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英语竞赛策划书

时间:2024-08-06 07:41:34 策划书 我要投稿

英语竞赛策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的英语竞赛策划书,欢迎阅读与收藏。

英语竞赛策划书

英语竞赛策划书1

  一、活动组织方:

  主办:航空学院学生会

  承办:航空学院学生会组织部

  协办:某赞助商

  二、活动参加对象:

  西北工业大学所有大一及大二学生。

  三、活动背景:

  随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入,英语对我们来说,已经成为一门必不可少的技能。而学好英语也是当代大学生的一项基本任务。

  作为新世纪的大学生,我们有责任也有信心把自己培养成为真正对国家对社会有用的人才。放眼当代中国,大好的形式让人欢欣鼓舞。奥运会即将在首都北京举行,世博会也将于xxxx年在上海举办,这些都提醒我们,必须学好英语!

  虽然我们身处英语教育落后的西北地区,但是我们相信,通过我们和同学们的不断努力,我们将会改变这一现状。

  四、活动内容:

  英语博大精深,仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全面和完美,所以我们暂且选择英语中最基础也是最重要的一部分作为我们活动的中心,这就是单词。我们着重强调单词的重要性,活动整体都以单词为主要内容。根据上届参赛同学反馈的信息,这也是同学们迫切需要的活动类型。

  五、活动目的:

  1、为了提高同学们学习英语的兴趣,进而提高同学们的学习热情,营造良好的学习氛围。

  2、给同学们一个展示自我,挑战自我的机会,丰富同学们的校园文化生活。

  3、提供给同学们一个自我检测的平台,通过“寻找单词王”活动,使同学们对自己的英语水平有具体的了解,为以后的英语学习树立航标,指明方向。

  4、使同学们提前接触,了解四级考试词汇,为大学生英语四级考试早做准备。

  5、我们希望把“寻找单词王”做成西北工业大学固定的活动之一,为同学们的英语学习和过级考试助一臂之力。

  六、活动具体流程:

  赞助――宣传――报名――竞赛――阅卷――评奖颁奖――活动总结

  赞助:

  作为学校为数不多的与英语相关的活动之一,我们希望能够得到外语培训机构的赞助。如此也使得我们的活动有了专业的指导。

  作为对赞助商的回报,我们可以在任何学校允许的范围内按照赞助商的要求,尽我们所能为其做宣传。我们需要赞助商提供活动经费,活动奖品和相关指导。根据上一届我们与赞助商愉快合作的经验,我们有理由相信,本次活动我们会做的更好。

  宣传:

  在赞助事宜确定的情况下(无论赞助方是否外语培训机构),我们开始制作用于本次活动的宣传品。通过总结上届活动的经验,我们越发感觉到宣传对于一次活动的重要意义,所以,我们要把宣传工作作为整个活动的一项重点来完成。

  校内媒体。通知校内各媒体有关“寻找单词王”英语竞赛的相关事宜,请其协助我们做宣传。包括校广播站,青春驿站网站,金色校园等,贯穿整个活动过程。从前期宣传,报名,直到竞赛结果公布和获奖选手表彰。班委。航空学院内部通过由班委通知到个人的形式来宣传。

  传单。预计需要20xx张。16k大小。有两种可能形式。一种单纯宣传我们活动的传单,仅在传单上出现简略的赞助商的内容。另一种即把我们的活动和对赞助商的宣传融合一体,此种方法对赞助商的宣传效果和宣传力度更好,但是成本稍大。如选择后者,那么传单应由赞助商制作。

  海报。继续保持上届海报轻松生动的风格,以图画配以文字。预计需要至少20套,每套一到两张。前期对活动的介绍和宣传需要6套。报名处的宣传用的大幅海报需要2套。中期对竞赛地点和时间的通知需要6套。后期对优胜选手的奖励通知需要6套。此为最小预计。考虑到宣传部的工作能力,如果不能实现手工绘制海报的话,我们将采用印刷的形式,但是成本稍高。

