

  1、学校组织引导原则

  2、专业教师指导原则

  3、学生发展需求原则

  4、学生全员参与原则

  5、定期评比表彰原则

  六、业务内容:

  社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

  七、参加对象:

  本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

  八、活动时间:

  早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

  九、申办办法:

  1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

  2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

  十、推荐项目:

  1、魔方社团

  2、悠悠球社团

  3、花样跳绳社团

  4、二十四点社团

  5、古诗背诵社团

  6、小作家写团

  7、动漫社团

  8、街舞社团

  9、爱天文社团

  10、海模社团

  11、车模社团

  12、京剧表演社团

  13、儿歌社团

  14、小游戏社团

  15、电影迷社团

  16、奥数社团

  17、疯狂英语社团

  18、课本剧社团

  19、小主持人社团

  20、故事大王社团

  21、花样篮球社团

  22、羽毛球社团

  23、足球迷社团

  24、口算大王社团

  25、小书虫社团

  26、航模社团

  27、葫芦丝社团

  28、萨克斯社团

  29、象棋社团

  30、围棋社团

  31、趣味数学社团

  十一、评比表彰:

  每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

  恒源教育办艺体文工作室活动实施方案

  x年开学初恒源教育办制定了本学期工作计划。这次计划贴近实际,思想超前,理论领先,对恒源整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度,对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针,彻底落实素质教育,保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发,绞尽脑汁,特制订了本学期实施方案。

消防演练策划方案12

  一、指导思想

  11月为xxxx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

  二、领导小组

  组长:xxxx校长

  指挥:xxxx平副校长

  副组长:xxxx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

  三、活动准备

  1、11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3、11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45—9:进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四、逃生演练活动的要点

  1、疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。

  3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:西门停车场的东片区,由xxxx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的.中央大道上。

  集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xxxx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由xxxx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xxxx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2、逃生活动的程序:

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3、安全要求:

  (1)按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4、现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xxxx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xxxx副校长、郭xxxx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xxxx副校长、丁xxxx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

消防演练策划方案13

  一、演练目的:

  为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

  二、演练方案及内容:

  演练时间:201年月28日上午9:30-10:00。

  模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

  观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

  观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

  演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等

  演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

  参与人员:共计40余人。

  三、演习组织机构:

  根据演练分工,此次演练共有8个小组。

  (一)灭火应急疏散指挥组

  总指挥:院长

  副总指挥:书记、副院长

  成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

  职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

  (二)灭火行动组(两组队员)

  灭火行动一组由急诊科医护人员组成

  组长:急诊科主任

  组员:

  灭火行动二组由微型消防站人员组成

  组长:物业公司

  组员:医院微型消防站队员(3名)

  职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

  (三)通信联络组

  组长:急诊科护士长

  组员:

  职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

  (四)疏散引导组

  组长:急诊科护士

  组员:

  职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

  (五)安全防护组

  组长:安全设备科科长

  组员:

  职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场

  (六)医疗救护组

  组长:

  组员:

  职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

  (七)安全警戒组

  组长:巡查队长

  组员:巡查队人员(2名)

  职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

  (八)后勤保障组

  组长:办公室主任

  组员:办公室和总务科人员

  职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

  四、演习准备

  1、各科室要做好演习前的'宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

  2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

  3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

  4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

  5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

  6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

  五 、演习流程

  (一)演习准备阶段

  9时15分:第一次点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

  9时25分:正式点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

  【解说】

  医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

  医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

  请各位领导移步楼内观摩区。

  9时28分:宣布演习开始

  演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

  演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

  (二)演习开始

  9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组: )启动发烟筒。

  【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

  (三)火情初期阶段

  9时31分:确认火情并进行初期扑救

  消防控制中心: “急诊科护士站吗?你科被服仓库的烟感报警器报警,请马上派人查看一下。”

  灭火行动一组:“明白,马上去查看。”

  等待(30秒)

  灭火行动一组:“被服仓库起火了,请迅速支援。”

  灭火行动一组:“收到!”

