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幼儿园下学期工作计划

时间:2023-05-15 15:51:30 工作计划 我要投稿

幼儿园下学期工作计划范文集锦5篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园下学期工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园下学期工作计划范文集锦5篇

幼儿园下学期工作计划 篇1

  一、情况分析:

  本学期,本班幼儿转学1人,其余幼儿没有大的变动,现有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼儿(2男1女)。

  上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

  二、家长工作重点:

  1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的'家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

  2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

  3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

  4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

  三、具体工作安排:

  二月份

  1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

  2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  三月份

  1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

  2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、发放《家园联系手册》。

  四月份

  1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  3、发放《家园联系手册》。

  五月份

  1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

  3、发放《家园联系手册》。

  六月份

  1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  3、发放《家园联系手册》。

  七月份

  1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

幼儿园下学期工作计划 篇2

  本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园,他们都是第一次离开家庭,开始集体生活,孩子们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和些许不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,老师要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活习惯入手,让他们尽快的适应幼儿园生活,为今后的生活、学习奠定良好的基础。

  一、 现状分析:

  (一)、行为现象

  本班幼儿的年龄多数在2-3岁之间,大的3周岁左右。大部分孩子的生活均不能自理,说话口齿不是很清晰,只能简单的表达自己的想法,新入园的孩子对幼儿园感到陌生,哭闹现象会比较多,因此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,以各种方式、开展各种活动来让孩子熟悉、喜欢上幼儿园,逐步建立良好的行为和卫生习惯。

  (二)、存在的情况

  1、幼儿存在分离焦虑。

  2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

  3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

  4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

  二、主要措施。

  幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规律与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,愉快参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

  (一)、生活管理方面:

  老师在培养幼儿生活习惯方面,以加强日常生活习惯的培养为主,做到不辞辛苦,如反复训练幼儿定时解便,有尿及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确解便的'方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师应做到立即给幼儿更换干净的衣裤,并及时洗净脏的衣裤。托班小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并用鼓励的语言逐渐培养幼儿自己独立进餐。孩子午睡时做到上床前一看二摸三提醒,上床后做到安抚每一位哭闹幼儿,使他们都能安静地入睡,并随时查看孩子入睡情况。

  (二)、常规训练方面:

  常规训练是我们托班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生等。

  (三)环境创设方面:

  创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。

  三、安全工作

  小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行:

  1、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

  2、严格执行一日生活卫生消毒制度。

  3、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

  4、每周检查幼儿指甲的长度,要求家长每周为孩子剪指甲,以防同伴间相互抓伤的现象。

  5、认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查,严格检查幼儿身上是否携带不安全物品入园(如硬币、珠子、豆子等)

  6、老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力,教育幼儿必要的安全常识(如陌生人的东西不能吃、不能跟陌生人走等)

  7、教师提高自身的安全意识,将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿)

幼儿园下学期工作计划 篇3

  新的一个学期在紧张而又有序的学习教育氛围中开始了。我们将继续强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。更新教育理念,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成家长满意、孩子乐意的乐园。

  1、教育教学:

  (1)提高教职工思想政治素质和职业道德水平,搞好各项工作的关键。本学年将加强教师的业务理论学习,激励教师自觉性塑造良好的教师形象,形成良好的园风。定期组织老师业务研讨等。让教职工进一步树立正确的价值观做到爱岗敬业、无私奉献让自己当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿。

  (2) 进一步学习不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (3)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (4)通过听课了解教师教学情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (5)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  ①通过一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等品德教育。

  ②在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己,提高美术表现能力。

  ④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

  ⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,

  ⑥重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

  ⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

  ⑧ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的.指导

  ⑨ 加强对区域活动的组织和指导。

  ⑩通过礼仪教育,让每个孩子都养成良好的行为习惯。

  ⑾加强环境创设的指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  ⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。结合季节组织"春游"活动。结合六一节举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  2、卫生保健:

  强化安全管理,继续加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

  (1) 继续把好晨午检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,合理调配幼儿伙食,让幼儿吃饱、吃好。

  (4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  3、家长工作:

  1、本学期召开1次 "家长会",共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面发展。

  (1)通过电话联系和接送时与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

  (2) 另外计划本学期组织1次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

  3、搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。

  (1)一学期全面家访不少于一次,幼儿一天没入园,班主任老师一定要打电话家访,必要时应登门家访。

  (2) 按时下发幼儿主题活动调查表。

  (4)节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。

  4、后勤工作:

  1、 更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意的为师生、家长服务。

  2、 抓好幼儿保教管理。

  (1) 保证幼儿膳食质量,通过营养师的调配进行合理的膳食安排以及营养搭配,更加完善的安排幼儿的膳食。

  (2) 加强生活护理和消毒工作的执行,加强检查、督促。

  (3) 继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》加强食品从采购、入库、制作、入口等管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

  3、 常抓不懈,提高安全防范意识。

  (1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的岗位制定相应的安全计划以及防范措施,预防各类安全事故的发生。

  (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次大检查,检查幼儿的各个项目以及班级的角度,一定要杜绝安全事故的发生,防范安全意识要强。

  (3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各个岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各职责对教师加强突发事件的处以以及应对能的培训,进行消防知识的讲座和模拟演习等活动。

  (4)结合一日活动各环节,对幼儿园进行安全教育并开展安全周活动。使幼儿掌握一些自我保护技能,提高幼儿的保护能力。

  (5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生的安全管理和检查工作。对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生,消毒不严等不良事故的发生。

  4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职工以及幼儿对幼儿园的公共财产进行爱护。

  5、环境卫生落实到人,维护幼儿的公共卫生,保持幼儿的清洁与整齐。

  以上是本期的一个基本计划,作为一名普通的幼教工作者,我们都明白需要耐心、细心和爱心。但这仅仅是做工作的前提,要做好这份工作,更需要的是我们的责任。安全工作、家长工作、班级管理工作、幼儿的生活起居等等尤其需要我们的责任,这样我们幼儿园的每一个环节就会保质保量,有所成绩。相信只要我们一起加油就一定会有收获。让我们一起大踏步的向前冲!一起迎接以后的路程吧!犀牛陂的明天一定会更好!