  海报的可能风格如下。两只螃蟹,一曰:“咋的啦,哥们,让人给煮了?!”另一(手里捧着单词书,浑身通红)曰:“我这不正在热身准备当单词王呢嘛!”――用于前期宣传

  横幅。需要在校内显眼的地方拉起一条横幅以宣传本次活动,同时增加活动的威信度。

  网站。这也是上届活动留下来的优秀的经验。网站宣传从活动开始直到活动结束全程跟踪,及时的向所有同学展示活动进展,所有参赛选手的成绩也将唯一出现在该网站上。网站是本次活动组织方与参与方相互交流的平台。网站建设包括:活动简介,活动目的,活动内容,竞赛试题下载,竞赛参考答案下载,成绩公布,获奖选手名单等。网站域名暂定为Englishcom

  报名:

  上届活动对每位参赛者收取3元费用,报名人数达到181人,本次活动原计划不收取费用,在组织部成员商议之后决定对每位参赛者收取1元钱,用于试卷印制,并且借此筛选选手,把机会留给确实希望提高英语能力的同学。凡报名者均可得到精美书签一张。

  本次竞赛计划把参赛报名人数控制在500人以内。考虑到参赛者届时因故缺席的情况,预计到场人数会在400-450人。

  航空学院大一大二学生在各班长处直接报名,我们计划在旺园和校内东方红广场各设一个报名处以接受其他学院同学报名。在报名开始之前,我们需要申请到两个至少可容纳300人的大教室。在接受报名的同时一同通知各选手竞赛的时间和地点。先优先统计航空学院内的报名人数,然后依据剩余名额决定在校内的报名名额。

  竞赛:

  如果能够得到外语培训机构的'赞助,那么竞赛试题将在他们的协助下制定。预计题型为单项选择,英译汉,汉译英,自由作文,字谜等。题目总分值500左右。如果没有此类赞助,那我们将参考现有的试题并且结合上届经验,自己命题。试题除活动主要负责人之外其他人不可见。

  竞赛时间预计定于某个周六的下午五六节课,长度两个小时到两个半小时(待定),所有答完试卷的选手可以提前离开。

  航空学院所有参赛者尽量在同一教室考试,收卷时大一和大二分开。

  我们组织学生进行监考和维护考场秩序。试场管理人员将统一穿着西装。

  按照上届经验,在竞赛过程中以合适音量播放舒缓的音乐会收到很好的效果,故本届沿用。

  阅卷:

  由于技术上的难度,我们采用不密封阅卷。严格依照参考答案阅卷。阅卷工作量大而且要求高,届时需要学生会其他部门未参加竞赛的同学帮忙阅卷。阅卷工作预计花费100工作时。阅卷工作一定在规定时间内完成,否则将严重影响活动的整体进程。

  评奖和颁奖:

  大一组和大二组分别评奖。按照奖励面广,特别优秀的人奖励丰厚的原则,这样既可以保证大多数同学对活动的积极性,又可以鼓励特别优秀的学生参与到活动中来起很好的带头作用。

  暂定奖励30%。其中1%一等奖,3%二等奖,8%三等奖,18%优秀奖。或者一等奖2名,二等奖6名,三等奖20名(一二年级组总和)。

  勘品为:获奖证书(不包括优秀奖),所有获奖者合影相片,寄往获奖者家里的贺信以及学分奖励(隐性)。此为小成本奖品。具体物质奖励依据赞助商可提供的奖品和赞助费用确定。

  以上内容均没有考虑赞助商的要求,我们可以在各个环节给予赞助商配合和支持。在学校允许的范围内,我们将尽量满足赞助商提出的任何合理的要求。

  活动总结:

  活动完成之后,所有参与组织策划的成员都需要提交一份自己对本次活动的看法,包括成功之处和不足之处,便于下一届活动能够更成功的进行。

  费用支出:

  项目费用备注

  传单20xx张100元

  海报至少30张200元印制

  横幅一条40元(估计)