  【解说】急诊科一名当班护士接到消防控制中心电话后,拿起仓库钥匙,手提灭火器快步赶到被服仓库,发现仓库内布满浓烟,已有部分被服在燃烧。护士立即使用灭火器对着火被服进行扑救。并通过呼喊向科室其他人员求救。

  科室收到火灾通知,启动灭火应急疏散预案,根据科室预案,科室人员分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组,各组各司其职”。科室其他医护人员立即形成第一灭火力量手提灭火器增援,扑救初期火灾。

  (四)火情上报阶段

  9时33分:院内事故通知第一阶段

  通讯联络组:“消防控制中心,急诊科被服仓库起火,火势较大,请求支援!”

  消防控制中心:“收到,我们立即通知医院微型消防站队员前去协助并启动医院消防自动系统。”

  消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,医疗综合楼一楼急诊科被服仓库确认起火,科室人员正在现场扑救,火势较大,请立即支援!”

  灭火行动二组:“微型消防站收到,我们立即赶往现场,保持通讯联络!”

  消防控制中心: “,急诊科被服仓库起火,已通知微型消防站前去协助,并启动医院消防系统。”

  副总指挥: “立即启动医院灭火应急疏散预案,向119报警。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白。”

  【解说】:医院消防自动系统始终处于自动状态,今天为了演习需要改为手动开启。另一人通知医院微型消防站,即“灭火行动二组”前往现场灭火;

  在这里介绍一下医院微型消防站:医院微型消防站于20xx年底成立,是医院第二灭火力量(即本次演习灭火行动二组),目前有站长和副站长各1名、兼职消防队员6名,配置防毒面具、防火服、头盔、灭火器、水带、消防斧等消防设施,能够在医院发生火情时迅速响应,在消防队到达前协助科室扑救初期火灾,降低损失。

  9时35分:

  通讯联络组(:“安全设备科,急诊科被服仓库不明原因起火,请到现场协助灭火。”

  安全防护组:“安全设备科收到,我们立即赶往现场。”

  【解说】:根据医院科室制定的预案,通讯联络组需立即将科室发生火情的情况上报医院安全设备科和医院办公室。医院办公室会将单位情况及时汇报给院长和其他院领导。

  (五)火情发展阶段

  9时36分:

  安全防护组:“徐院长,急诊科被服仓库起火,我已到达现场!”

  副总指挥:“收到,按照医院灭火应急疏散预案,组织灭火!”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  【解说】:安全设备科人员赶到现场后,此时灭火现场由安全设备科人员进行指挥。

  9时38分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势较大,微型消防站队员正在使用消防栓协助科室进行灭火,完毕。”

  副总指挥:“收到,我已到达现场外围,请做好现场安全防护工作,保持联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  等待(30秒)

  9时39分:副院长(副总指挥)赶到现场外围

  【解说】:副总指挥(副院长)赶到现场,接过灭火现场指挥权,要求各组汇报情况。

  副总指挥(副院长):“各小组注意,我是副总指挥,我已到达火灾现场,需要各小组报告火场情况。灭火行动一组,灭火行动一组,请报告急诊科目前情况!”

  灭火行动一组: “报告副总指挥。我是灭火行动一组,现场火势尚未控制,烟雾较大,我们正在全力扑救,完毕。”

  副总指挥(副院长): “收到!请继续协助医院微型消防站开展灭火自救。”

  灭火行动一组:“灭火行动一组明白!”

  副总指挥(副院长):“疏散引导组,疏散引导组,报告科室病人情况。”

  疏散引导组:“报告副总指挥,我是疏散引导组,急诊科现有病人10人,陪护人员12人,工作人员10人,病人情绪稳定,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,做好病人安抚工作和疏散引导准备。”

  疏散引导组:“疏散引导组明白!”

