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525心理健康日活动策划书

时间:2024-09-23 16:09:32 策划书 我要投稿
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525心理健康日活动策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编整理的525心理健康日活动策划书,希望对大家有所帮助。

525心理健康日活动策划书

525心理健康日活动策划书1

  一。活动主题:关爱你我他,从心做起

  二。活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

  三。主要活动:

  1.5.25宣传月的开幕式

  具体内容:

一。开幕式

  1、由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

  2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

  3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

  4、最后广大师生一起观看心灵电影

  活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

  二。心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片

  意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

  2、心灵手抄报

  重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

  征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的`心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

  心理宣传单:宣传心理咨询室

  心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

  三。心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情

  四。呼唤心灵之旅--孤儿院之行

  五。5.25宣传月闭幕式

  活动名称活动时间

  五六(我乐) 5.6

  手 抄 报 5.10

  孤 儿 院 5.15

  手语交流会 5.21

  开 幕 式 5.16或5.23或5.25

  心灵文化廊 5.25

  心理讲座 5.26

  闭 幕 式 5.28

  五六我乐

  时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口

  活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐

  具体流程:一。五月六日下午3:00装扮好舞台

  二。笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)

  会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责

  中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00

  托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲

  主持人:孙科和--

  抓阄箱由沈华伟负责

  当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责

  参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责

  手抄心灵

  活动主题:用自己的手,抄下大家的心。

  活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康

  活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康

  活动流程:

  1、由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完

  2、由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。

  3、由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部

  4、在5月24日前将手抄报张贴

  活动经费:

  一张手抄报纸 2元

  水彩笔 4元

  水笔芯 4元

  共计:10元

  活动时间:5月1号到5月24号

  活动内容:

  收集相关的心理知识的文章

  移出按出的知识板块及排版

  摘抄文章,画上图片适合

  他是和世博在一起的

525心理健康日活动策划书2

  主办单位:心理健康教育中心

  承办单位:校学生会心理部

  协办单位:校学生会文娱部

  活动时间:

  活动地点:广东机电职业技术学院北校区

  策划书

  &校学生会各二级学院心理部20xx年4月22日-6月05日

  活动方案

  一、活动名称

  20xx年“5.25”心理健康活动月

  二、活动主题

  敞开心扉拥抱爱

  三、活动目的

  在社会飞速发展的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而525谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

  四、活动时间

  20xx年4月22日-20xx年6月05日

  五、活动地点

  广东机电职业技术学院北校区

  六、活动对象

  广东机电职业技术学院全体学生

  七、活动项目

  1、校园心理提示语

  2、心理团体辅导

  3、班级优秀团辅评选

  4、“优秀班级心理委员”评选

  5、心理广播

  6、心理电影展播

  7、“心光大道”心理剧大赛

  8、图片成果展

  八、经费预算(各项活动详细经费预算请见活动安排)

  九、活动主要负责人

  校心理部部长:刘丽平:13560xx0xxxx

  校心理部副部长:李志辉:1353943xxxx

  校心理部副部长:张婉铃:1354434xxxx

  校园心理提示语活动

  一、活动主题:关注心灵,共建校园文化

  二、活动目的:为了宣传心理知识,让大学生更加关注自己的心理健康,同时营造校园文化。

  三、活动时间:20xx年4月份

  四、活动地点:广东机电职业技术学院北校区(教学楼、饭堂、图书馆等)

  五、举办单位:

  主办:心理健康教育中心

  承办:校学生会心理部

  六、活动方式:通过在校内钉或贴心理提示语的方式

  七、活动内容:

  在20xx年4月份,由校心理部成员通过收集心理提示语的'方式在校内钉或贴心理提示语,为了宣传心理知识,让大学生更加关注心理健康,达到自我调节和有问可寻的效果,同时营造校园文化,让大学生有一个健全的人格,更好地就业,更好地适应社会。

  八、活动经费:10元.200张共20xx元

  心理团体辅导活动一、团队凝聚力心理团体训练

  1.活动主题:团结就是力量

  2.活动时间:4月17日-4月28日(初定)

  3.活动地点:北校区心理团体辅导室

  4.活动目的:为了增强部门成员之间的团队凝聚力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让大家成长。

  5.活动对象:校部和电气、外语学院心理部成员

  6.主持人:曾月珠老师

  二、人际交往心理团体训练

  1.活动主题:“缘来有你”

  2.活动时间:4月17日-4月28日(初定)

  3.活动地点:北校区心理团体辅导室

  4.活动目的:提升学生的人际交往能力,掌握处理人际交往过程中各种问题的能力。

  5.活动对象:汽车、信息和机械学院心理部成员

  6.主持人:张晟老师

525心理健康日活动策划书3

  主题:

  人造就心理,心理造就完人

  目的:

  宣传心理文化

  地点:

  教学楼转弯处

  时间:

  5月25日

  活动流程与安排:

  一.活动的漫画(心理方面)的`形式作出

  二.心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)

  现场布置:

  1.本协会人员按照规定时间到场

  由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

  规定布置:

  1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测

  2.在两侧用气球等装饰

  3.(以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料

  三.活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

  活动安排:

  1.资料的寻找(编辑部)

  2.资料抄写(宣传部)

  3.漫画(复英喷绘)

  4.海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)

  5.现场布置人员:凡没课的人全部到场

  6.装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板

  7.设备:电脑、音响、排插

  8.经费:财务部

  9.晚上与中午的宣传方式一样

  10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)

  备注方案:

  1.安排一场讲座,看老师定。

  2.宣月闭幕式传待定

  3.五个一计划:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文。

525心理健康日活动策划书4

  一、活动背景

  “健康不仅是没有疾病而且是一种身心都比较安宁的状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

  在竞争日趋激烈,生活节奏日益加快的现代社会,一个人的生活质量如何,成功与否很大程度上取决于其心态如何。大学生作为“时代的骄子”更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果,如沉迷网络等。由于某些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不良影响,由于高校竞争机制的全面引入,来自各方面的压力日趋增大,相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。我们在感到惋惜的同时,今天,让我们外语心理环科党支部的同学们携手一起大力宣传心理保健的.重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土

  二、活动目的

  心理活动月将进行一系列心理测试活动,打破传统说教式的心理辅导方式,更好地引导学生自己发现问题,进而在要求解决问题时,提供及时恰当并富有成效的帮助和辅导心理健康活动策划书默认。引起广大师生对心理健康的高度重视,增强了师生的心理保健意识,吸引大众对心理的关注。塑造阳光,充满活力的当代大学生的形象。以此活动为契机,向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为,呼吁大家共建健康心理校园,从身边做起

  三、活动对象

  温州医学院全校师生

  四、活动时间

  10月份(下午)五、活动地点同德楼广场

  六、活动流程

  1、活动宣传

  (1)前期宣传:制作相关主题的宣传海报、横幅,对心理健康活动进行为期一个星期的宣传。

  (2)结合广播站、学校网站面向全校宣传本次活动,活动期间邀请院新闻工作室进行跟踪报道。

  2、活动具体内容

  (1)在同德楼广场进行当场心理测试以及宣传。

  (2)“扫教学楼”:当天上午/下午上课前,给教学楼在上课班级的同学做心理测试卷,记得上交。(随即选择几个班级,一个班级2人负责)

  (3)将一些心理建议制作成精美的小纸条贴在学校的厕所里,教学楼的教室里,宿舍楼的宣传栏里。(一张小纸条2条建议)

  七、活动经费预算

  1、宣传用的横幅,海报,精美的小纸条

  2、器材:桌子,椅子(同德楼活动时用)

  3、心理测试卷(数量暂定)

525心理健康日活动策划书5

  一.活动主题

  “525大学生心理健康月”——健康从心开始,生命因你绽放。

  二.活动宗旨

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长

  三.活动时间

  待定(初赛,复赛,决赛)

  四.活动对象

  化学系全体学生

  五.活动地点

  待定

  六.主办单位

  化学系心理自助中心

  七.活动流程

  前期工作:

  1.以海报形式进行宣传

  2.联系各班班长,由班长组织报名(以组为单位,每组5-6个人)

  3.准备心理知识问答的题目及答案

  活动期间:

  1.预赛

  每组选出2个代表参加,现场回答评委提出的有关心理知识的问题,每次进场的有三组同学,抢答回答问题,淘汰2组,一组晋级。

  2.复赛

  进入复赛的小组,在第二轮要进行现场模拟处理意外发生的心理事故,例如,你的'同学失恋了,很伤心,你会怎么做。小组的成员一个扮演心理有阴影的一方,一个扮演安慰者,根据评委的打分,选出进入决赛的小组。

  3.决赛

  参加决赛的小组每组准备一个心理剧(准备时间一星期),最后根据评委的评分选出获胜者。

  后期工作:组织内成员总结这次的活动,整理会场,并做一个关于此次活动的调查,看看这次活动的优缺点,以及建议(针对参赛者)

  九.注意事项

  1.出的问题不可以太难,也不可以太简单。

  2.在评分时注意公平公正(可以请个老师过来)

  十.奖项设置

  待定

  十一.经费预算

  待定

525心理健康日活动策划书6

  一、活动主题 :“525—大学生心理健康日”———健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、 为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

  2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:20xx年5月6日——6月5日

  四、活动要求

  1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

  2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的.舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容

  1、心理健康知识宣传

  2、大学生心理健康节活动启动仪式

  3、心理电影展播

  六、活动安排

  活动一 心理健康知识宣传 (前期)

  1、时间:5月25日

  2、地点:大学生活动中心

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

  活动二 大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

  1、 时间:5月25日

  2、 地点:大学上活动中心

  3、 出席人员:全院师生

  4、 嘉宾:

  5、 活动流程:

  注:5月6日 节目筛选

  5月15日四节课前 上交伴奏带 (暂定T6教室)