  试题制作50元

  试题印制500套500×0、6=300元

  报名纪念品500×0、2=100元

  获奖证书60×5=300元(估计)一二三等奖励

  勘状90×0、5=45元优秀奖

  合影150×1=150元

  贺信150×1=150元

  一二三等奖物质奖品60×15=900元以平均每人15元计算

  总支出2235元

  费用收入:

  报名费500元

  赞助费用若干

  我们需要的总共资金支持为1735元。较之上届增加了300元,但本届参赛人数是上届的两倍。

  赞助方案暂定如下:

  一、唯一赞助商。我们所有的宣传途径以及所有工作人员都可适当的用于对赞助商产品的宣传。这包括我们的传单,海报,横幅,报名处,网站,试场布置,试卷印制,奖励等各个方面。唯一赞助商拥有对我们活动的冠名权。

  作为回报,赞助商需要唯一支持我们的活动,对我们的活动提供资金,奖品以及技术支持。资金不少于500元,并提供部分或全部一二三等奖选手的奖品。

  二、非唯一赞助商。我们将会邀请多个机构和单位对我们的活动进行赞助。按照各单位的出资多少决定在我们宣传中的份额。

  我们认为一次成功的活动应该是:使同学们得到最大的收益,使组织者得到最多的锻炼,花费校方最少的资金。我们正在向这个方向努力着。

英语竞赛策划书2

  一.活动背景和目的;

  春暖花开,万物复苏,新学期如期而至。目前,大学生注重生活的丰富性,当今社会对大学生的综合素质要求很高。为了跟上社会环境,培养学生学习英语的兴趣,提高英语口语水平,他们可以准备本科生的大学英语四、六级考试和专科生的B级考试。丰富学生春天的校园文化生活,并专门计划举办这次活动。

  二.活动介绍

  1.活动名称:第三届英语演讲比赛

  2.主办单位:工商管理学院学生会

  主办单位:工商管理学院学生会学习部

  协办单位:工商管理学院学生会综合信息部

  3.活动时间:20xx年、月、日——20xx年xx月xx日

  4.地点:7#教学楼3号阶梯教室

  5.活动形式和环节:活动主要以演讲的形式进行,分为初赛、复赛和决赛三个环节

  6.活动目标:工商管理学院20xx学生

  7.工作人员:工商管理学院学生会学习部全体成员

  三.活动的一般程序:

  英语演讲比赛分为两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。

  (1)赛前准备阶段这一阶段要开展的主要工作包括发布通知、明确发言范围、明确参赛条件、制定比赛规则等。

  (2)比赛实施阶段的主要工作如下:赛前辅导;组成陪审团;安排球场;颁奖工作演练;组织球员参观球场;熟悉环境;竞争,奖项。

  1.赛前咨询。通常在比赛开始前两到三天进行。辅导的内容一般包括知识和心理两个方面。知识辅导主要是对比赛进行原则性提示,提供演讲的大致范围和活动。心理咨询主要是让选手减少思想压力,尽快进入比赛状态,尽量减少心理素质差对成绩的影响。

  2.组成评审团,评审团主要由英语专业的学长学姐、英语专业的老师和外教组成。首先,他们根据参赛者的表现选择获胜者;其次,他们为参赛者回答问题,并根据他们的表现提出相应的意见和建议,以确保活动的`有效和顺利进行。

  3.安排比赛场地。演讲比赛现场应包括:主持人台、选手台、板报版面、摄影器材、电视等。

  4、竞赛和颁奖,演讲比赛竞争非常激烈,因此,主持人要进行调整

  四.赛前氛围负主要责任。

  比赛开始后,要严格按照规则执行。如有问题,应由评委会迅速解决,确保比赛不间断。比赛结束后,应组织颁奖。四.活动要求:

  1.初赛:根据参赛人数,将参赛选手分成3~4组,在不同教室进行海选淘汰赛。参赛选手可以根据自己的喜好冒充话题,但必须是正面的,不涉及人身攻击。时间控制在三分钟左右。