  副总指挥(副院长):“消防控制中心,消防控制中心,请报告你们目前情况。”

  消防控制中心(:“报告副总指挥,我是消防控制中心,医院消防自动设施已全部运行,一切正常。请指示。”

  副总指挥(副院长):“密切注意设备运行情况,随时汇报,保持通讯畅通。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白!”

  9时42分:(等2分钟后)

  安全防护组: “报告副总指挥,现场火势蔓延迅速,烟雾较大,火势仍未控制,科室准备进行人员疏散,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,继续组织开展自救,协助科室做好患者疏散和灭火工作,随时报告现场情况,保持通讯联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白。”

  9时43分(1分钟后继续)

  消防控制中心:“报告副总指挥,我是消防控制中心,已拨打119报警,需安排人员路口接车,并引导消防车迅速到达火场,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!”

  副总指挥(副院长):“安全警戒组,安全警戒组,已拨打119报警,做好消防车引导工作。”

  安全警戒组:“安全警戒组收到!”

  9时44分:组织疏散(等1分钟)

  副总指挥(副院长):“安全防护组,疏散引导组,请立即启动应急疏散预案,马上疏散科室病人及家属。”

  安全防护组:“安全防护组收到!”

  疏散引导组:“疏散引导组收到!”

  【解说】:医院已请求消防队支援,现场副总指挥果断下达组织人员疏散命令,由疏散引导组负责组织人员疏散,安全防护组协助疏散。

  分管副院长及时向院长汇报火场情况,院长通知院办公室立即将医院发生的事故上报到集团公司应急管理办公室、区卫计局等上级领导部门。

  9时45分:消防车进场,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已到医院门口,消防通道畅通,正在引导消防车进入现场,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,明白!”

  9时47分:消防车就位,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已就位,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!做好火场警戒工作,禁止无关人员进入火灾现场!”

  安全警戒组:“安全警戒组明白!”

  【解说】消防车到达,在安全警戒组人员引导车辆进入现场。医院在日常车辆管理中安排专人负责院内车辆的停放和引导工作,对乱停放车辆及时劝离,消防通道安放路障禁止车辆停放和占用消防通道。安全警戒组在接到通知后只要快速移开路障,就能保证消防车快速进入火场。为扑灭火灾赢得时间。消防车就位后,安全警戒组引导工作结束,开始全力维持院内交通秩序。

  (六)火情下降阶段

  9时48分:火情得到控制

  副总指挥(副院长):“安全防护组,安全防护组,请报告现场情况!”

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,消防队员已到达火场,其他人员正全力配合消防队进行灭火,现场人员已全部疏散转移完毕,目前无人员伤亡,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,现场人员服从消防队统一指挥。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  1-2分钟后:报告副总指挥

  【解说】消防队赶来后,副院长将现场指挥权交给消防队,医院灭火行动组、安全防护组和后勤保障组人员配合消防队进行灭火,火情很快得到控制。

  9时50分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势已完全被扑灭,无人员受伤,请指示。”

  副总指挥(副院长):“收到,继续监视火场,做好现场保护工作。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  副总指挥(副院长):面对院长:“报告总指挥,急诊科被服仓库大火已完全扑灭,现场无人员伤亡,请指示。”

  总指挥(院长):“收到。我宣布,20xx年烟台海港医院灭火应急疏散演练圆满结束。”

  六、演习结束

  演练结束后所有参演人员到急诊科西侧列队集合!

