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幼儿园儿童节活动策划方案

时间:2024-10-13 09:38:49 策划书 我要投稿

幼儿园儿童节活动策划方案汇编[3篇]

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园儿童节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园儿童节活动策划方案汇编[3篇]

幼儿园儿童节活动策划方案1

  一、设计意图

  美丽宜人的六月悄然而至。在这美丽欢笑的日子里,我们迎来了一年一度的儿童节。为了让孩子们有一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们的小班决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子花园活动。整个花园活动主要以游戏的方式进行,不仅可以展示孩子的才华,还可以通过自己和父母的.智慧,缩短与父母的关系,培养彼此的情感,增强团结意识,让父母牵着孩子的手,走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

  二、活动主题

  大手牵小手,大家齐欢游。

  三、活动时间

  x月x日早上x:00准时开始。

  四、活动目标

  1.丰富儿童生活,协调师生关系,加强家庭互动。

  2.培养孩子的竞争意识、合作意识和参与意识,锻炼孩子的各种技能和技能。

  让孩子们过一个快乐而有意义的儿童节。

  五、准备活动

  提前设置各班场地、小舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品。

  六、活动过程

  1.播放开场音乐,老师带领每个班的孩子坐在指定的位置,参加亲子练习的孩子和家长跟老师在指定的场地等候。

  2.所有孩子坐好后,主持人出来宣读主持人的话。

  三、亲子操表演-大手牵小手。

  4.主持人宣布下一步游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。

  5.各班老师引导孩子退出场地,把椅子收到指定地点。

  6.开展园林活动。

  七、游戏内容

  (一)生活区-我的小手真能干

  地点:1号楼梯前操场。

  游戏内容:扣扣扣、拉链、扣扣扣扣。

  游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时至少完成任务为胜者。

  游戏规则:孩子在比赛过程中需要自己完成任务,家长可以提示,但不能帮忙。

  准备:几张桌子,衣架。

  (二)游园-智勇冲关

  地点:教学楼楼梯之间的操场。

  游戏内容:投球、套圈、叠叠乐。

  游戏玩法:套圈(x把一个呼啦圈叠起来,孩子们把圈子从头开始放在自己的身体里,最快完成x圈就赢了)。投篮(孩子们站在离篮子一米远的地方,把x球投进篮子里,投进更多的球就赢了)。堆叠音乐(孩子们用x罐高,快速稳定的胜利)。

  准备:工作毯x,呼啦圈x,球,篮子x,罐子。

  (3)表演区-《我秀》

  地点:教学楼中间的操场。

  游戏内容:舞台表演。

  游戏玩法:请准备好你想在等候区表演的内容,当老师打电话时,你可以在舞台上表演。(表演内容:通常学习歌曲、儿童歌曲、古代诗歌、舞蹈、走秀等。鼓励家长和孩子在同一舞台上表演,我们将有大奖作为鼓励,请积极参与。我希望父母能有意识地培养孩子在这方面的能力,让孩子有勇气表达自己。

  准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、麦克风、小舞台布局。

  (四)亲子合作区-大手牵小手

  地点:大树操场。

  游戏内容:袋鼠跳,送你一朵花。

  游戏玩法:袋鼠跳(玩:孩子拿着袋子站在起点准备,父母站在终点等待,当老师发出开始指令时,孩子迅速跑到父母面前把袋子给父母,父母把脚放进袋子,然后脚跳到起点,四队一组,最快的赢。规则:父母在跳跃过程中,必须双脚跳跃,不能走路或跑步,否则将被视为犯规。)。送你一朵花(游戏玩法:父母带孩子在起点准备,听到开始指令,父母带孩子快速跑到终点,让孩子从瓶子里拿出一朵花,拿在手里,然后回到起点,最快到达一组的起点。规则:孩子必须亲自拿出花,父母帮忙算犯规。)

  准备:麻袋x,几朵花,花瓶,跑道布置。

幼儿园儿童节活动策划方案2

  六月一日是全世界儿童的节日。为了让每个孩子都有一个独立、快乐、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造力,让每个孩子在活动中体验成就感,建立信心,让孩子充分感受节日的快乐和成人的爱,体验爱和被爱的幸福和幸福,孩子的节日应该是孩子轻松的`生活。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:

  【活动目标】

  1.开展一系列庆祝6月1日的活动,让孩子们在积极参与中体验合作与交流的快乐,让孩子们体验与同龄人、家长和老师一起度假的乐趣。

  2、家长在参观和参加儿童庆祝活动时,进一步了解幼儿教育的概念,激励儿童如何教育,学习科学的育儿方法,了解家庭共同教育的重要性。

  3.向家长和社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造幼儿园的良好形象。

  【活动主题及宣传口号】

  1、活动主题:挑战自我展风采,快乐童年过六一。

  宣传口号:展风采,庆六一,我运动,我健康,我快乐。

  【活动准备】

  1.布置欢庆环境(班级环境及全园周边环境),张贴相关宣传口号。

  2.家长和老师准备参加以班为单位的亲子活动。

  3.活动奖品和礼品由幼儿园准备。

  4、各班教师准备儿童绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5.提前安排活动现场,检查现场安全,专人负责制定详细的安全活动计划。

  【活动倡议】

  1、目的:为了让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的6月1日儿童节,建议幼儿园所有家长和教师积极为儿童创造节日环境和氛围,鼓励幼儿园家长和教师积极参与6月1日节的活动。

  2、时间:x月x日至x月x准备日常活动。x月x日上午x:00——x:00进行活动。

  3、对象:全体家长、教师和幼儿园。

  4、方法:向每个孩子的父母发送一封信,引起家长的注意,争取所有家长和教师对庆祝活动的合作和支持。

  5.地点:幼儿园各班教室、大操场。

  活动内容

  开场:校长、家长代表、孩子代表讲话。

  1、入场x:00前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插快乐拍手歌)。

  2.校长和代表发言 (校长、儿童代表、家长代表发言)。

  3.选拔优秀家长,颁发荣誉证书。

幼儿园儿童节活动策划方案3

  为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里留下快乐难忘的回忆,今年我园儿童节将继续以一系列庆祝活动的形式进行。方案如下:

  一、活动目标

  通过开展一系列庆祝六一的活动,积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,让每个孩子的个性飞翔,充分发挥潜力,体验积极参与的成功、合作与交流的.快乐,度过一个快乐难忘的六一儿童节。让家长在参观和参加孩子的节日庆祝活动时,进一步了解幼儿教育的新理念,从而激励孩子如何教育。通过向家长和社会展示孩子的六一活动,进一步塑造公园的良好形象。增强教师、家长和儿童的环保意识。

  二、准备活动

  1.布置全园欢庆的班级环境和周边环境(5月x日布置操场,张贴宣传口号我能行,我努力,我真棒!5月x日前,每个班都安排了6月1日主题展览)。

  2.准备以班级为单位参加活动

  (1)排练诗歌表演(4月中旬选择节目,5月x日检查服装、道具、配乐准备情况,各班教室试排,5月x日全园彩排)。

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸箱等相应材料)

  (3)每班设计一个亲子游戏或其他游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备(物品准备5月x日检查)。

  (4)各班开展儿童续编故事教育活动,让儿童获得续编故事的经验。

  (5)每个班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师一起挖掘和培养孩子的一些天赋。

  3.各班做好班级x幼星比赛时间安排,向校长室提交计划。

  4.幼儿园准备活动奖品和礼品。

  5.派专人准备主持。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间和场地安排

  5月x日:庆祝六一系列活动开幕式暨儿童诗歌表演大赛,并向家长发放环保宣传资料。

  5月x日:环保有用纸箱制作比赛。

  5月x日:“x比赛中的幼星。

  5月x日:庆祝儿童节结对游园暨颁奖大会。(内容包括:儿童舞蹈表演。器械操作表演。颁奖。结对亲子游园活动。

  四、活动内容及要求

  1.儿童诗歌表演赛

  (1)目的:培养孩子对文学作品的兴趣。培养孩子对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首儿童诗。材料选择符合本班儿童水平。每个孩子都参与其中。表演活泼大方。服装设计符合诗歌内容的需要。有一定的背景和表演道具。背诵效果好,配乐好。

  (3)评奖:

  最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖按表演评定。

  2.制作环保有用纸箱竞赛

  (1)目的:利用纸箱进行环保玩具的设计和生产竞赛,培养儿童的实践生产能力、创新意识和环保意识。进一步树立教师和家长良好的环保意识。

  (2)内容和要求:要求儿童参与,即参与废纸箱、纸箱等废料的收集,参与环保玩具的设计和生产。在生产过程中保持周围环境的清洁。要求儿童在1小时内完成生产(纸箱主要材料,可添加其他废料)。

  (3)比赛形式:以班级为单位进行比赛,带班老师和生活老师组织指导孩子制作活动,备课老师到其他抽签班进行检查评估。

  (4)奖励:班级奖和最佳作品奖根据儿童的设计和制作情况进行评估。

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