  2.进入半决赛的选手会根据给定的范围找到自己的发言。提倡原稿展示。时间要控制在三分钟以内,超过规定时间要扣分适量。

  3.决赛选手的比赛将分为四个部分:命题演讲、即兴演讲、英语才艺展示和评委提问。命题发言时间以三分钟为限,即兴发言为两分钟。

  五.具体评分标准

  1.初赛评分标准:初赛时,评委根据选手的发言进行选择,选手的语音、语调、着装、台风选择较好的进入决赛

  2.半决赛的评分标准:对于进入半决赛的选手,评委将根据选手的发言对现场发言的表现进行评分。其中包括:

  A.选手的发言内容是30分。

  B.语音语调20分

  C.gfd,台风表演20分

  D .评委提问10分

  备注:复赛总分80分。评委当场打分。根据选手的得分情况,选出总分前十的选手进入决赛。

  3.最终评分标准:决赛选手将抽签选择出场顺序。根据决赛赛制的要求,决赛选手将依次进入头盔比赛。总分100分,其中:

  A.选手的发言内容是30分。

  B .语音语调20分

  C.gfd台风表演20分英语才艺表演15分评委提问15分

  六.注意事项

  (1)着装:

  1.初赛不要求穿礼服,但要求穿得体的衣服。

  2.进入复赛和决赛的选手都要求穿着正装参加比赛,体现了英语演讲比赛的正式严肃性。

  (2)为了更好的展现选手的个人风格,烘托比赛气氛,决赛选手需要做一个个人PPT。每次比赛前,参赛者的发言副本将提交给学习部。

  (3)注意材料的选择和演讲的安排,注意材料的选择和个人语速语调的把握。

  七、主持人及活动人员安排(见附表)

  1.我们学院所有20xx年级的学生都可以报名。预赛和复赛由中国人主持。期末考试要求英语主持人,每个班的学生都可以报名。

  2.比赛前,一名部长和一名副部长将带领三名官员到每个班进行赛前宣传。

  3.我们部门的官员将进行纪律维护、计时和经济评分。

  4.决赛的所有礼仪活动都将由我们部门的礼仪团队进行。

  5.本次活动的展板将由我部宣传部进行宣传。

  该奖项设一等奖、二等奖、三等奖、最佳英语口语奖

  一个最佳风格奖(根据玩家的个人表现)

  最佳组织奖(基于每个班级的申请人数、组织和参赛者的表现)

  八.活动所需预算(详见附表)

  1.小册子的制作和印刷,以及参赛者对评委的发言的复印。

  2.参赛者的奖品和证书。

  3.感谢受邀评委、学长学姐,为每人准备一份小礼物。

英语竞赛策划书3

  主办方:郑州大学西亚斯国际学院

  策划组织者:郑州大学西亚斯国际学院学生会

  赞助商:

  事件:

  一、活动名称:

  郑州大学国际学院大学生英语风采大赛

  二、活动目的:

  激发学生学习英语的兴趣,让学生在活动中增长知识,同时为全院的英语爱好者提供互相认识、互相交流、同台竞技的机会。

  三.参与者:

  学院所有学生。

  四.赛前准备

  1、各班学习委员会宣传、海报、展板宣传(由学生会完成,通知已写好,学生会负责发布)。

  2.请一位外教和一位英语老师做顾问。

  3.邀请评委(初赛:有x位老师评委,包括x位中文老师和x位外籍老师。请询问各竞赛领域x名学生得分手;决赛:中美老师各有X名学生担任公开评委,学生受邀担任记分员和计时员

  4.制作评委评分表、登记表和节目单

  5.确定受众:a .一些大一新生?b .部分选手的亲友?c .移动受众(全校学生)

  6.:X月前(X周前)