  5月18日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

  1) 开场手语主题歌

  2) 主持人介绍本次活动目的

  3) 学校领导致词

  4) 学生处领导发言

  5) 团委发言

  6) “天天天蓝”征文颁奖

  7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖

  8) 心理情景剧表演

  9) 合唱歌曲《明天会更好》

  10) 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

  11)活动结束同唱明天会更好

  活动三 心理电影展播 (后期)

  1、 时间:5月21日——5月25日

  2、 地点:各班多媒体组织放映

  3、 将活动情况等发布到心健网,并予以备份

  七、活动预算

  1、宣传方面:

  a:前期宣传单 200份 0。5元×200=100元

  b:前期自制海报 3张 5 元×3=15元

  c:前期、中期横幅 7张 50×7=350元

  d:节目单 10张 0。5×10=5元

  e:邀请函 10张 2×10=20元

  f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50 元

  2、 活动方面:

  a:搭台、音响、背景印制

  b:嘉宾饮用水 一件 30元

  c:表演者的奖品 若干 300元

  d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用) 10包 200元

  f:备用资金 300元

  八、 突发事件应急措施(由机动组全权负责)

  1、 领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

  2、 设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

  3、 节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

525心理健康日活动策划书7

  一、活动主题:

  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:

  学生处心理咨询中心

  四、活动承办:

  各系部,院心理协会

  五、活动时间:

  XX年5月13日—XX年5月31日

  六、活动范围:

  全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出两条横幅,宣传本届心理健康节主题。

  横幅内容:

  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  “5.25”大学生心理健康日

  2、版面宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  活动要求:各系出一版以上的版面、各学生社团出一版(内容为人际关系方面的心理健康知识)。

  板面摆放的时间和位置:5月20日统一摆放在院广场四周。

  3、报纸宣传:出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  活动时间:5月份编辑完成。

  4、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识。

  资料提供:学生处心理咨询中心。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文比赛,具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生。

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月13日——5月18日,优秀征文评展时间为5月29日。

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(每班推选出的`作品不少于2篇)。

  第二轮:院里征选。

  (5)备注:征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)活动内容:活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (3)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (4)活动时间:5月24日

  (5)活动地点:院广场

  3、团体游戏图片展

  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到团体游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学体验团体游戏。

  (2)展览时间:5月21日

  4、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名。

  (3)院心理广场发放心理宣传资料。

  (4)活动时间:5月23日

  5、人际关系心理讲座篇

  活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  举办时间:5月28日下午15:30

525心理健康日活动策划书8

  活动主题:

  关爱你我他,从心做起

  活动目的:

  在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

  主要活动:

  1.5.25宣传月的开幕式

  具体内容:

  一。开幕式

  1、由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

  2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

  3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

  4、最后广大师生一起观看心灵电影

  活动意义:有助于促进师生之间的`感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性。

  二。心理文化廊:

  1、心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片。

  意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

  2、心灵手抄报

  重要板块:。

  1、常见的心理问题及解决方法

  2、给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)。

  3、趣味测试(心理测试)。

  4、休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)。

  征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)。

  心理宣传单:宣传心理咨询室。

  心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行。

  三。心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情。

  四。呼唤心灵之旅--孤儿院之行。

  五。5.25宣传月闭幕式。

525心理健康日活动策划书9

  一。活动目的:

  为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

  二。活动主题:

  与心灵相约

  三。活动时间

  1、下午:晚会(开幕式晚会)

  由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

  2、晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

  剪彩(宣布开幕式开始)

  晚上:六点开始观看心灵电影

  (最好老师能推荐几部有关心灵方面的'电影)观看前放有关心协的历程(ppt)

  四。活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

  五。活动经费:

  六。活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

525心理健康日活动策划书10

  一。活动主题

  “525大学生心理健康月”——健康从心开始,生命因你绽放。

  二。活动宗旨

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长

  三。活动时间

  待定(初赛,复赛,决赛)

  四。活动对象

  化学系全体学生

  五。活动地点

  待定

  六。主办单位

  化学系心理自助中心

  七。活动流程

  前期工作:

  1.以海报形式进行宣传

  2.联系各班班长,由班长组织报名(以组为单位,每组5-6个人)

  3.准备心理知识问答的`题目及答案

  活动期间:

  1.预赛

  每组选出2个代表参加,现场回答评委提出的有关心理知识的问题,每次进场的有三组同学,抢答回答问题,淘汰2组,一组晋级。

  2.复赛

  进入复赛的小组,在第二轮要进行现场模拟处理意外发生的心理事故,例如,你的同学失恋了,很伤心,你会怎么做。小组的成员一个扮演心理有阴影的一方,一个扮演安慰者,根据评委的打分,选出进入决赛的小组。

  3.决赛

  参加决赛的小组每组准备一个心理剧(准备时间一星期),最后根据评委的评分选出获胜者。

  后期工作:组织内成员总结这次的活动,整理会场,并做一个关于此次活动的调查,看看这次活动的优缺点,以及建议(针对参赛者)

  八.注意事项

  1.出的问题不可以太难,也不可以太简单。

  2.在评分时注意公平公正(可以请个老师过来)

  九.奖项设置

  待定

  十.经费预算

  待定

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