消防演练策划方案14

  一、演习目的

  1、提高本公司的自防自救能力,检验灭火、应急疏散预案是否合理,找出适合本公司的防火措施及灭火方案、提高各部门在紧急情况下的协调配合能力。

  2、增强全体参演人员对突发火灾的应急处理能力以及灭火器的使用。

  3、使全体人员熟悉掌握火灾应急处理方案,应急疏散路线。

  4、进一歩使义务消防队员熟悉自救方案,明确疏散路线,更好地发挥中坚力量的作用。

  二、演习时间

  20xx年xx月xx日9时00分至20xx年xx月xx日09时40分

  三、火灾预设地点:

  一期B座宝丽美城。

  四、参加人员:

  物业公司全体员工、商业公司营运部;邀请商户人,邀请上级领导检阅。

  五、协助单位:

  临沂市兰山区消防大队。

  六、演习科目:

  1、人员、物资疏散。

  2、现场灭火。

  3、火场防排烟。

  4、火场救人。

  5、伤员救护。

  七、演习要求

  1、各部门应密切配合,明确自己的分工、任务和职责:严格按照《消防应急行动方案》,《应急疏散方案》执行。

  2、各参演人员应注意自身安全,防止意外事故发生。

  3、演习要做到有条不紊:严格按照指挥员的指令有序地进行;同时要注意保护公共设施和商家、客户的人身及财产安全。

  4、演习结束后各部门应做好演习总结,找出不足,并把存在的问题及时通知安管组,以便修改完善《消防应急行动方案》。《消防演习方案》及《应急疏散方案》。

  5、整个演习过程应在40分钟内完成。

  八、演习程序

  1、准备工作:

  (1)保安部在演习前四天向公司领导、南坊消防分局防火科、辖区南坊派出所、递交消防演习报告,客服部、营运部向写字楼业户和商场内各商户发出通知或邀请函;行政部向各部门发出演习通知。

  (2)演习前准备如下物品:

  A、警示带4卷;

  B、手电筒4支;

  C、标识牌1块;

  D、横幅标语2条;(颐高上海街消防演习);

  E、制造烟雾用的灭蚊片若干片;

  F、照相机1部;急救药箱1个;扩音器2个;可持续性燃烧的燃料;简易铁桶2个、

  (3)客服部、营运部及时统计商户参演单位名单及人数,于xx月xx日前知会保安部。

  (4)各部门把参加演习行动的人员名单知会保安部。

  (5)工程部在演习前全面检查消防系统:保证消防系统正常运行。

  (6)保安部在演习区域及疏散通道设置警示标志及指示标志;划定疏散集中点,并安排好演习期间的`安全保卫工作。

  (7)行政部安排1人现场拍照。

  (8)管理中心在演习范围设置若干个监控点,负责监控演习实施情况。

  (9)各部门根据本方案做好本部人员的详细分工。

  2、情况预设:

  上午9时00分,宝丽美城发生火灾,现场有较多易燃物,火势如果得不到有效控制将会迅速蔓延、扩大,随时威胁着整个B座写字楼和商场的安全,针对此情况,接到报警后,各部门迅速按照预定的应急处理方案,组织人员进行扑救,及时疏散人员和抢救物资到安全位置,经过各部门的紧张战斗,火最终被制服,损失降到最低点。整个战斗过程公司各部门在总指挥领导指挥下通力合作,各施其职。

  3、组织指挥

  (1)公司成立以物业公司物业经理为总指挥的演习指挥小组,成员为各行动小组组长。

  (2)根据《消防应急行动方案》成立:灭火组(9人),疏散组(11人),设备保障组(10人),救护组(11人)和警戒组(11人)后勤保障组(4人)。

  (3)演习当日由总指挥召开消防演习动员大会。

  (4)保安部派出1人负责现场点火(用灭蚊片制造烟雾),1人负责护送财务人员离开商场到安全地带。

  (5)各部门负责人分别任各行动小组组长及指挥小组成员,即(灭火组长:保安部主管孙令银;疏散组长:客服主管张惠;工程设备保障组长:工程部副经理赵焕玉;救护组长:保安部领班房建;警戒组长:当值安保领班陈强。分别负责各组的具体分工和指挥工作。