幼儿园下学期工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期。本班现进入幼小衔接的关键时期,上学期也做了很多的前期工作如:一节课的时间为30----40为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏,本学期对孩子的作息制度做些调整,如早晨加入了早读的活动要求孩子在8:00----8:40之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识,要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间,让孩子养成“我能准时入园”的好习惯,是孩子逐渐形成时间概念。

  二、保育工作

  保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展,常抓不懈。

  1.搞好班级环境卫生,严格执行园内各项保健工作,坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

  2.老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育与安全教育

  (1)知道换牙卫生常识。

  (2)文明进餐,懂得简单的营养知识。进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。

  (3)养成正确的坐姿。

  (4)能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

  (5)认识常见的安全标语,主动遵守社会基本规则。【安全出口、当心触电等】

  (6)能主动维护班级物品。

  (7)了解人体内部器官及作用,懂得简单的防治常识。

  (8)保持个人仪有整洁,知道根据气温变化培养增减衣服

  三、教学目标

  过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨,下面是本学期的`教学目标如下:

  1.日常方面:

  能灵活快捷的穿衣服和鞋子,生活自理方面基本得到完善。

  2.数学:

  1.认识1----20的数字并能书写规范。

  2.认识并会20以内的加法减法。

  3.学会整10加如:10+1……10+9。

  4.整10减如:19-9……11-1。

  5.不进位加法20以内,不退位减法20以内,不进位加与不退位减混合。

  6.凑10法,进位加,借位减。

  3.文化:

  1.认识七大洲地图,中国地图。

  2.各国家标志性建筑。

  3.认识主要国家的国旗国徽,认识气象符号。

  4.健康科学:

  1.增强体质锻炼,在成人引导下跑步姿势正确,会变速、躲闪跑和挥力跑。,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3、喜欢操作、探索。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物

  5.早期阅读:

  1.增强词汇量,进行阅读图书。

  2.增加语言表达能力,会与同伴一起创编故事。

  6.奥尔夫音乐:

  1.在集体的音乐中,体验音乐带来的快乐。

  2.能用乐器演奏各种不同曲式的音乐,能够大家一起组合配乐。

幼儿园下学期工作计划 篇5

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,牢固树立以人为本的管理理念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。

  二、具体工作要点

  (一)、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

  2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力;尝试“师徒结对”活动,相互学习,相互促进,共同提高。

  3、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感,从而更加遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

  (二)、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而异,因材施教,教学准备要在课前一天完成。

  2、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

  (三)、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)、整合教育资源,实现家园共育。

  1、通过家访电访、家园联系册、家长会、家长半日活动开放等形式,不断推广家教新理念、指导新技能,使家园联系更通畅,家教指导更具先进性,科学性,快捷性。

  2、充分发挥家委会代表的作用,在幼儿园和家长间搭建起坚实的桥梁,起到良好的沟通作用,并能以提议等方式,主动参与到幼儿园管理中来,为幼儿园的`发展献计献策。

  3、开展家园共育系列活动,以具体的问题引发家长教育理念和教育方法的碰撞,从而提高家长的家教能力和水平,以更好地实现幼儿园与家庭的同步教育。

  四、具体日程安排

  二月:

  1、做好开学报名、幼儿体检查验工作、做好事业统计。

  2、召开家委会、各班开展家长会。

  3、教师业务学习、制定班级计划、环境创设,丰富幼儿活动材料。

  4、20xx年重点目标安全责任书签订。

  5、开学第一周安全应急演练

  三月:

  1、组织幼儿参加绘画与手工比赛。

  2、各班开展学雷锋系列活动。

  3、庆祝“三八”妇女节系列活动

  4、园本培训,请专家来园讲座《潜能阅读》

  5、迎接期初工作检查,常规检查。

  6、迎接园检活动。

  7、安全教育日、安全教育周系列活动,举办法制讲座

  四月:

  1、大班段向家长开放半日活动

  2、开展青年教师美术折纸手工比赛活动。

  3、进行安全演练

  4、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动。

  5、组织幼儿参加校园歌手卡拉OK比赛

  6、加强食堂管理工作,迎接幼儿园食堂食品卫生检查。

  7、组织教师参加晋江市民办园“区域活动的规划与设置”专题研讨活动

  8、组织教师参加中心园表演游戏开放活动。

  五月份:

  1、中班段运动展示周活动

  2、园本培训《潜能阅读》

  3、安全宣传教育讲座

  4、组织教师参加“安海镇幼儿园青年教师六项技能比赛。”

  5、庆祝“五一”国际劳动节活动

  6、开张助残扶弱献爱心活动。

  六月:

  1、庆“六一”系列活动

  2、安全预案演习和消防演练

  3、小班家长开放半日活动

  4、各类计划的总结、归档工作

  5、做好财产清点工作

  6、总结与整理一学期的研究经验

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