  7.报名方式:各班学习委员会将报名表送去报名(或到学生会领取报名表),于X (X)前提交学生会办公室。

  五、竞争过程

  1.初赛-X,X(第X周)夜,X点,Sias国际学院X教室(根据报名人数确定游戏数量;比赛形式:短剧表演(不超过x分钟),选择x组进入决赛。

  2.期末考试——在X的'晚上(第X周),X: 00,肯迪尼报告厅。

  六,每次比赛的形式

  预赛——短剧表演(不超过15分钟),表演桌PPT简介(不超过30秒)。

  决赛前,与决赛团队会面,告知他们决赛的情况。

  决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决定一、二、三等奖。

  七.评分标准

  预赛:

  评分表

  项目(七个项目)

  满分100分

  语音语调

  20分

  短剧内容

  20分

  表现能力

  20分

  玩家之间的合作程度

  10分

  服装和道具准备

  10分

  精度

  10分

  时间掌握能力(PPT入门30秒,短剧15分钟)

  10分

  最终结果=现场评委打分+公众评委打分

  八、游戏规则

  (1)前队开始表演时,后队准备入场;

  (2)主持人开启并介绍短剧曲目;

  (3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;PPT介绍这个组的成员不超过30秒。加班扣分。

  (4)一队选手表演结束后,评委会打分,宣布下一队选手入场。

  3.规则

  (1)选手可以选择英文童话、寓言、名人轶事等。作为短小的戏剧内容,寓意深刻,题材新颖;

  (2)表演过程中,参赛者不得相互提示或用中文表达,违者评审团酌情扣分。

  九.奖项设置

  警察体育奖:

  一等奖1队,授予荣誉证书,并以现金或等值奖品奖励X元;

  二等奖2个队,颁发荣誉证书,并以现金或等值奖品颁发X元;

  两队获得三等奖的,颁发荣誉证书,并以现金或等值奖品奖励X元;

  观众抽奖:获奖学生还担任公开评委(x)。

  注:所有参赛选手将获得特别积分

英语竞赛策划书4

  1、活动名称:

  英语趣味口才比赛

  2、活动背景:

  在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。

  3、活动目的:

  提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。

  4、活动意义:

  为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。

  5、活动地点:化工学院

  6、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期日

  7、活动口号:

  open your mouth open your world!

  8、活动内容:

  本次活动比赛形式不限,可以有演讲,诗朗诵,讲故事,相声,小品等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。

  1、第一环节。

  介绍人物每个队按抽取顺序依次上台介绍,然后进行总的介绍(开场白),2、第二环节、

  小试牛刀〔基础达标〕、每个队伍依次上场抽题并作答、、

  题类型:谚语

  3、第三环节、

  心有灵犀〔智力猜词〕、队伍依次出场抽题队伍中一人进行猜词其余一人进行描述、限时3分钟

  〔规则描述人不允许提及此单词及组成单词的字母只可以进行动作和一些英语的描述答题中应用英语进行描述违反规则此词不入计总分〕

  4第四环节

  趣味知识抢答主持人提问一个英语趣味小问题,各队抢答。

  5、第五环节、

  话题文章每对队任选一个话题,有五分钟的.准备时间,在其队中自选一人进行表述(表述字数至少一百字)。

  6、第六环节

  自由表演每组依次上台表演,内容不限,但必须全部用英语。

  探讨打分期间进行表演节目、、最后又评委宣布成绩,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍,最佳选手一名〕、

  7、进行现场颁奖,然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由协会会长传达下一步活动安排并进行本次活动总结。

  评分标准:

  1)使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(10分)

  2)语速适合适度,富有激情,感染力。(20分)

  3)在比赛过程中,合理运用表情及动作配合。(20分)

  4)衣冠整洁得体,仪表自然。(10分)

  5)是否脱稿,不脱稿无此项分数。(10分)

  6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)

  7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5—10分)

  8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5—10分)

  8、活动中应注意事项:

  (1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;

  (2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;

  (3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;

  9、活动总结:

  邀请老师对本次活动进行总结。

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