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幼儿园十二月工作计划

时间:2023-05-15 11:40:30 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园十二月工作计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园十二月工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】幼儿园十二月工作计划4篇

幼儿园十二月工作计划 篇1

  教育教学

  1.开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

  (1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。

  (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。

  (3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的`钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

  (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

  2.配合园部迎接市督导室来园督导。

  卫生保健

  1.加强晨检与教室卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。

  2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

  3.开展安全教育活动:“不要离开大人的视线 ”、“我会小心过马路”。

  4.开展健康教育活动:“不要亲密接触宠物”。

  父母工作

  1.根据“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  2.利用教室网站开展家教经验交流分享。

  3.按时出好《家园e站》,介绍一些安全与保健知识。

  4.教室领导与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5.开展“迎新年”亲子活动。

  常规培养

  1.保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。

  3. 起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。

  教室特色

  1.利用教室特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

幼儿园十二月工作计划 篇2

  一、情况分析

  开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上,面对新的机遇与挑战,必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制,我们在公司的领导下,充分发挥了教师的积极性,贯彻落实《幼儿园教育纲要》,以课程改革为重点,以提高保教质量为主要任务,以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等,全面提升幼儿园整体保教水平。

  二、工作重点

  1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神,优化教育观念,继续开展多元智能探索课程。

  2、坚持可持续发展的教育方针,以环保教育为全园的教育主题,将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。

  3、加强“快乐英语:教学,创设良好的英语环境,探索有特色的英语教学模式。

  4、全面启动艺术特色教学活动,开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。

  5、规范全托班幼儿物品的管理。

  三、月份工作安排

  经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重点工作

  1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  教育目标健康领域

  1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2、知道身体不舒服时告诉成人。

  3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  语言领域

  1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2、能够一页一页的`翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

  1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2、认识常见的交通工具。

  3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  科学领域

  1、用对应的方法体会物体数量的多与少。

  2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

  1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

  1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  环境创设

  1、与幼儿一起创设主题墙面。

  2、创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园十二月工作计划 篇3

  教育教学:

  1.开展大组专题研修活动(以教研组为载体)

  2.开展园本特色体验活动之草莓“乐”亲子趣味运动会

  3.幼儿广播操比赛

  4.各类汇报课(带教及外出学习、新教师汇报课)

  5.“运动活动创意组织”案例评比(针对户外运动的

  6.圣诞节及元旦主题庆祝体验活动

  其他工作(党、工、团、人事等):

  党务工作:

  1.党员帮扶活动(送温暖)

  2.党员民主生活会:对《幼儿园师德管理方案》草案进行初步审议+党课:党员心理剧党课剧本学习

  3. 建册入党积极分子思想汇报(第四季度)

  4.全面准备、落实区“文明单位”创建工作

  5. 白鹤精神文明考核自查、总结

  工会工作:

  1.走进经典活动:乱打神厨

  2.教工运动会策划

  3.校级领导干部年度述职考评工作

  4.年度“工会积极分子”评选

  人事工作:

  做好20xx年工资年报和干部年报

  做好年底收账工作及各种报表

  3.在编教师年度考核(20xx年度):考核小结

  师训

  1.每月园本培训:书画技能培训

  2.教师音乐素养统感培训(韩国神厨音乐)

  3.工会读书活动《工匠精神》

  团支部:

  一党二团常规活动:《多运动的孩子有哪些好处?》

  教科研:

  1.20xx年园级课题开展工作

  2.准备对本学期形成的科研经验进行汇编

  语言文字工作:12/14迎接语言文字规范化示范校验收

  总务后勤:

  1.完成幼儿代办费结算,清退

  2.年度固定资产清点、造册;固定资产报废

  3.语言文字规范化示范校验收。

  4.安全领导小组会议(月底)

  5.完成所有政采项目、维修项目、自行采购项目的`清算、核对、结付工作。

  卫生保健:

  1.膳委会会议

  2.“岗位明星”评选

  3.保健例会

  4.专项调研:午餐质量(生活老师看午餐中的保育护理,营养员看菜肴的烹饪质量)

  5.二大员满意度测评(放在家长开放日活动进行)

  6.保健课《爱护眼睛》

  家教工作:

  1.向家长开放半日活动

  2.家长满意度测评(对幼儿园、对教职工)

  3.小草莓报编辑与发放《专刊——彩墨绘心,启智育德》

  4.第二届“科学育儿”征文活动

  5.期末家委会

  6.家长培训:如何利用彩墨画,对幼儿进行启智育德培养?

  7.03早教集中指导活动

  温馨提示:

  1.提早对自己一学期来的工作,以文件夹的形式分类保存。

  2.所有汇报课以及跟教的老师要提早写好跟教阶段性小结(跟教资料一学年上交)。

  3.继续对教师加强规范用词、规范用语的习惯培养。

幼儿园十二月工作计划 篇4

  一、上月情况分析:

  经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重点工作:

  1.感知春季及常见动物的明显特征。

  2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的.能力。

  三、教育目标健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  四、社会领域

  1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  五、艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  六、家园共育

  1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  七、环境创设

  1.与幼儿一起创设主题墙面。

  2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

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