  (6)演习时对讲机统一使用第一频道;以保证通讯畅通。

  (7)演习过程中疏散组组织所有业户和商家以及顾客由最近的走火通道疏散,当最近的走火通道被烟雾或火焰封住时,应当从其他安全的走火通道进行疏散。

  (8)行政部文员负责携带药箱到广场交给救护组及疏散集结人员统计。

  (9)演习结束后,由保安部进行消防水带出水表演和灭火器操作表演,并由各部派员现场操作。

  4、实施过程

  (1)演习当天上午9时00分,消防中心接到宝丽美城位置的烟感报警信号,消控中心值班员立即通知巡逻保安员赶到现场查看,证实现场已发生火灾,现场保安员立即将情况反馈给监控中心并打破现场破玻(手动报警器)响警铃。同时利用就近的灭火器材进行自救。

  (2)消控中心在接到火灾信息后,及时通知演习总指挥,总指挥赶到消控中心在消控中心向各组下达各项行动指令。

  (3)消控中心按指挥员的指令启动各项相关的消防设备(联动启动警铃,消防广播,下降防火卷帘门,迫降电梯,切断非消防电源,打开排烟阀,前室送风阀,启动防排烟风机)。

  (4)灭火组接到指令后,分为两组,第一组(3人)利用就近的路线赶往现场,1人到安保值班室拿手电筒和干粉灭火器,2人在着火楼层灭火器箱或消防栓取防毒面具配带(演习中可省去)后取灭火器灭火,第二小组(3人)到安保值班室着好消防战斗服,配带好防毒面具(演习中可省去),赶赴现场打开适当位置的消防栓,铺设水带(演习中此项只模拟操作不用出水),第一小组在用灭火器无法扑救的情况下,及时打开另一个消防栓铺设水带,同时第二小组对着火处成夹击之势,(在灭火过程中,要有1人负责现场指挥)

  (5)设备保障组接到指令后,分成4个小组,第一小组(1人)负责切断相关区域的非消防电源,第二小组(1人)赴水泵房,保证设备正常运作,第三小组(1人),赴风机房,保证设备正常运作,第四小组(4人),迫降关停所有电梯。

  (6)警戒组接到指令后,对北广场派2人,南广场派2人,收费岗亭派1人,负一层南区1人实施警戒,派1人到财务部协助财务人员护送财务到安全地带。

  (7)救护组接到指令后,分成2个小组,第一小组(6人)配带防毒面具到着火楼层及相关楼层检查有无受伤或未被疏散的人员,并救治伤员;第二组(3人)到指定区域抢救重要物资。

  (8)疏散组接到指令后分成三个小组,第一组(4人)负责疏散A座写字楼人员,第二小组(4人)负责B座写字楼的人员疏散,第三小组(3人)负责商场的人员疏散,管理部前台1人在疏散集中点负责疏散人员签到。

  (9)演习督导(刘光伟)在演习开始后,监控演习各重要节点。

  (10)各组完成操作后,向演习总指挥报告。

  (11)各组人员到疏散集中点集合,由安管组组织消防出水和灭火器操作表演,并由各部派员进行灭火器现场灭火操作。

  (12)总指挥对本次演习进行总结讲评。

  九、善后处理

  1、演习结束后,工程组负责恢复消防设施处于正常状态。

  2、安保组撤消警戒,检查演习区域消防设备,设施有无损坏,并填写《消防演习总结报告》上报商场店长室。

  3、清卫组负责搞好演习现场的清洁卫生。

消防演练策划方案15

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxxx;

  副组长:xxxxxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xxxx月xxxx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxxxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxxxx等。

  教学楼楼梯:xxxxxx教师,办公楼楼梯:xxxx。

  进入操场秩序维持:xxxxxx等

  雕塑前入口处:xxxxxx,一年级前入口处:xxxxxx,四年级前入口处:xxxxxx。

  操场秩序指挥:xxxx。

  3、灭火器灭火演示:xxxx。

  4、拍照组:xxxxxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的.、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(xx)顺办公楼右侧下楼;

  一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场;

  四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。

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